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葉邑實驗學?!靶@之聲”廣播站建設(shè)方案 為豐富校園文化生活,加大教育宣傳力度,開闊學生視野,弘揚正氣,結(jié)合我校實際,決定本學期開通校園廣播,為確保“校園之聲”正常開播,現(xiàn)對本站的建設(shè)作如下實施:一、指導思想立足學生、服務(wù)學生,增強校園活力,爭取把“校園之聲”廣播站辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。二、播音站訓:以愛心構(gòu)建橋梁 用真誠傳承文明三、廣播站成員組成及職責1、廣播站由站長、副站長、播音員、編輯、小記者等工作人員組成。2、廣播站各成員工作職責:站 長:主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開工作會議,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。副站長:協(xié)助站長做好校廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。編 輯:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。播音員:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計具體內(nèi)容小記者:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。四“校園之聲”播音時間、欄目設(shè)置、內(nèi)容簡介播音時間欄目設(shè)置內(nèi) 容 簡 介周一上午7:057:30新聞視野一周國際國內(nèi)熱點新聞再現(xiàn)、介紹學校的學生活動以及校園內(nèi)發(fā)生的重大事件下午4:505:30文學沙龍中華五千年燦爛的文化,你了解多少?世界繽紛璀璨的風土人情,你又領(lǐng)略了幾分?接觸世界風情大眾文化。精彩視點,盡收眼底周二上午7:057:30暢游樂海為你帶來一些經(jīng)典的世界名曲,美妙的音樂具有神奇的魔力,能帶你徜徉在音樂的殿堂中,陶冶你的情操,放松你的心情,微笑面對新的學習挑戰(zhàn)。下午4:505:30團旗飄飄介紹團隊組織中的典型人物,典型事例,先進集體和個人,樹立榜樣,激勵大眾。周三上午7:057:30學習向?qū)瑢W們可以將好學習技巧貢獻出來,與大家分享,寫出好的學習心得、體會。走進這里,這里有你的教師和同學、有你的知心朋友。學習向?qū)槟隳ㄈバ闹械年庼病O挛?:505:30娛樂星空關(guān)注娛樂信息,點綴七彩校園,設(shè)“青春花雨”點歌臺恭請同學們光臨,讓音樂拉近我們的距離,讓美麗的旋律在我們身邊流淌周四上午7:057:30人生百味暢談人生理想,探討人生價值,感悟人生哲理。愿人生百味給你的業(yè)余生活帶來更多的精彩。下午4:505:30心路心語這里是心情的日記、成長的記錄、所有成長的憂愁和快樂在這里自由傾訴、分享的只有你、我、他。讓快樂增倍,憂愁減半。同一片藍天,有不同的心情,同一個校園、有不同的心語周五上午7:057:30英語樂園英語對話、幽默、歌曲欣賞,英語電影欣賞展現(xiàn)英語魅力,典藏人文精華。來到英語樂園,縈繞著中英文的交替美感,跨過語言的經(jīng)緯,讓美麗綻放在另一個國度。注:1、播音時間按學校作息時間表變動 2、周六、周日兩天不播音(特殊情況除外)五、投稿辦法1、各部由負責人具體負責投稿,要求每周不少于3篇。2、各班每周不得少于5篇,由各班小記者和宣傳委員具體負責收集,班主任初審簽字后上交廣播站。3、提倡鼓勵教師個人撰稿、投稿。六、投稿要求1、投稿一律使用十六開稿紙書寫,學生、老師均可投稿。2、廣播稿要針對所開設(shè)的欄目及每月主題撰寫,不能出現(xiàn)空缺欄目。3、校園新聞要針對校園內(nèi)外最近發(fā)生的事來寫,要求新穎、快速、短小;作品欣賞鼓勵師生自己撰寫,如果是摘抄的稿件,在文章后面要注明出處;日常生活、學習中的小知識或小竅門,內(nèi)容要新穎,簡單易操作;點歌可針對節(jié)日、重大活動集體點歌。學生、教師生日可單人點,但要在開播前10分鐘將所選歌曲名及賀詞以書面形式送交廣播室。 、各班要積極投稿,廣播室將對各班投稿數(shù)量,采用的稿件數(shù)量登記匯總考核并定期公布。、各班統(tǒng)一時間交稿,每周交稿時間為周一、周三下午第三節(jié)課,由各班的宣傳委員交到廣播室,對各班未錄用的稿件,一律退回。6、廣播稿書寫要清楚、整齊、規(guī)范、內(nèi)容要健康,積極向上。七、獎勵措施、對于所錄用的稿件廣播室要登記,并納入班級量化,廣播室每周一登記,每月一匯總,根據(jù)錄用稿件的數(shù)量在月量化中進行考核(按上交稿件和錄用的稿件分類考核量化)。、在學期末對于表現(xiàn)突出的班級及個人,學校將予以獎勵,并將授予“優(yōu)秀小記者”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀播音員
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