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國旗下講話稿小學誠信3 國旗下講話稿小學誠信3篇一：三年級小學國旗下講話稿大全 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家早上好，今天我講話的題目是好習慣 益終生 法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。 縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。 就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。 昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！ 謝謝大家！ 敬的老師，親愛的同學們： 大家早上好！ 今天我國旗下講話的題目就是做一個快樂的讀書人。 古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。 書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。 你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。 人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！ 謝謝大家！尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好！今天我講話的題目是安全常系心中。 你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學發(fā)出倡議： 1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。 2、放學按時離校，不在校園內逗留。 3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。 4、保證用電安全，不亂動電源插座。 5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。 6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發(fā)生。7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。 8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。 9、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。 10、不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動。 同學們，安全常系心中，人生一路順風！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。 同學們、老師們： 早上好！ 今天，老師先給大家講一個故事，故事的名字叫國王的花種和誠實的孩子，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內每個孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。 評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質，所以今天我國旗下講話的題目就是誠信珍貴的品質。誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。 有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。 其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等。同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想當你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當老師在上課時能做到不插嘴嗎？當看完書以后能歸還原處嗎？當你答應別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、國旗下講話稿小學誠信3篇二：小學誠信教育國旗下的講話 誠信篇 誠信簡而言之，就是誠實守信。誠信幾乎滲透到我們日常生活的方方面面，小到誠實不說謊、遵守時間，大到對祖國、對事業(yè)的忠誠與堅守等等，都是誠信的表現。 “人因誠信而立?！闭\信是立人之本，誠信是齊家之道，誠信是交友之基，誠信是執(zhí)政之法，誠信是經商之魂，誠信是心靈良藥。 誠信，以高尚的人格為基礎，以崇高的責任為前提。不誠信也許可以欺騙一時，但絕不可以得逞一世，時間一長，丑陋的面目定會暴露無遺，而且從此就會失去人們的信任?？梢姡徽\信實在是自欺欺人，得不償失。因此，我們一定要努力培養(yǎng)自己誠實守信的好品質，言必信，行必果，一言九鼎，一諾千金。 2004年9月1日開始實行的中小學生守則增加了誠信的條款，要求我們“誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。”這是社會發(fā)展對我們提出的新要求。我們應該嚴格遵守中小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，從小事做起，自主學習不自欺，認真作業(yè)不抄襲，誠信考試不作弊，養(yǎng)成良好的道德行為，使自己的誠信品質不斷地得到升華。 對待社會講誠信 有人說，誠信是三月的春風，是五月的花海，是七月的陽光，是九月的楓葉。我要說，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是大自然賜予人類的寶貴財富。 翻開中華民族的文明史，我們發(fā)現以誠實守信為做人根本的故事比比皆是：“一諾千金”、“曾子殺彘”，這是古人講誠信的故事；“路不拾遺”、“夜不閉戶”這是社會和諧的一種體現。雖然滄海桑田，時過境遷，而它們不曾被歷史長河的滾滾巨浪所淹滅，因為作為新一代的我們，誠實、守信已經成為我們信奉的美德，是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。 我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們，從小就要做一個講誠信的人，對自己、對他人、對集體要誠實守信；對社會要遵守公德、信守承諾。誠信無處不在，誠信就在你我的身邊。 昨天我答應老師要努力學習，今天我就要認真完成作業(yè)；昨天我答應爸媽要做一個懂事的孩子，今天我就一定要做到；早上我許諾給同學帶一本書，下午我一定把書放到同學的面前。老師笑了，媽媽笑了，同學笑了。 漫步街頭，我不亂扔果皮；公共場所，我不隨地吐痰；小區(qū)花壇，我不亂潑污水；鄰居休息，我不噪音騷擾；社交場合，我不惡語中傷。我會彎腰拾起小樹下、街角邊的食品袋；我能抬手擦去花園長椅上的一片污漬；我想把甜美的聲音、禮貌的用語送給身邊的陌生人，因為我知道一個人只有講誠信，才會贏得他人的尊重與信任，只有人人都講誠信，我們的社會才會更加和諧。 同學們，我們不僅要把誠信寫在臉上，更要把誠信裝在心里，落實在行動上。讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起，只要我們人人講誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真善美，我們的世界就會更加美好！ 對待集體講誠信 誠信就是誠實守信，是我們每個人立身做人的基本道德準則。誠信，就是我們的一份責任，體現著對自己、對他人、對集體的襟懷坦白。同學們，我們每個人都生活在集體中，對集體自然就擁有了一份責任，我們應該對集體講誠信！ 可是，大家見過這樣的情景嗎？ 鏡頭一：老師調查班級情況時，有的同學不能如實回答，隱瞞不良現象。 鏡頭二：自習課上，老師在時，大家都規(guī)規(guī)矩矩；老師一離開，有的同學就交頭接耳或做小動作。 鏡頭三：紀律檢查員問到違紀同學的名字時，該同學說出的卻是外班同學的名字，站在旁邊的本班同學也不揭露他。 這樣的鏡頭很多，我們?yōu)榇硕鴩@息和擔憂。這些行為在本質上就是對班集體不講誠信，這些同學從實質上缺少了對班集體的一份責任。試想：在一個班集體中，如果有這樣的風氣盛行，大家都不誠實，不守信用，說假話、空話，弄虛作假，那么，老師與學生之間，學生與學生之間的交往就將無法進行，整個集體就將陷入一片混亂之中，那將不堪設想！ 同學們，我們每個人都是集體中的一員，難道你不愿意生活在一個優(yōu)秀的集體中嗎？那我們每個人就要敢于承擔責任，對集體講誠信！在班級日常生活中努力做到： 不說謊話，不隱瞞錯誤，不弄虛作假，言行一致。 不隨便拿別人東西，借東西要還。 撿到東西要歸還失主或交公。 破壞公物要自覺賠償。 承擔的班級任務務必盡職盡責完成。 遇到失誤要勇于承擔責任，知錯就改。 以真誠的言行對待他人。 答應別人的事，一定要時時放在心上，努力做到。如果自己盡了努力還沒有做到，就應主動向對方說明原因，表示歉意。 同學們，我們只有這樣嚴格要求自己，才能養(yǎng)成良好的道德規(guī)范，使個人的誠信品質不斷地得到升華，才能營造和諧的集體氛圍。 我相信：當每一個同學都有了責任意識，都能以誠相待時，我們的集體一定會有高度的凝聚力，一定會充滿昂揚向上的精神動力，一定會成為一個和諧溫馨的大家庭。同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊點點滴滴的小事做起，比一比，賽一賽，爭當對集體講誠信的楷模吧! 對待父母講誠信 所謂誠信，就是指誠實守信，表里如一，言行一致。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠實守信的品德是立身之本、做人之本。以真誠的言行對待他人；嚴格要求自己，不說謊話，做事有責任心，答應別人的事情一定要做到；遇到失誤要勇于承擔責任，知錯就改。這些都是誠實守信的具體表現，一個人只有養(yǎng)成誠實守信的道德品質，將來走上社會才會受到別人的尊重，才能在社會上立足，因此我們從小就要做一個有誠信的人。 父母是我們的第一任老師，我們從呱呱墜地、牙牙學語、蹣跚學步，到入幼兒園，到上小學、中學、大學，要花父母多少心血啊！烏鴉反哺，羔羊跪乳，動物尚能知恩圖報，難道我們不應該誠信于自己的父母、懂得回報自己的父母嗎？感謝父母含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人，感謝父母對我們呵護有加。學會感恩，這是對父母最起碼的誠信。 我們要感恩父母，誠信于父母。就要做到對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不頂撞父母，與他們搞好溝通，要好好學習，天天向上，力爭取得優(yōu)異的成績，少讓父母操心，要努力去實現自己對父母的承諾，信守諾言。 而我們在父母面前是否做到了誠實守信呢？有的同學考試成績不理想而說謊話，有的同學為了少寫作業(yè)而丟掉了老師留的作業(yè)項目，有的同學私自從家里拿錢去買零食、玩具，有的同學做了一點點家務還要向家長索取報酬，還有的同學向父母下決心、立保證要怎樣怎樣，卻總也做不到。諸如此類還有很多很多，請問，倘若如此而為，哪里還有誠信可言呢？ 同學們，一個人只有講誠信，別人才會尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否則，他將是一個孤獨的人?！爸刂Z守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠之”，誠信是一筆巨大的財富，它可以讓人的心靈一生富足，受用無窮。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁！ 對待老師講誠信 誠信是做人的根本。作為學生，我們在老師的教導下讀書、寫字，學文化、學技能、學做事、學做人、學會自立、自信、自強。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習慣，引領我們健康成長。我們應感謝老師的辛勤培養(yǎng)，我們更應誠信于我們的老師。我們講誠信不能只停留在語言上，而要落實到行動中。 當你在課堂上嬉笑時，你是否想到老師在辦公桌上精心備課的情景；當你還在因為哪位老師脾氣好，而在擾亂課堂紀律，你是否想到老師在認真地批改作業(yè)，正在為我們辛勤勞動著；當你沒有完成作業(yè)時，你是否想到了上一次老師和你談話時，你的信誓旦旦；當你又一次和同學產生矛盾時，你的承諾? 誠信于老師才是對老師最大的尊重與感謝。課堂上，一道堅定的目光，一次輕輕地點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是誠信；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是誠信；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是誠信；課余時間，我們自覺規(guī)范自身的言行，細心作業(yè)、真誠待人，與他人友好相處?；氐郊依铮覀兝斡浝蠋煹恼佌伣虒?，用心做好每一件事，這更是誠信。積極行動，主動參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這也是對老師辛勤工作的誠信回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。 同學們，講誠信是我們小學生應該從小養(yǎng)成的習慣，是做人的美德。讓我們從生活中的點點滴滴做起，講誠信、學做人，不辜負老師的辛勤培育，用誠信的行動來回報老師，回報社會。國旗下講話稿小學誠信3篇三：誠信教育國旗下講話稿 誠信教育國旗下講話稿 第二周 各位老師、同學們：大家早上好！ 今天，我講的主題是誠實守信，從我做起。 誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F在，人們也經常講誠信，在學校里老師要求同學講誠信，但什么是誠信？誠信的內涵是什么呢？這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯(lián)系的。“誠是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠于心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至?！罢\”，“信”合起來使用就是誠實守信，表里如一。 在今天，人們通常講的誠信，一般指真誠，誠實，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達，誠信就是要說老實話，辦老實事，做老實人。 首