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最新人教版五年級語文下冊第四次月考試卷及答案最新(二篇)目錄:最新人教版五年級語文下冊第四次月考試卷及答案最新一最新人教版五年級語文下冊第四次月考試卷及答案匯總二- 1 -最新人教版年級語文下冊第次月考試卷及答案最新一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)j ju j m nu yn to q(_) (_) (_) (_)gu ju g yo xin xi n hn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)療(_)玲(_)氏(_)編(_)滑(_)遼(_)鈴(_)紙(_)遍(_)猾(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味一(_)半(_)栩栩(_)(_)(_)(_)無味1寫出兩個與詞語、結(jié)構(gòu)相同的詞語:_、_。2詞語_和_(填序號)是一對反義詞。寫出與詞語意思相反的詞語:_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不僅而且如果就雖然但是因為所以1. (_)我養(yǎng)成了記讀書筆記的習(xí)慣,(_)我的記憶力和理解力都增強(qiáng)了。2.(_)所有同學(xué)的作文都千篇一律地寫,那(_)沒什么“鮮味”了。3.(_)我看課外書耽誤了一些時間,(_)絲毫沒有影響我的學(xué)習(xí)。4.我(_)愛看文學(xué)作品,(_)也愛看科幻作品。五、按要求寫句子。(15分)無錫惠山的一泓清泉是天下第二泉。(換種說法,意思不變)_2.他通過琴聲把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。(改為“被”字句)_3.司馬遷想到史記還沒有成,便打消了這個念頭。(改為雙重否定句)_4.司馬遷發(fā)憤寫史記,用了大概整整13年時間。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)聞名全國的藝術(shù)珍品九龍壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游覽了北海公園,親眼見到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。九龍壁,高五米,長二十七米,厚一點二米。在影壁的正反兩面,用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷,形態(tài)逼真,像是在騰云駕霧似的,要沖出影壁,飛向天空。你看,一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球,就像兩個威武的將士,瞪圓了雙眼,怒目相視。黃龍叉開四爪,伸出了銳利的尖鉤;那條紫龍也不示弱,傲慢地擺動著尾巴,輕蔑地照著對方,仿佛說:“你有什么了不起!敢和我較量嗎?”這對巨龍正在挑戰(zhàn),你看,那對巨龍已經(jīng)開仗了。只見藍(lán)、白兩條龍,翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上,穿梭于險峻的山峰之間。這一場惡斗,真是驚心動魄??!再看其他幾條龍,也各有特色。有的氣勢洶洶,殺氣騰騰;有的耀武揚(yáng)威,得意洋洋;有的回首遙望, 呼喚同伴 它們形態(tài)各異,真是妙不可言,美不勝收! 面對這刻畫精致的九龍壁,我不禁感慨萬分。我們的祖先,真是心靈手巧,勤勞智慧??!九龍壁是我國勞動人民智慧的結(jié)晶!1給短文加個題目_2聯(lián)系上下文理解下列詞語。贊嘆不已:_妙不可言:_3寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞 反義詞 精美(_)(_)傲慢(_)(_)4文中的句子分別運(yùn)用了哪種說明方法?(_) (_) (_)5找出文中的一個過渡句。_6找出文中前后照應(yīng)的句子寫下來。_7面對這刻畫精致的九龍壁,你會有什么感慨?_七、習(xí)作。(20分)題目:“_,我想對您說”請你將最想對父母說的話,以作文的形式寫下來。既可以回憶和他們之間難忘的事,也可以講你對一些事的看法,還可以向他們提出建議。要求:內(nèi)容具體,言之有序,表達(dá)真情實感。_參考答案:一 咀嚼 寂寞 諾言 淘氣 規(guī)矩 歌謠 閑暇 吶喊 二 治療 玲瓏 姓氏 編寫 光滑 遼闊 鈴鐺 白紙 普遍 狡猾 三 津 津 知 解 如 生 索 然 亭亭玉立 夸夸其談 融會貫通 四 因為 所以 如果 就 雖然 但是 不僅 而且 五 1. 天下第二泉是無錫惠山的一泓清泉。 2.積淀已久的情懷被他通過琴聲傾吐給這茫茫月夜。 3.司馬遷想到史記還沒有成,不得不打消了這個念頭。 4. 司馬遷發(fā)憤寫史記,用了整整13年時間。 六 1九龍壁2 連聲贊賞不止 好得難以用文字、語言來表達(dá) 3 精致 簡陋 驕傲 謙虛 4 列數(shù)字 打比方 舉例子 5再看其他幾條龍,也各有特色。6面對這刻畫精致的九龍壁,我不禁感慨萬分。7九龍壁上形態(tài)各異妙不可言的九龍?zhí)钊苏鸷沉?,我們的祖先心靈手巧、是多么聰明才智啊!6 / 11最新人教版五年級語文下冊第四次月考試卷及答案匯總二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)fn f(_) j p (_) gu l(_)yu y(_) hn p(_) zoyn(_) bn l(_) y l(_)二、比一比,再組詞。(10分)若(_) 宮(_) 巨(_) 諾(_) 官(_) 臣(_) 獻(xiàn)(_) 炒(_) 儀(_) 融(_) 抄(_) 議(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)得意(_)(_) 迫(_)及(_)一如(_)(_) 推(_)而(_)巴迪_地想把自己寫的詩給父親看。2.我之所以堅持寫作,是因為母親_地鼓勵我。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為所以 不但而且 既然就你_跟別人約好了時間,_應(yīng)準(zhǔn)時到。籃球隊長在場上_要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢,_要注意和隊友密切配合。_世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書,_從某種意義上說,讀書方法是你自己的東西。五、按要求寫句子。(15分)這不是您最寶貴的畫嗎?改為陳述句:_2.桂花盛開的時候非常香。改為夸張句:_ 3.那長長的柳枝隨風(fēng)飄動著。改為擬人句:_ 4.這兒的景色真美,使我流連忘返。(改成反問句)_ 5.聽了這個故事,我不約而同地笑了起來。(修改病句)_6.少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。(縮句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)奶奶說: “月亮是每個人的,它并沒有走,你們?nèi)フ宜?。”我們越發(fā)覺得奇了,便在院里找起來。妙極了,它真沒有走掉,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺?shù)南侨袃荷险业搅?。我們來了興趣,竟尋出了院門。院門外,便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的,卻漫著一大片的凈沙,全沒白日那么的粗糙,燦爛地閃著銀光。我們從沙灘上跑過去,弟弟剛站到河的上灣,就大呼小叫了:“月亮在這兒!”妹妹幾乎同時在下灣喊道: “月亮在這兒!”我兩處去看了,兩處的水里都有月亮,沿著河邊跑,哪一處的水里都有月亮了。我們都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是會有的。噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。1寫出下列詞語的近義詞。興趣-(_) 粗糙-(_)2對文中畫線句子理解正確的一項是( )A月亮飽含了人們對美的追求,它在每個人的心里。B月亮不見了,奶奶讓大家去尋找。C天陰了,月亮才不見了。3通過閱讀選文的第二、三自然段,我明白了_,它是人們對_。七、習(xí)作。(20分)題目:“_,我想對您說”請你將最想對父母說的話,以作文的形式寫下來。既可以回憶和他們之間難忘的事,也可以講你對一些事的看法,還可以向他們提出建議。要求:內(nèi)容具體,言之有序,表達(dá)真情實感。_參考答案:一 吩附 懼怕 過濾 猶豫 魂魄 噪音 伴侶 娛樂 二 假若 宮殿 巨大 諾言 官員 大臣 獻(xiàn)給 炒菜 禮儀 融合 抄寫 商議
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