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三年級(jí)上冊(cè)品社復(fù)習(xí)提綱第一單元復(fù)習(xí)提綱一、填空(分)、無論在家、在學(xué)校、還是在( 社會(huì) )我們都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。、留心觀察,善于(思考),我們就會(huì)學(xué)到很多東西。、(家)是我們生活中最親近、最熟悉的地方。、我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)有第一次。有第一次(成功)的喜悅,也有做不好、失敗的煩惱。、在社會(huì)生活中,不同的(角色)有不同的責(zé)任。、(學(xué)校)規(guī)則可以保證學(xué)生健康、安全、愉快地學(xué)習(xí)。、在日常生活中,不管是學(xué)習(xí),還是做事,只有抓緊(時(shí)間),學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,才能有效率。 、自己的事情,能做的應(yīng)該(自己)做;不會(huì)做的事情(學(xué)著)做。家中、學(xué)校、社區(qū)的事情(大家)都來做。二、判斷并改錯(cuò)(分)1、家是我們學(xué)習(xí)的地方。( )2、規(guī)則與我們的生活密不可分,涉及到我們生活的方方面面。()3、在家我們可以不承擔(dān)責(zé)任。 ()4、為了營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每一所學(xué)校都設(shè)計(jì)了自己的校園文化。()、我們的成長(zhǎng)進(jìn)步,離不開學(xué)習(xí)。 ( )、社會(huì)變化真快,要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。 ()、規(guī)則是我們自己制定的,大家不用遵守。 ()8、生活處處有規(guī)則。 ()、規(guī)則是我們安全有序地生活、學(xué)習(xí)的保證。 ()10、不同的場(chǎng)所,我們都是一樣的角色。 ()三、選擇(20分) 1、在不同的場(chǎng)所有不同的角色,在公共汽車上我們是()、老師、乘客、學(xué)生、家長(zhǎng)、下面是交通規(guī)則的是()、排隊(duì)付款、保護(hù)山林、紅燈停,綠燈行、按進(jìn)上課、煮飯我們可以向誰學(xué)()、教科書、報(bào)紙、奶奶、司機(jī)、“晚上聲音不要放得太大”這是哪里生活的規(guī)則()、家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活、現(xiàn)行的小學(xué)生守則共幾條()、八條、二十條、十條、十五條、不管學(xué)習(xí),還是做事,只有學(xué)會(huì)()時(shí)間,才能有效率。、合理安排、拖延、限定、()是人們正常學(xué)習(xí)、工作和生活的保證。、學(xué)習(xí)、游戲、規(guī)則 、我們可以到()去借書。、微機(jī)室、衛(wèi)生室、圖書室、“上課不遲到”這是()的規(guī)則。、上課、課間、放學(xué)、我是誰是哪一單元的內(nèi)容。()、家庭、學(xué)校和社區(qū)、我在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大、我和規(guī)則交朋友、我的角色與責(zé)任四、簡(jiǎn)答:(分)、在不同的場(chǎng)合,我們的角色有什么變化?答:在學(xué)校,我是老師;在商場(chǎng)里,我是顧客;在公共汽車上,我是乘客(答案多種) 、學(xué)校有哪些規(guī)則?答:課堂規(guī)則、課間活動(dòng)規(guī)則、放學(xué)規(guī)則。 、我們的知識(shí)、本領(lǐng)和道理不僅是課上學(xué)來的,還可以向誰學(xué)?答:我們還可以向書本、媒體學(xué),可以向他人學(xué)等。、除了小學(xué),還有哪些學(xué)校?答:還有:中學(xué)、大學(xué)、職業(yè)學(xué)校、聾人學(xué)校。 、我們的社區(qū)里有哪些機(jī)構(gòu)和設(shè)施? 答:有:副食店、理發(fā)店、公用電話、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等。 6、社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步,家里或周圍的人們都在學(xué)什么?答:爺爺學(xué)用、爸爸學(xué)使用電腦、奶奶學(xué)畫畫、媽媽學(xué)外語、叔叔學(xué)開車等。(可根據(jù)自家情況作答)第二單元 復(fù)習(xí)提綱一、填空題1、失敗是成功之(母)?;畹嚼蠈W(xué)到(老)。2、良好的(學(xué)習(xí) )習(xí)慣,需要嚴(yán)格的訓(xùn)練和(要求)。3、遇見不會(huì)的事情時(shí),應(yīng)該多想、(多問)。4、面對(duì)學(xué)習(xí)過程中的困難,我們不能輕言(放棄),只有堅(jiān)持才能換了最終的(成功 )。5、沒有誰一生下來什么都會(huì),許多常識(shí)和技能都要靠后天的(學(xué)習(xí) )。6、每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)(第一次)。第一次可能學(xué)會(huì)了,也可能學(xué)不會(huì),不過沒關(guān)系,這都是人生的(經(jīng)驗(yàn))。7、每當(dāng)我學(xué)會(huì)某一樣?xùn)|西,都會(huì)有(成功)的喜悅。8、我要做個(gè)愛(學(xué)習(xí))的好孩子。9、生活中到處都有我們的(老師)。10、留心(觀察),善于(思考),我們就能學(xué)到很多東西。11、學(xué)習(xí)的途徑有(很多)。12、生活中處處有(學(xué)問)、我們要做學(xué)習(xí)的(有心)人。13、我們學(xué)習(xí)的途徑主要有(老師)、(書本)、(電視 )、(他人)等14、在信息發(fā)達(dá)的今天,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)來(學(xué)習(xí)知識(shí))。15、學(xué)習(xí)是為(自己),不是為別人。16、在學(xué)習(xí)中遇到困難,我們應(yīng)該動(dòng)腦筋,(想辦法),克服這些困難。17、我們要明白時(shí)間的珍貴,做個(gè)和時(shí)間(賽跑)的人。應(yīng)該制定好詳細(xì)的學(xué)習(xí)(計(jì)劃)。18、知識(shí)的探索需要(積極)、主動(dòng)的態(tài)度。19、效率就是用最少的勞動(dòng)和費(fèi)用獲得最好的(效果)。20、克服困難也會(huì)給我們帶來(快樂)的體驗(yàn)。21、當(dāng)今社會(huì)是(學(xué)習(xí)型)社會(huì),學(xué)習(xí)將伴隨人的一生。22、只要合理安排和利用時(shí)間,就能提高學(xué)習(xí)(效率)。23、學(xué)習(xí)是一種社會(huì)(風(fēng)氣 )。24、我們不要做學(xué)習(xí)的奴隸,而要做學(xué)習(xí)的(主人)。25、人類要向(學(xué)習(xí))型社會(huì)發(fā)展,形成愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的社會(huì)風(fēng)氣。26、我們要合理安排(學(xué)習(xí))、游戲、( 休息)的時(shí)間。27、留心(觀察),善于(思考),我們就能學(xué)到很多東西。28、生活中處處都有(學(xué)問),到處都有我們學(xué)習(xí)的(場(chǎng)所)。29、社區(qū)里有很多工作人員,負(fù)責(zé)管理小區(qū)人們的(生活),使小區(qū)里的生活更(方便 )、更(快樂 )。30、學(xué)習(xí)、做事要抓緊時(shí)間,提高(效率)。二、判斷題1、我的任務(wù)是讀書,所以,家務(wù)事都應(yīng)該有爸爸媽媽承擔(dān)。( x )2、洗衣、做飯是大人的事,我現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大自然會(huì)做的。( x )3、在學(xué)習(xí)的過程中,沒有最初的堅(jiān)持,就沒有后來的成功。( )4、周末做完作業(yè),我還要學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)。( )5、三人行,必有我?guī)?。?)6、天才一出生就什么都會(huì),他們不需要學(xué)習(xí)。( x )7、生活中到處都有學(xué)問,到處都是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。8、自學(xué)也是一種學(xué)習(xí)途徑。( )9、大人們只管工作就可可以了,何必這么努力的學(xué)習(xí)呢?( x )10、老師什么都應(yīng)該會(huì),可以不學(xué)習(xí)了。( x )11、今天我學(xué)做飯,但打碎了碗,真是成事不足,敗事有余。(x )12、認(rèn)真聽課、獨(dú)立思考都是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。( )13、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要嚴(yán)格的訓(xùn)練和要求。( )14、多學(xué)一門技巧,就多了一條發(fā)展之路。( )三、問答題1、你覺得你在學(xué)校有哪些收獲?答:學(xué)習(xí)了知識(shí)文化,學(xué)習(xí)了做人的道理,認(rèn)識(shí)了很多朋友。2、說一說,生活中我們可以通過哪些途徑學(xué)習(xí)?答:可以通過看書、看電視、請(qǐng)教別人、上網(wǎng)等。3、你如何理解“活到老,學(xué)到老”這句話?答:說明人的一生都要不斷的學(xué)習(xí)才行。4、你怎么理解“笨鳥先飛”這句話?答:意思是如果自己不是特別聰明就要比別人付出更多的努力。第三單元 復(fù)習(xí)提綱1.不論是日常生活、學(xué)習(xí)還是做游戲,都要有(規(guī)則)。它與我們的生活有著密切的聯(lián)系,也是我們安全有序的(生活)、(學(xué)習(xí))的保證。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到(規(guī)則)的重要性,讓我們和規(guī)則做個(gè)(朋友 )吧。2.說到(規(guī)則),我們常聽到的一個(gè)詞是“游戲規(guī)則”。我們都喜歡游戲,游戲要有(規(guī)則),否則無法進(jìn)行。3.規(guī)則與我們的生活(密不可分),涉及到我們生活的(方方面面),真是“ (生活處處有規(guī)則)”。4,我們身邊有很多規(guī)則,比如家庭生活有規(guī)則,(學(xué)校)生活有規(guī)則,游戲要有(規(guī)則 ),否則無法進(jìn)行。5在學(xué)校,我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)則是 中小學(xué)生守則 。6.上課時(shí)老師提問你會(huì)(舉手回答問題);在圖書館讀書時(shí)應(yīng)該(靜靜看自己的書);去餐廳買飯很多人在排隊(duì)非常擁擠,你應(yīng)該(排隊(duì)等待);星期天在超市遇見老師應(yīng)該(主動(dòng)上前打招呼);去商場(chǎng)買東西,付款時(shí)你應(yīng)該 (排隊(duì)付款) 。7.學(xué)校規(guī)則可以保護(hù)我們(健康)、(安全)、(愉快)地學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人在(遵守規(guī)則)的同時(shí),也享受著規(guī)則給我們帶來的(好處)8.不僅在學(xué)校,在任何地方,規(guī)則都是人們正常(學(xué)習(xí))、(工作)和(生活 ) 的保證。9.在集體生活中,每個(gè)人都有自己的(愿望),當(dāng)各方的愿望發(fā)生沖突時(shí),就要(互相協(xié)商),定一個(gè)大多數(shù)人擁護(hù)的規(guī)則。規(guī)則是我們自己制定的,大家都要 (遵守) 。10.按照規(guī)定,公路上不能設(shè)置任何 (障礙物) 。但是,有些地方公路附近的(農(nóng)民)在收獲季節(jié),在公路上鋪曬小麥、黃豆等 (農(nóng)作物) ,嚴(yán)重影響了道路 (安全)。11.有些時(shí)候,我們明明知道(規(guī)則)要求,可是沒能(自覺)遵守,所以違反規(guī)則而(影響)別人。二.判斷題1、游戲規(guī)則是由參加游戲的人共同制定的。( )2、規(guī)則是永遠(yuǎn)不可以修改的( )3、我們每個(gè)人在遵守規(guī)則的同時(shí),也享受著規(guī)則給我們帶來的好處。( )4、如果老師沒有看見,我們可以不遵守規(guī)則。( )5、規(guī)則是我們自己制定的,大家都要遵守。( )6、沒有紅綠燈的地方,可以不遵守交通規(guī)則。( )7、我們自己制定的規(guī)則不能和學(xué)校的規(guī)則沖突。( )三.、選擇題1、面對(duì)有些規(guī)則,我有自己不同的看法,我會(huì)( A )A: 遵守規(guī)則 B: 不遵守這些規(guī)則,以自己的意愿為主 C:先遵守,然后提出自己的想法。2、下列做法違反交通規(guī)則的是:(C )A: 走路要走人行道 B: 走路不看書 C: 在路上打鬧 D:走路右行3、過路口時(shí)遇到黃燈,我們應(yīng)當(dāng)( D )A:正常行走通道 B:闖過去C:等幾秒再走 D:等綠燈亮了再走4、下列行為不正確的是:CA: 看電影時(shí)不大聲喧嘩 B: 見到地上有紙隨手撿起 C: 擠著上公交車 D:不隨地吐痰5、下列不是學(xué)校生活的規(guī)則的是:DA: 上樓時(shí)右行 B: 按時(shí)到校上課 C:課堂上有秩序的積極發(fā)言 D:在家里用完東西要放回原處。6、下列哪項(xiàng)規(guī)則不正確:( D )A: 買東西排隊(duì)付款 B: 違反球規(guī),黃牌警告C:保護(hù)山林,人人有責(zé) D:紅燈行 ,綠燈停7、對(duì)學(xué)校規(guī)則看法正確的是:( C )A:真煩人,做什么是都要講規(guī)則 B: 真不知道規(guī)則有什么用 C:可以保證學(xué)習(xí)和生活的有序 D:其實(shí)也沒什么用四.簡(jiǎn)答:1. 學(xué)校生活中的規(guī)則是什么?家庭生活中的規(guī)則是什么?社會(huì)生活中的規(guī)則是什么?答:家庭生活規(guī)則有:尊老愛幼、尊敬父母、要和鄰居和睦相處等等;學(xué)校生活規(guī)則有:不遲到、不早退,尊敬師長(zhǎng),上課發(fā)言要舉手,和同學(xué)要友愛團(tuán)結(jié)等等;社會(huì)生活規(guī)則有:在公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩,不抽煙,不隨地吐痰,愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公民法則等等。2. 如果沒有規(guī)則,會(huì)出現(xiàn)什么情況?答:如果沒有規(guī)則,我們的生活、學(xué)習(xí)都會(huì)被打亂,無法正常進(jìn)步,并且有可能出現(xiàn)大事故。3. 如果不排隊(duì)接水,會(huì)怎么樣?上樓不靠右行,會(huì)怎么樣?答:不排隊(duì)接水會(huì)擠成一團(tuán)誰都接不到水,并且可能會(huì)燙傷人。上樓不靠右行,會(huì)和別人相撞,出現(xiàn)危險(xiǎn)。4. 我們學(xué)校有那些規(guī)則呢?它們的作用是什么?答:我們學(xué)校的規(guī)則有:課堂規(guī)則、課間活動(dòng)規(guī)則和學(xué)校衛(wèi)生規(guī)則等。課堂規(guī)則是為了保證學(xué)習(xí)的井然有序;課間活動(dòng)規(guī)則是為了保證活動(dòng)的安全;學(xué)校衛(wèi)生規(guī)則是為了保持我們學(xué)校和教室的衛(wèi)生。5. 哪些規(guī)則與我們小學(xué)生生活有關(guān)?答:中小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范,樓道墻上的“上下樓梯靠右行”、“請(qǐng)講普通話”標(biāo)語,教室內(nèi)墻上的課程表,電影觀看制度,圖書借閱制度,中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法、中華人民共和國(guó)道路交通安全法,等等。這些規(guī)則都與我們小學(xué)生有關(guān),我們必須嚴(yán)格遵守。6. 應(yīng)該如何定規(guī)則?答:首先,經(jīng)過大家提議,列出規(guī)則條款,然后大家討論應(yīng)該定下哪些規(guī)則,最后舉手表決以少數(shù)服從多數(shù)原則通過規(guī)則。7. 排隊(duì)買票的人很多,你排在了后面,這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟人,你會(huì)怎么做?為什么這樣做? 答:繼續(xù)排隊(duì),等到該自己買時(shí)再買。因?yàn)槿绻屖烊舜I,就破壞了規(guī)則,會(huì)引起別人的不滿,同時(shí)也會(huì)給自己的聲譽(yù)帶來壞影響。8. 早晨警察叔叔還沒上班,你來到十字路口要過馬路時(shí),人行橫道對(duì)面正亮著紅燈,你會(huì)怎么做?為什么這樣做?答:等到綠燈亮了再走,即使交警不在,也應(yīng)該遵守交通規(guī)則,因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則是為了大家的安全而制定的。為了自己的安全也不該去違反交通規(guī)則。9. 看電影時(shí),你旁邊有幾個(gè)同學(xué)邊看邊大聲議論,影響了大家看電影,你該怎么辦?答:提醒他們要自覺遵守公共秩序,不要影響大家觀看。第四單元 復(fù)習(xí)提綱1.社會(huì)生活中,我們每個(gè)人在(不同場(chǎng)合)下的社會(huì)角色是不同的,不同的角色,有不同的(社會(huì)要求)和(責(zé)任)。2.有人認(rèn)為:“我是誰?”這個(gè)問題太(容易)回答,我就是我唄,其實(shí)并不這么簡(jiǎn)單。3.我們每個(gè)人在不同的(生活場(chǎng)所),都在不斷的改變著自己的(社會(huì)角色),人們對(duì)不同的(角色),有著不同的要求。4.在不同的場(chǎng)所,要當(dāng)好自己的(角色)。在社會(huì)生活中,不同的角色有不同的(責(zé)任),這個(gè)道理(誰都懂)。5.自己的事情,能做的應(yīng)該(自己做),不會(huì)做的事情學(xué)著做,(家中)、(學(xué)校)、(社區(qū))的事情大家都來做。6.我們明白了許多做事的(道理),就應(yīng)該(積極)地去做。可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇到一些(具體問題),面對(duì)這些問題,我們要(具體問題具體對(duì)待)。7.在家和學(xué)校里,我們有許多事情(可以做),我們給自己找個(gè)(合適)的崗位,做個(gè)有(責(zé)任心)的人。8.無論在家,在(學(xué)校),還是在(社會(huì)),我們都應(yīng)該承擔(dān)起自己的(責(zé)任)。9我們生活在班集體中,感受著(集體)帶給我們的(溫暖)和(力量)。班集體的事情就是我們(大家的事情)。要把(班級(jí))的事情做好,有時(shí)候還真要下一番(功夫)。10.我們生活在社會(huì)中,有許多事情也需要我們來(盡責(zé))。11.舉例說明,你在不同的場(chǎng)合下你的角色是不同的?答:在學(xué)校,我是學(xué)生;在商場(chǎng)里,我是顧客;到家里,我是孩子;在公共汽車上,我是乘客等等。12.我們?cè)鯓映洚?dāng)好自己的角色?答:我們要充當(dāng)好自己的角色,就要充分做好自己的本職工作,并且注意在不同的場(chǎng)所要認(rèn)清自己的角色,并做好它。13.怎樣做好小游客、小顧客和小觀眾?答:要做好小游客,就要講文明,懂禮貌,愛護(hù)公園的花草樹木,遵守公園的規(guī)
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