吉林通化七年級數(shù)學上冊1.3.1有理數(shù)的加法1學案無解答新人教版.docx

1.3.1 有理數(shù)加法（1）學習目標：1、了解有理數(shù)加法的意義,理解有理數(shù)加法法則的合理性。2、運用有理數(shù)加法法則進行有理數(shù)加法運算。學習過程：復習：1、絕對值的定義。2、比較|-2|與|1|的大小。研習： 問題1：一個物體做左右方向的運動，我們規(guī)定向右為正，向左為負假設原點0為運動起點，利用數(shù)軸，寫出下列情況時物體兩次運動的結果： 1）先向右運動5cm，再向右運動3cm，兩次運動后物體從起點向 運動了 cm；算式 2）先向左運動5cm，再向左運動3cm，兩次運動后物體從起點向 運動了 cm；算式 歸納: 符號相同的兩個數(shù)相加，結果 ， 相加。3)先向左運動3cm，再向右運動5cm，兩次運動后物體從起點向 運動了 cm；算式 4)先向右運動3cm，再向左運動5cm，兩次運動后物體從起點向 運動了 cm；算式 歸納：符號相反的兩個數(shù)相加，結果 。5)先向右運動5cm，再向左運動5cm，兩次運動后物體從起點向 運動了 cm；算式 歸納： 6）如果物體第1s向右（或左）運動5cm，第2s原地不動，2s后物體從起點向 ，運動了 cm。 算式 總結:有理數(shù)的加法法則: 1)同號兩數(shù)相加，取 符號，并把絕對值 ； 2)異號兩數(shù)相加，絕對值相等時和為 ；絕對值不等時，取 _ 的數(shù)的符號，并用 _ 減去 ；3)一個數(shù)同0相加，仍得 問題2： 計算：（1）（-3）+（-9）； （2）（-4.7）+3.9問題3： 足球循環(huán)比賽中，紅隊勝黃隊4：1，黃隊勝藍隊1：0，藍隊勝紅隊1：0，計算各隊的凈勝球數(shù)。 1、用算式表示下面的結果： （1）、溫度由-4C上升7C； （2）、收入7元，又支出5元。 2、計算：（1）、 15+（-22） （2）、（-13）+（-8） （3） 、（-0.9）+1.5 （4）、0.5+（-2/3） 3、計算：（1）、（-10）+（+6） （2）、（+12）+（-4） （3）、（-5）+（-7） （4）、（+6）+（-9） （5）、（-0.9）+（-2.7） （6）、2/5+（-3/5） 精習：一、知識梳理：二、知識應用：1、計算：（1）16+（-8） （2）（3） （4）（+8）+（-5）時習：1、最大的負整數(shù)與最小的正整數(shù)的和是 。2、如果（ ）+2=0，那么“（ ）”內(nèi)應填的有理數(shù)是 .3、兩數(shù)相加，其和小于每一個數(shù)，那么（ ）A這兩個加數(shù)必定有一個為0 B. 這兩個加數(shù)一正一負，且負數(shù)的絕對值較大C這兩個加數(shù)必定都是負數(shù) D這兩個加數(shù)的符號不能確定4、絕對值小于