




已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
蓮都區(qū)培紅幼兒園 二 一四年四月 幼兒園區(qū)域材料的投放與使用蓮都區(qū)培紅幼兒園2014 4 幼兒園區(qū)域材料投放的年齡特質(zhì) 小班區(qū)域材料投放的年齡特質(zhì) 1 趣味性 材料色彩鮮艷 形象生動 材料生活化2 角色性 材料應(yīng)具有真實(shí)性 材料應(yīng)具有職業(yè)性 材料色彩鮮艷 形象生動 材料生活化 材料應(yīng)具有真實(shí)性和職業(yè)性 一 目標(biāo)優(yōu)先原則二 課程均衡性原則三 材料的操作性原則 目標(biāo) 學(xué)會使用餐具 基本原則 目標(biāo)優(yōu)先原則 排排組 你愛吃什么水果 認(rèn)背影 目標(biāo) 熟悉 了解同伴 基本原則 目標(biāo)優(yōu)先原則 一 目標(biāo)優(yōu)先原則二 課程均衡性原則三 材料的操作性原則 探索型和表達(dá)表現(xiàn)型 基本原則 課程均衡性原則 語言 藝術(shù) 益智 運(yùn)動 生活 基本原則 課程均衡性原則 基本原則 課程均衡性原則 一 目標(biāo)優(yōu)先原則二 課程均衡性原則三 材料的操作性原則 基本原則 材料的操作性原則 基本原則 材料的操作性原則 基本原則 材料的操作性原則 區(qū)域材料制作要點(diǎn) 1 目標(biāo)多元化 有生命力 2 材料多層次性 適合不同需求 幼兒為愛吃糖果的大老虎制作小牙刷 練習(xí)撕的技能 3 貼近生活 激發(fā)興趣 4 廢物利用 便于幼兒操作 5 富于探索性 思考 玩具車和自然樹枝 那種材料材料的探索空間更大 或說留給幼兒參與創(chuàng)造的空間更大 高結(jié)構(gòu)性材料 從 這是什么 直接到 它可以用來干什么 低結(jié)構(gòu)性材料 這是什么 到 它像什么 再到 它可以用來干什么 它像什么 賦予了幼兒使用低結(jié)構(gòu)性材料過程中廣闊的探索空間與無限想象的可能性 6 安全性 在區(qū)域材料的制作和投放上 安全性應(yīng)是第一位的 為幼兒提供活動材料時 應(yīng)選擇無毒 無味 對幼兒無傷害隱患的制作原料 制作前進(jìn)行徹底的清潔消毒 在保障安全的基礎(chǔ)上 應(yīng)注意包裝和制作的藝術(shù)性 比較堅(jiān)硬 原始的易拉罐 包裝盒可用彩紙 絲帶等輔助材料進(jìn)行裝飾 改造 還可選用質(zhì)地柔軟的絨布 包裝紙 美工紙等進(jìn)行藝術(shù)加工 一張床 床上有一個布娃娃 有一張小桌子 兩張小凳子 桌子上有縮小版的燃?xì)庠?碗 盤 勺子 奶瓶以及各種塑料蔬果等 有的幼兒園還會用紙箱或紙板制作一些諸如微波爐 電視機(jī) 冰箱之類的家用電器 娃娃家 的典型場景 案例 案例 幼兒可展開的活動內(nèi)容 抱娃娃喂娃娃吃東西在桌子上擺弄蔬菜 水果和碗盤開關(guān)家用電器 案例 案例 不足之處 這些活動對于幼兒動作的要求比較單一 由于所有物品都是現(xiàn)成的 沒什么變化或延展活動情節(jié)的余地 幼兒無需太長時間就可以一一玩遍 案例 娃娃家 游戲是幼兒在教師特意營造的家庭情境中通過動作和語言來扮演角色 使用游戲材料進(jìn)行角色互動 展開游戲情節(jié)的活動 不同的材料營造著不同的游戲情境 暗示著不同的活動方式 制約著游戲者的角色行為 案例 手推車暗示幼兒可以推車外出購物 案例 各種類型的衣服示意幼兒可以給娃娃穿脫衣服或整理衣物 練習(xí)扣紐扣 拉拉鏈 系鞋帶 案例 在很多幼兒園 娃娃家 看起來像現(xiàn)實(shí)中的家 彩色的地毯 溫暖的靠墊 可愛的裝飾品 迷你的廚具 家具 電器等 這些常用的家庭設(shè)施是他們創(chuàng)設(shè) 娃娃家 場景的基本選擇 他們通常認(rèn)為 只要創(chuàng)設(shè)這樣一種家庭環(huán)境 幼兒就可以按照自己的生活體驗(yàn)來開展游戲了 案例 娃娃家 留不住孩子的根源在于游戲材料 游戲材料在數(shù)量 種類 可操作性上的不足是導(dǎo)致 娃娃家 游戲缺乏吸引力的關(guān)鍵原因 案例 材料在設(shè)計(jì)和投放上 一定要了解幼兒的實(shí)際發(fā)展水平 與課程緊密的結(jié)合 小班孩子的小肌肉發(fā)育不完善 在娃娃家可投放鍛煉幼兒生活技能和動作技能的材料 如用廢舊紙殼為幼兒制作一臺洗衣機(jī) 配上曬衣架 提供各種大小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司搬家引流活動方案
- 公司滿減活動策劃方案
- 公司盛大慶典活動方案
- 公司組織插畫活動方案
- 公司簽單活動方案
- 公司程序員團(tuán)建活動方案
- 公司職工聚會活動方案
- 公司終年慶晚宴策劃方案
- 公司放電影活動方案
- 公司清明節(jié)創(chuàng)意活動方案
- 荊州中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期6月月考?xì)v史試卷
- 2025-2030年中國婚慶產(chǎn)業(yè)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年蘇教版四年級下學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2025年新高考2卷(新課標(biāo)Ⅱ卷)英語試卷
- 2025年中考化學(xué)必考要點(diǎn)知識歸納
- 三年級語文下冊全冊重點(diǎn)知識點(diǎn)歸納
- 公路養(yǎng)護(hù)材料管理制度
- JG/T 330-2011建筑工程用索
- 單位消防培訓(xùn)課件教學(xué)
- 項(xiàng)目可行性研究報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)管理與應(yīng)急措施制定策略
- 2024年湖北省初中學(xué)業(yè)水平考試地理試卷含答案
評論
0/150
提交評論