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部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考檢測題及答案(二篇)目錄:部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考檢測題及答案一部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考模擬試卷及答案二- 1 -部編版年級(jí)語文下冊(cè)第次月考檢測題及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)kunku zhungjia ynji ji sh tnsu jnyn lng zho bi cn 二、比一比,再組詞。(10分)偷( ) 臘( ) 啄( ) 肝( )愉( ) 蠟( ) 逐( ) 竿( )三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)震(_)(_)聾 響(_)云(_) 風(fēng)(_)(_)靜(_)(_)無聲 (_)(_)私語 若(_)若(_)將上面的四字詞語補(bǔ)充完整。2.畫“ ”的詞語形容非常安靜,這類的四字詞語還有:_、_、_。3.選擇上面的詞語填空。(1)海面上_,太陽在天上懶懶地掛著。(2)夜深了,遠(yuǎn)處的燈光_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然但是 不但而且只有才 即使也(1)( )基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,( )是照樣可以成才的。(2)如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件( )有了很大的改善,( )仍不能忘記“勤奮”二字。(3)( )一生勤奮,( )能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(4)電腦里( )能傳來對(duì)方的聲音,( )能顯現(xiàn)他的形象。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)童話故事對(duì)我很感興趣。(修改病句)_2.鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。(縮寫句子)_3.我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?(換個(gè)說法,保持意思不變)_4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)_5.我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。(改成比喻句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)龍蝦暑假里的一天,媽媽從集市上買回了兩只龍蝦。我見了,高興得不得了,便找來了一個(gè)盆,接了點(diǎn)水,把它們放了進(jìn)去。因?yàn)槲抑例埼r是在海洋里生活的,所以為了更好地讓龍蝦適應(yīng)這兒的生活環(huán)境,我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。龍蝦背上的外部是紫紅色的,腹部的硬殼是鮮紅的。它那細(xì)長的身軀和能藏起來的一條尾巴,真像一個(gè)拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面,因?yàn)樵谒铮跃筒蝗菀卓匆?。我給它們喂食的時(shí)候,它們還在盆底游泳。我把食物扔到水中,只見兩只龍蝦一齊游向食物,游到盆邊上,用前面的兩條小腿抓住食物,一點(diǎn)一點(diǎn)住嘴里送。它們游泳時(shí),那只小一點(diǎn)的龍蝦表現(xiàn)得很出色,它兩只大螯從頭的兩端直伸出去,尾巴上下拍打著水面。??!它還會(huì)倒著游泳呢?我一直認(rèn)為龍蝦是不會(huì)嬉戲的??墒怯幸淮?,我看見大一點(diǎn)兒的那只龍蝦,用它那只大螯夾住了那只小一點(diǎn)的龍蝦的大螯,它們倆互不相讓,打得難解難分。大龍蝦用盡全身力量,把小龍蝦翻了個(gè)四腳朝天,得意地游到別處去了。可小龍蝦怎么也不能翻過來了。我為小龍蝦打抱不平,便把它翻了過來。一天,我發(fā)現(xiàn)兩只龍蝦不見了,我很著急,媽媽和表哥在議論著什么,可我還在找呀!找呀!1給下面多音字組詞和: hu() 殼: k() 難: nn()h() qio() nn()2比一比,寫出下面劃線的詞的意思,看看有什么不同。我還抓了一把鹽扔在盆子里攪和了一下。(_)事情讓它攪和糟了。(_)3根據(jù)原文填寫詞語()棍()戲難()難分打()不平4用“”把描寫龍蝦外形的句子畫出來。5用波浪線畫出文中的過渡句。七、習(xí)作。(20分)題目:最難忘的一天提示:敘事完整,有條理,表達(dá)出真實(shí)情感。 2.語句通順,卷面干凈整潔,450字左右。_參考答案:一 寬闊 莊稼 研究 駕駛探索 均勻 籠罩 悲慘二 三 耳 欲 徹 霄 平 浪 鴉 雀 竊 竊 隱 現(xiàn) 萬籟俱寂 悄然無聲 無聲無息 風(fēng)平浪靜 若隱若現(xiàn) 四 (1)即使 也 (2)雖然 但是 (3)只有 才 (4)不但 而且五 我對(duì)童話故事很感興趣。 鳥兒站在樹枝上唱歌。 你知道,我的好朋友樹在哪兒嗎? 巨人看到了孩子們幸福的笑臉,聽到了歡樂的歌聲。 我們的學(xué)校是個(gè)像家一樣美麗的地方。 六 1和面 蛋殼 困難和平 地殼 難民2 攪拌 擾亂 3拐 嬉 解 抱4龍蝦背上的外部是紫紅色的,腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細(xì)長的身軀和能藏起來的尾巴,真像一個(gè)拐棍。5略6 / 11部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考模擬試卷及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)k bn zhn hn zhung sh cu min bin ln qng ch xn fng pn sh q hn q nun 二、比一比,再組詞。(10分)程(_) 駕(_) 斕(_) 炊(_)呈(_) 架(_) 瀾(_) 吹(_)核(_) 哲(_) 幻(_) 喧(_)該(_) 折(_) 幼(_) 渲(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)千呼萬(_)大(_)失色無可(_)何(_)頭喪氣翩翩飛(_)(_)空飛起1選詞填空。(填序號(hào))(1)他聽說孩子被車撞傷了,頓時(shí)_,慌忙向醫(yī)院跑去。(2)這只淘氣的小貓,任憑我_,也不肯從床底下出來。2按要求寫詞語。千言萬語(含有數(shù)字)_欣欣向榮(AABC式) _四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)之所以是因?yàn)?無論都因?yàn)樗?只要就父親教導(dǎo)我_做什么事_要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。_對(duì)老板的行為看不下去,_父親辭去了店鋪的工作。父親的糖葫蘆_做得好,_用的都是最好的材料。一個(gè)人_活得誠實(shí),有信用,_等于有了一大筆財(cái)富。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)小明生病了。小明沒有去上課。(用關(guān)聯(lián)詞語合并一句話)_。 2.霞光把小孩子的照得臉紅紅的。(改寫成“被”字句)_。3.畫眉鳥站在樹枝上叫。(改寫成擬人句)_。4.我難道不知道這個(gè)答案是正確的嗎?(改寫成反問句) _ 。六、閱讀短文,回答問題。(15分)攢錢那天晚上,我在燈下寫作業(yè),媽媽在我旁邊,埋頭補(bǔ)著襯衫。那是件很破舊的襯衫,領(lǐng)口卷(junjun)曲著,袖口的布也磨破了。我知道,媽媽就兩件襯衫,倒(dodo)換著穿。她自己這樣節(jié)省,為的是讓我們能吃好、穿好,好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐,我突然萌生了一個(gè)小小的念頭,要為媽媽做一件小事。第二天中午放學(xué),我肚子餓得咕咕直叫。校門口正好有賣餅的,許多同學(xué)都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫,便本能地縮回了手。就這樣,我攢(zncun)起了錢,一分分、一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐。一年過去了,終于等來了媽媽的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給媽媽買的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時(shí),她先是一愣,隨即一把把我摟到懷里:“好孩子,你長大了,懂事了!”我用行動(dòng)證實(shí)自己長大了。長大的含義,其實(shí)并不復(fù)雜。1用“”劃去文中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。2“那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐?!甭?lián)系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么。_3概括文章的主要內(nèi)容。_4對(duì)“長大的含義,其實(shí)并不復(fù)雜”這句話理解正確的是()A每個(gè)人隨著年齡的增長都會(huì)長大的,這是不用動(dòng)腦筋就可以弄明白的問題。B這里的“長大”指的是心靈的成長?!拔摇闭嬲昧岁P(guān)心母親,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母愛。5除了“攢錢”,請(qǐng)你根據(jù)文章中心再擬一個(gè)標(biāo)題。_6讀了這篇文章,你有什么話想對(duì)文中的“我”說呢?_七、習(xí)作。(20分)你能把你最要好的一個(gè)同學(xué)介紹給大家嗎?先從外貌入手,然后用一兩件事表現(xiàn)他(她)的主要特點(diǎn),如勤奮、熱心或勇敢等。請(qǐng)以“我的同學(xué)”為題,寫一篇習(xí)作。_參考答案:一 磕絆;震撼;裝飾;催眠;辯論;清澈;信奉;噴射;驅(qū)寒;取暖二 程度 駕駛 斑斕 炊煙 呈現(xiàn) 架子 波瀾 吹風(fēng) 核心 哲學(xué) 幻想 喧鬧 應(yīng)該 折磨 幼稚 渲染 三 喚 驚 奈 垂 舞 凌 三頭六臂 千變?nèi)f化 津津有味 井井有條 四 無論; 都; 因?yàn)椋?所以; 之所以; 是因?yàn)椋?只要; 就 五 1. 因?yàn)樾?
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