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近義詞舉世無雙()千方百計(jì)()填關(guān)聯(lián)詞1、他()普通的瀏覽,()一邊看一邊在思索。修改病句(原句修改)1、 接二連三的喜訊傳來了。寫出部首咸()爽()兜()縮句爸爸的決定是完全正確的。成語補(bǔ)充相()堂堂無()之談言簡(jiǎn)易()浮想()翩一見()心根據(jù)要求寫出成語看到同學(xué)們臨近畢業(yè)舍不得分開,你會(huì)想到的四字詞語有:用比喻手法,把句子補(bǔ)充完整一列火車飛馳在田野上,太陽放射出刺眼的光芒,用關(guān)聯(lián)詞合并句子小東的字寫得很快。小東的字寫得很好。駱駝是沙漠里的重要交通工具。人們稱駱駝是“沙漠里的船”。原處修改病句大家的手漸漸的溫和起來。所有的人都到齊了,只有小明還沒有來。錯(cuò)別字圈出并改正(一個(gè)摩托車的廣告)騎樂無窮判斷“好讀書”、“游手好閑”、“好自為之”、“好學(xué)”中的好讀音相同。()霍金憑借驚人的毅力,宣布了對(duì)太陽系的全新理論。()“端正目的、美麗的容貌、意志頑固、觀看演出”中有一組詞語搭配不當(dāng)。()風(fēng)雨狂風(fēng)暴雨(照樣子寫詞語)天理()聽說()言行()權(quán)利()狂人日記是魯迅發(fā)表的第一篇小說在書中他提出了救救孩子的主張(加標(biāo)點(diǎn))用上合適的關(guān)聯(lián)詞語,將“勤奮自學(xué)”和“成大器”組成一句話。圈出錯(cuò)別字并訂正一如繼往()和言悅色()變本加利()自立更生()兵慌馬亂()再接再厲()出奇不意()填關(guān)聯(lián)詞你()明白自己錯(cuò)了,()要主動(dòng)去向王鵬道歉。魯迅先生()愛惜自己的時(shí)間,()愛惜別人的時(shí)間。直述句與轉(zhuǎn)述句互換爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)明明說:“寫作業(yè)是你的事情,我怎么能幫你完成呢?”給加點(diǎn)字注音寧死不屈()哄堂大笑()載歌載舞()息事寧人()一哄而散()一曝十寒()一唱一和()果實(shí)累累()“固”按部首查字法應(yīng)先查()部,再查()畫;按音序查字法,應(yīng)先查字母(),再查音節(jié)()?!肮獭痹谧值淅锏慕忉層校海?)結(jié)實(shí);(2)堅(jiān)定;(3本來。“人固有一死”中的“固”應(yīng)?。ǎ┓N解釋。加標(biāo)點(diǎn):今天我們四五年紀(jì)的同學(xué)在校園里種樹早上七點(diǎn)鐘老師和同學(xué)們就陸續(xù)來了開始干活了同學(xué)們有的挖坑有的填土有的扶小樹苗有的澆水大家的干勁真大啊結(jié)束的時(shí)候校長(zhǎng)說咱們的校園要靠咱們的雙手來美化用“?!苯M詞填空只要你肯努力,我()你一定學(xué)會(huì)騎車。爸爸的車()的很好。給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,在括號(hào)里填上正確的編號(hào):迷:A 分辨不清,失去判斷能力B 應(yīng)對(duì)某人或某一件事物發(fā)生特殊愛好而沉醉 C 沉醉于某一事物的人 D 使迷惑,使看不清,是陶醉1 天池的風(fēng)光竟是如此迷人( )2 爸爸是個(gè)足球迷( )3 他常??磿吹萌朊裕?) 4 在森林里行走,一不小心就會(huì)迷路( )選擇帶點(diǎn)字的正確解釋(填序號(hào))酸甜可口:( ) A允許; B 適合; C 能夠; D 但、卻所見相同:( ) A 會(huì)面; B看到; C看法; D接觸填字: 然一體; 然淚下; 然接受關(guān)聯(lián)詞:( )你喜歡這本書,( )拿去看吧!補(bǔ)充關(guān)聯(lián)句如果整天沉浸在打游戲機(jī)中,用“堅(jiān)”組詞這段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上,高大()。我們應(yīng)( )地同壞人壞事作斗爭(zhēng)圍繞帶點(diǎn)字,補(bǔ)充句子小紅緊張急了, 水對(duì)我們?nèi)祟悂碚f太重要了, 修改病句在老師的指導(dǎo)下,我們實(shí)施并制定了復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃。運(yùn)動(dòng)員們打破了一次又一次的世界紀(jì)錄。他改正了上課隨便說話的缺點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這是我家新買的車輛。在中隊(duì)會(huì)上,我們通過并舉手表決了這項(xiàng)決議。我的思路把清脆的歌聲打斷了。按要求改寫句子?jì)寢寣?duì)我說:“明天是爺爺?shù)纳眨艑W(xué)后,你直接到飯店去。”(改間接引語)填上合適的詞語表情( )態(tài)度( )媽媽對(duì)我說:“你去給爸爸打個(gè)電話,叫他早點(diǎn)回家?!保ǜ某砷g接敘述)雨下得真大,。(用比喻的手法把句子補(bǔ)充完整)一、詞語歸類(填序號(hào))1 人山人海 2鳥語花香 3 地動(dòng)山搖4 氣吞山河5 花樣年華6 山歡海笑7楓葉似火 8青山起舞9一手遮天 含有比喻的: 含擬人的: 含夸張的:二、寫出下列詞語的反文詞:清潔 ( ) 擁護(hù)( ) 笨重( ) 潮濕 ( )三、組詞,并選擇恰當(dāng)?shù)奶羁?。? )( ) ( )1、面對(duì)敵人的嚴(yán)酷刑法,江姐毫不( )2、看到這猙獰的面孔,他( ) 得睜大了雙眼,喘不過氣來。慈( ) ( ) ( ) 1、老師( )地摸著我的頭,鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。2、老師( ) 的面容令我想起我的母親。五、用修改符號(hào)修改病句:2.我們要講衛(wèi)生,防止禽流感不再蔓延。3.在小隊(duì)會(huì)上,我們互相做了自我介紹。六、縮句:2、他驚恐得瞪大子眼睛,什么話都說不出。圈出下列錯(cuò)別字:2、 眼前的這副畫反應(yīng)了舊社會(huì)的黑暗,它將永遠(yuǎn)映在我的腦海中。擴(kuò)句(至少兩處)1、 故事打動(dòng)了我的心。 2、 柳條擺動(dòng)著。 關(guān)聯(lián)詞補(bǔ)充句子,也不能驕傲。病句修改1、 故宮博物館展出了兩千多年前新出土的文物。2、 我們要遵守交通規(guī)則,防止不在發(fā)生交通事故。3、 閱覽室里,同學(xué)們有的在讀報(bào)刊,有的在讀小學(xué)生學(xué)習(xí)周刊,有的在讀少年報(bào)。寫出部首尊()臨()注音:看著累累()的果實(shí),勞累()了一年的農(nóng)民笑了。近義詞:鄙視()改進(jìn)()用關(guān)聯(lián)詞把句子補(bǔ)充完整1、雖然這幾天爸爸的工作十分繁忙,。2、,就趕快相互道歉吧。加標(biāo)點(diǎn):1、這些作品表明你有了進(jìn)步福樓拜說但青年人貴在堅(jiān)持才氣就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果2、那怎樣才能使功夫到家呢莫泊桑急切地問3、他興奮地叫了起來這就是電實(shí)驗(yàn)室里的電火花完全一樣填表:帶點(diǎn)的字音序部首查字法字典中的解釋應(yīng)選哪種解釋(填序號(hào))應(yīng)查字母部首還有幾筆饑寒交迫1.托付,托給;2.相連,結(jié)合;3.相互來往聯(lián)系;4.一齊,同時(shí)似水年華1.美麗有光彩的;2.繁榮昌盛;3.時(shí)光,歲月;4.事物最好的部分無緣無故1.意外的事情;2.原因;3.有心存心;4.本來,原來的;5.老,舊修改病句:星期天,到書店買了一本安徒生童話。一回到家,小明而且如饑似渴地讀了起來,書中精美的故事情節(jié)和插圖令他愛不釋手,舍不得把書放下。春風(fēng)又綠江南岸,這首詩選自?!懊啦粍偈铡钡摹皠佟苯忉尀?,用他的另一個(gè)解釋組一個(gè)詞。我們可以用、這兩個(gè)四字詞語來形容兩人情誼深厚。 “骨瘦如柴身色懼歷扶老攜幼”里有沒有錯(cuò)別字?組詞:若( )反義詞:廣闊()活潑()用一句擬人句來形容時(shí)間過得很慢(或很快)修改病句讀了政
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