漢語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

對外漢語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織 王巍 CompanyLogo 一 對外漢語課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容教學(xué)對象掌握學(xué)生的知識水平 文化背景 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)特點(diǎn) 性格特征教學(xué)目標(biāo)總體目標(biāo) 課時(shí)目標(biāo) 結(jié)構(gòu)目標(biāo) 功能目標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)語音 詞匯 語法重點(diǎn) 技能訓(xùn)練重點(diǎn) 交際能力重點(diǎn)教學(xué)步驟導(dǎo)入 詞語 課文 練習(xí) 作業(yè) 選擇教學(xué)方法 穿插課堂活動(dòng) 教學(xué)方法聽說法 視聽法 認(rèn)知法 功能法 全身反應(yīng)法 任務(wù)法聽 說 讀 寫的技能訓(xùn)練方法語音 漢字 詞匯 語法的講解和操練方法 CompanyLogo 教學(xué)步驟示例 課程名稱 漢語樂園 第二冊第十課 山上有樹 教學(xué)對象 英語國家小學(xué)漢語零起點(diǎn)學(xué)生課堂時(shí)數(shù) 約120分鐘教學(xué)內(nèi)容 生詞 山 樹 有 上 下 鳥 熊貓 猴子 花 課文 山上有樹 樹上有花 漢字筆畫 山 教學(xué)步驟 1 復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)生詞 20分 2 句型展示與講解 20分 3 課堂活動(dòng) 15分 4 文化趣談 15分 5 練寫漢字 15分 6 制作面具 20分 7 練唱兒歌 15分 CompanyLogo 教學(xué)步驟詳解 1 判斷一堂漢語課是否成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么 2 新課開始時(shí) 有哪些好的導(dǎo)入方法 3 語音教學(xué)有哪些好方法 4 漢字練習(xí)的技巧有哪些 5 西方學(xué)生總是依賴拼音 不肯學(xué)習(xí)漢字 怎么辦 6 如何講解生詞 7 在漢語高級班綜合課教學(xué)中 生詞太多怎么處理 8 如何幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量 CompanyLogo 9 如何考察學(xué)生們生詞學(xué)習(xí)的效果 10 講解綜合課的課文有哪些技巧 11 文化教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行 如何使文化講解與漢語學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合 12 在練習(xí)環(huán)節(jié)常常會出現(xiàn)哪些偏差 13 怎么提問最有效 14 有些學(xué)生總喜歡搶答怎么辦 15 好的板書應(yīng)該具備哪些特點(diǎn) 16 如何做好課堂小結(jié) 17 留什么樣的作業(yè)是最有價(jià)值的 18 教師在批改和點(diǎn)評作業(yè)時(shí)應(yīng)注意哪些問題 CompanyLogo 二 漢語課堂的組織與調(diào)動(dòng)技巧 漢語課堂三條線 漢語本體知識 技能訓(xùn)練方法 課堂的掌控技巧激活學(xué)學(xué)生的各種潛在意識 學(xué)習(xí)心理 表達(dá)愿望 競爭意識 互助精神 幽默效果 自我保護(hù)具體做法 有備無患 察言觀色 花樣翻新 靜中有動(dòng) 動(dòng)中有靜 避虛就實(shí) 節(jié)奏把握 游戲調(diào)侃 文化討論 處理疑難 松緊適度 課外溝通 CompanyLogo 三 漢語課堂游戲活動(dòng)設(shè)計(jì) 課堂游戲活動(dòng)的價(jià)值豐富教學(xué)手段 優(yōu)化教學(xué)效果使課堂動(dòng)靜結(jié)合 充滿趣味性輔助操練 鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生能真實(shí)體驗(yàn)語言學(xué)習(xí)的語用價(jià)值緩解學(xué)習(xí)過程中的壓力 CompanyLogo 游戲活動(dòng)與漢語教學(xué)結(jié)合 與文化教學(xué)相結(jié)合兒歌 古詩 謎語 繞口令 文化體驗(yàn)活動(dòng) 中國文化賞析 手工制作 看動(dòng)畫片與語言本體知識相結(jié)合語音 語義 詞匯 語法 語用與技能訓(xùn)練方式相結(jié)合在聽 說 讀 寫四個(gè)方面花樣翻新與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合從熱身 課文到復(fù)習(xí)都可用游戲方式進(jìn)行 CompanyLogo 游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)的途徑 種類 1 表演類2 猜測類3 動(dòng)作類4 記憶類5 調(diào)查類6 傳統(tǒng)游戲 CompanyLogo 課堂游戲的評估標(biāo)準(zhǔn) 對語言有益的游戲一定有以下特點(diǎn) 1 緊密結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容 2 調(diào)動(dòng)多種的智慧 全面進(jìn)行聽 說 讀 寫的技能訓(xùn)練 3 有競爭性 互動(dòng) 讓學(xué)生感興趣 能激發(fā)全面參與熱情 應(yīng)該避免三種游戲 1 只玩不學(xué) 2程序太復(fù)雜 如需要太多設(shè)備 3 不能讓所有學(xué)生有公平參加的機(jī)會 CompanyLogo 五 課堂游戲推介 1 數(shù) 三 游戲 三或三的倍數(shù)等 2 補(bǔ)缺筆3 做動(dòng)作猜詞4 互讀詞語5 話題問答6 滾雪球7 計(jì)時(shí)快說8 搶椅子9 快速抓詞10 互助寫字比賽11 趣味組句12 重新組詞成句13 擊鼓傳花14 摸鼻子15 擲色子16 找部件拼字 找字拼詞 17 傳信息18 撲克牌19 看圖猜詞20 憑記憶填詞 CompanyLogo 七 討論題 1