第13課 燦爛的宋元文化.doc

第13課 燦爛的宋元文化(一)初一年歷史備課組 編寫教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與技能通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生比較清楚地掌握宋元時(shí)期燦爛輝煌的科學(xué)技術(shù)成就的基本概況，包括活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播，科學(xué)家沈括、郭守敬的科技成就及貢獻(xiàn)的有關(guān)史實(shí)，由此進(jìn)一步了解中華民族對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)宋元時(shí)期的科學(xué)技術(shù)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們的祖先在科學(xué)技術(shù)和文化方面居于世界領(lǐng)先地位，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感和民族自豪感；學(xué)習(xí)古代科學(xué)家勤于探索、堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播。 難點(diǎn)：充分認(rèn)識(shí)中國古代四大發(fā)明對(duì)世界歷史的影響。但初一學(xué)生對(duì)世界歷史的內(nèi)容知之甚少，結(jié)合馬克思、培根的話，讓學(xué)生感知世界面貌的改變，建立其歷史的縱橫聯(lián)系，會(huì)有助于對(duì)難點(diǎn)的理解教學(xué)方法運(yùn)用啟發(fā)式和問題目標(biāo)教學(xué)法課時(shí)安排本課共1課時(shí)，本設(shè)計(jì)為第1課時(shí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)（包括導(dǎo)入、過程、小結(jié)、作業(yè)等）備注教學(xué)過程導(dǎo)入新課：教師可以先給學(xué)生出示中國古代文化發(fā)展階段示意簡(jiǎn)圖，通過對(duì)示意簡(jiǎn)圖的閱讀得出結(jié)論：中華文明悠久綿長(zhǎng)、根深葉茂、碩果累累。由此導(dǎo)入新課。講授新課：（一）古代科技1、四大發(fā)明： ：造紙術(shù)中國是世界上首先發(fā)明紙的國家（西漢前期） 年，東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，稱“蔡侯紙” ：印刷術(shù)11世紀(jì)中期，北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)，比歐洲早年 ：指南針戰(zhàn)國時(shí)制成的指示方向的儀器叫司南，北宋中期出現(xiàn)指南針并應(yīng)用于航海事業(yè)，南宋時(shí)傳到外國 ：火藥：宋元時(shí)廣泛應(yīng)用于軍事，后來由阿拉伯人傳到歐洲（引導(dǎo)學(xué)生思考“活字印刷術(shù)發(fā)明的作用”。A：結(jié)合地圖了解活字印刷術(shù)在世界各地的傳播。B：指導(dǎo)學(xué)生觀察插圖，進(jìn)一步了解活字印刷術(shù)在以后的不斷改進(jìn)和發(fā)展的狀況(木活字、錫活字、銅活字以及套色印刷等)。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想到今天，印刷業(yè)已告別了“鉛與火”的時(shí)代，進(jìn)入到“光與電”的時(shí)代。(舉例：今天印刷出版的速度)2、科技：A：北宋沈括“十二氣歷”著有夢(mèng)溪筆談“中國科技史上最杰出的人物” “中國科技史上的坐標(biāo)”，還發(fā)現(xiàn)了地磁偏角，這在世界上是第一次。3、元朝郭守敬授時(shí)歷比現(xiàn)行公歷的確定早年，還主持開鑿了通惠河，還參加了全國的天文測(cè)量，最北在北海；最南的觀測(cè)點(diǎn)上是南海。鞏固、小結(jié)：全課講完后，教師提出設(shè)問：“為什么說宋元時(shí)期是我國古代科技發(fā)展的高峰?”“什么因素促使宋元時(shí)期科技得到如此巨大的成就?”引導(dǎo)學(xué)生回憶宋元的歷史發(fā)展，得出：宋元時(shí)期政治的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的繁榮、各民族各地區(qū)間經(jīng)濟(jì)文化的交流、承繼隋唐時(shí)期文化和吸收外來文化、各族人民的聰明才智和辛勤的勞動(dòng)等等，都是宋元時(shí)期文化燦爛輝煌的原因。從中體會(huì)文化與政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。練習(xí)：思考題：宋元時(shí)領(lǐng)先世界的科技成就有那些?答：(1)北宋畢 發(fā)明了活字印刷，比歐洲早年。(2)北宋時(shí)指南針應(yīng)用于航海事業(yè)。(3)宋元時(shí)火藥在軍事上廣泛使用，后經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲。(4)北宋著名科學(xué)家沈括創(chuàng)制的“十二氣歷”是一種合理的先進(jìn)的歷法。(5)元朝科學(xué)家郭守敬編成的比現(xiàn)行公歷確立早年。板書設(shè)計(jì)第13 課 燦爛的宋元文化（一）一、活字印刷術(shù)的發(fā)明1、 畢生發(fā)明印刷術(shù)2、 活字材料的改進(jìn)3、 套色印刷術(shù)和轉(zhuǎn)論排字二、指南針和火藥的應(yīng)用1、 戰(zhàn)國時(shí)期司南道北宋指南針2、 火藥的發(fā)明三、四大發(fā)明個(gè)傳播及其意義四、沈括、郭守敬1、北宋沈括成就：夢(mèng)溪筆談、“十二氣歷”、“石油”名稱2、元代郭受敬成就：授時(shí)歷（365.2425天）開鑿?fù)ɑ莺咏毯?