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汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2012級(jí))適用班級(jí):焊接2012級(jí)專業(yè)代碼:修 訂 人:李妍春審 定:機(jī)械工程系遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012年5月目 錄第一部分 人才培養(yǎng)目標(biāo)0第二部分 職業(yè)能力及崗位需求分析0第三部分 人才培養(yǎng)模式與課程體系構(gòu)建0第一部分 人才培養(yǎng)目標(biāo) 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)的高級(jí)技能型人才,突出對(duì)本專業(yè)所要求的職業(yè)道德,職業(yè)能力,職業(yè)技能培養(yǎng),使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握必備的基本理論、專業(yè)知識(shí)、基本技能、 具有分析和解決汽車檢測(cè)與維修技術(shù)問題的能力,掌握礦山運(yùn)輸車輛的保養(yǎng)、維修的基本知識(shí)。能從事汽車檢測(cè)、維修、運(yùn)用與管理等工作的高技能型人才,了解一定的汽車維修企業(yè)管理與接待服務(wù)的知識(shí)。二、就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向礦用運(yùn)輸車維修與檢測(cè)企業(yè),4S店、汽車檢測(cè)部門就業(yè)渠道可以覆蓋汽車保養(yǎng)、汽車維修、汽車檢測(cè)、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車零配件生產(chǎn)銷售等崗位群。三、招生對(duì)象與學(xué)制 招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生 學(xué) 制:三年四、畢業(yè)條件1.課程要求:學(xué)生修滿本方案規(guī)定的課程,成績(jī)合格方可畢業(yè)。2.職業(yè)資格證書要求:高級(jí)汽車修理工職業(yè)資格證書。3.思想素質(zhì)要求:操行評(píng)定合格。第二部分 職業(yè)能力及崗位需求分析 隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和我國(guó)汽車行業(yè)的發(fā)展,對(duì)汽車檢測(cè)與維修人員的要求也越來越高。為增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力、促進(jìn)企業(yè)選用汽修專業(yè)人才的規(guī)范化、推動(dòng)汽修專業(yè)職業(yè)教育的發(fā)展和更好地為企業(yè)培養(yǎng)汽修專業(yè)應(yīng)用型人才,依據(jù)國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)汽車修理工相關(guān)要求, 按照行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)高素質(zhì)、高技能汽修專業(yè)技能型人才人才的綜合要求和需求狀況,立足本校汽修專業(yè)教學(xué)改革與發(fā)展實(shí)際, 基于企業(yè)汽車檢測(cè)與維修人員的主要工作崗位,在參考國(guó)內(nèi)外有關(guān)汽修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)裝備制造業(yè)焊接生產(chǎn)實(shí)際,針對(duì)焊接崗位的職業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)等要求進(jìn)行系統(tǒng)敘述,旨在對(duì)本專業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)行概括性描述和界定,為各課程制定考核評(píng)價(jià)體系提供指南和依據(jù),為企業(yè)選用汽修人才和職業(yè)技術(shù)教育與培養(yǎng)認(rèn)證提供依據(jù)。一、汽車檢測(cè)與維修造崗位工作內(nèi)容與職責(zé)表1 汽車檢測(cè)與維修崗位工作內(nèi)容與崗位職責(zé)汽車檢測(cè)與維修崗位工作內(nèi)容汽車檢測(cè)與維修崗位職業(yè)職責(zé)1. 常用工具量具,檢測(cè)與維修設(shè)備的規(guī)范使用。2. 汽車檢測(cè)相關(guān)工作3. 車輛日常保養(yǎng)維護(hù)工作. 4. .嚴(yán)格執(zhí)行汽車維護(hù)規(guī)范,和修理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行維修作業(yè),獨(dú)立進(jìn)行收集,整理分析技術(shù)資料5 汽車的質(zhì)量保障、索賠、維修保養(yǎng)服務(wù)6.、汽車零部件供給、市場(chǎng)信息反饋等工作。 1、汽車發(fā)動(dòng)機(jī),底盤電氣系統(tǒng)的檢測(cè) 2、汽車修理工藝規(guī)程的貫徹,汽車修理工藝方案的實(shí)施;3、維修技巧的總結(jié)與發(fā)揮;4、環(huán)境、安全和健康;5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。表2 汽車檢測(cè)與維修專業(yè)職業(yè)資格證書就業(yè)崗位職業(yè)資格證書汽車檢測(cè)維修汽車修理工(高級(jí))二、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)崗位職業(yè)能力與素質(zhì)(一)知識(shí)結(jié)構(gòu)要求1、具備本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必需的數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)等文化基礎(chǔ)知識(shí)。2、具備本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必需的機(jī)械基礎(chǔ)、電工學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。3、具備與職業(yè)能力相適應(yīng)的汽車材料、汽車檢測(cè)方法、汽車維修工藝制定與實(shí)施等方面的專業(yè)知識(shí)。(二)職業(yè)能力要求1、具備常用汽車檢測(cè)方法的熟練操作技能;2、具備汽車日常維護(hù)保養(yǎng)的能力;3、具備汽車維修工藝制定與執(zhí)行的基本能力;4、具備對(duì)常用汽車檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行使用調(diào)試的基本能力;(三)基本素質(zhì)要求 1、思想素質(zhì):熱愛祖國(guó)、擁護(hù)黨的基本路線和改革開放的政策,樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,遵紀(jì)守法,為人誠(chéng)實(shí)、正直,具有良好的公共道德。2、文化素質(zhì):具有專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識(shí),自學(xué)能力強(qiáng),能用得體的語言文字和行為表達(dá)自己的意愿。3、身體和心理素質(zhì):擁有健康的體魄,能適應(yīng)崗位對(duì)體質(zhì)的要求,肢體靈活,視覺良好;具有健康的心理和樂觀的人生態(tài)度;朝氣蓬勃,積極向上,奮發(fā)進(jìn)??;思路開闊、敏捷,能面對(duì)和正確處理突發(fā)事件。4、職業(yè)素質(zhì): 較強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、安全意識(shí),良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。5、學(xué)習(xí)能力: 具有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強(qiáng)的自學(xué)能力,一定的抽象思維能力,較強(qiáng)的形象思維能力、閱讀理解能力、資料查閱和信息收集能力。6、表達(dá)能力: 具備必要的文字表達(dá)能力,能規(guī)范書寫簡(jiǎn)歷、總結(jié)、報(bào)告、假條、借條等日常應(yīng)用文;能正確組織材料、提煉觀點(diǎn)通過文章表達(dá)自己的真實(shí)意圖,能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。7、協(xié)作溝通能力: 具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的意識(shí)、能力,能吃苦耐勞,勇于承擔(dān)責(zé)任。8、創(chuàng)新能力: 具有一定觀察、發(fā)現(xiàn)、分析問題的能力,并具備創(chuàng)造性解決問題的的意識(shí)和基本能力。9、適應(yīng)能力: 對(duì)外部條件、環(huán)境的變化有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。(四)崗位職業(yè)要求分解表2 崗位職業(yè)要求崗位職責(zé)項(xiàng)目技能知 識(shí)汽車檢測(cè)操作1. 使用檢測(cè)設(shè)備2.汽車檢測(cè)設(shè)備保養(yǎng)3.汽車檢測(cè)1.檢測(cè)設(shè)備的正確使用方法2. 檢測(cè)數(shù)據(jù)的分析 1.檢測(cè)設(shè)備: 掌握汽車檢測(cè)設(shè)備的基本構(gòu)造,操作方法。維護(hù)與保養(yǎng)等操作2. 檢測(cè)數(shù)據(jù)的分析: 掌握汽車各項(xiàng)檢測(cè)的意義,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析,并為下一步制定汽車的維護(hù)與維修方案。汽車維修工作1.汽車故障分析2.汽車維修工藝制定3.汽車維修工藝的實(shí)施1.運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析汽車故障原因。2.汽車及零部件的裝配方法。3.汽車維修工藝的實(shí)施 1.汽車構(gòu)造知識(shí)汽車整體構(gòu)造,典型車型的構(gòu)造特點(diǎn)。能夠?qū)ζ囘M(jìn)行裝配操作。熟悉發(fā)動(dòng)機(jī),電氣,底盤的基本工作原理。 2.汽車故障分析 熟悉汽車常見故障,會(huì)利用維修資料,會(huì)利用各種資源收集對(duì)汽車故障進(jìn)行解決排除3.維修工藝制定與實(shí)施 能夠通過對(duì)故障現(xiàn)象的分析確定故障點(diǎn),并制定汽車維修工藝,并有實(shí)施能力。 汽車售后服務(wù)1.汽車的質(zhì)量保障、索賠、維修保養(yǎng)服務(wù)、2.汽車零部件供給、市場(chǎng)信息反饋等1.汽車評(píng)估技能2.汽車相關(guān)售后服務(wù)技能1. 熟悉汽車配件和各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)2. 熟練掌握汽車知識(shí),評(píng)估維修要求,及時(shí)準(zhǔn)確對(duì)維修車輛進(jìn)行報(bào)價(jià).3. 不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新政策,努力提升自身業(yè)務(wù)水平。4. 具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),了解客戶期望,為客戶提供滿意服務(wù).有良好的溝通能力清潔和安全1.文明生產(chǎn)2.勞動(dòng)保護(hù)3.安全操作1.正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品2.場(chǎng)地、設(shè)備和工具的安全檢查3.工件清潔與維護(hù)1. 清潔生產(chǎn): 熟悉工廠對(duì)清潔生產(chǎn)的要求規(guī)范。2. 污染及衛(wèi)生防護(hù): 職業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn).3. 安全操作規(guī)程: 嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程團(tuán)隊(duì)協(xié)作1.關(guān)注崗位職業(yè)責(zé)任及工作目標(biāo)2.協(xié)同完成工作任務(wù)3.提高質(zhì)量的責(zé)任感1.溝通、表達(dá)能力2.協(xié)作能力3.創(chuàng)新能力1.思想職業(yè)道德以及法律意識(shí): 注重科學(xué)思維、強(qiáng)化自我教育、積極投身社會(huì)實(shí)踐,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才;增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí),做到學(xué)法、懂法、用法,依法辦事,依法維護(hù)國(guó)家和公民個(gè)人的合法權(quán)益。2.社會(huì)實(shí)踐: 了解汽車檢測(cè)與修理相關(guān)工作崗位的職責(zé)、主要工作內(nèi)容和工作程序,融會(huì)貫通所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,培養(yǎng)綜合運(yùn)用理論知識(shí)和技能獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。第三部分 人才培養(yǎng)模式與課程體系構(gòu)建 一、人才培養(yǎng)模式構(gòu)建思路為滿足我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)對(duì)技能人才的目標(biāo)定位,我們將本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式概括為:道德素養(yǎng)為本,職業(yè)技能為主,創(chuàng)建崗位情境,理實(shí)一體教學(xué),堅(jiān)持校企合作,實(shí)行工學(xué)結(jié)合。為培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德素養(yǎng),本方案給出三條途徑:一是通過課程體系中的公共課模塊提高學(xué)生的綜合素質(zhì);二是要求德育貫穿本專業(yè)所有課程教學(xué),每一節(jié)課教學(xué)中都必須完成設(shè)定的德育目標(biāo),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中建立起良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德素養(yǎng);三是發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)有力地思想政治工作體系的功能,對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的思想教育,引導(dǎo)、規(guī)范、約束學(xué)生的行為,營(yíng)造豐富多彩、格調(diào)高雅的校園文化生活,使學(xué)生在文明和諧的校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)。為在“工學(xué)結(jié)合”模式下實(shí)施“雙證融合”的人才培養(yǎng)方案,根據(jù)專業(yè)崗位能力需求及專業(yè)技術(shù)發(fā)展方向,通過校企聯(lián)合開發(fā),按著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際的真實(shí)職業(yè)環(huán)境,整合實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備資源,形成生產(chǎn)車間情景下的理實(shí)一體教學(xué)模式;通過項(xiàng)目教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、崗位教學(xué)、案例教學(xué)等多種教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)“做中教,做中學(xué)”,并逐步建成集“教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、技能鑒定”四位一體的綜合性實(shí)訓(xùn)基地。為使學(xué)生熟悉企業(yè)環(huán)境和崗位要求,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的綜合運(yùn)用能力,實(shí)現(xiàn)與就業(yè)崗位的零距離 ,本方案安排一學(xué)年的企業(yè)綜合實(shí)踐與頂崗實(shí)習(xí)。二、基于職業(yè)技能培養(yǎng)為主線的課程體系設(shè)計(jì)(一)課程體系構(gòu)建思路樹立“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的課程理念,以職業(yè)技能為主線,根據(jù)崗位能力要求開發(fā)以“工作過程”為核心、“工作任務(wù)”為導(dǎo)向的課程體系,整合知識(shí)結(jié)構(gòu),體現(xiàn)技能培養(yǎng);進(jìn)一步加速“雙師”素質(zhì)和“雙師”結(jié)構(gòu)專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),鞏固、完善“專業(yè)一體化教學(xué)”改革成果,真正實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)、職業(yè)技能兼?zhèn)涞膶I(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。(二)課程體系構(gòu)建1、構(gòu)建原則 以國(guó)家汽車修理工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(高級(jí)工)和企業(yè)崗位需求為根本依據(jù),構(gòu)建“基于職業(yè)技能培養(yǎng)為主線”的課程體系,貫徹符合“注重素質(zhì),理論夠用,突出技能”的職教教學(xué)原則,基礎(chǔ)理論以應(yīng)用為目的,以必須夠用為度,專業(yè)課教學(xué)針對(duì)性和實(shí)用性特征明顯;最終形成專業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)與就業(yè)崗位的“零距離”。 2、學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程體系汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)課程體系文化基礎(chǔ)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修(含礦用汽車) 專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)I(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域汽車電子控制技術(shù) 綜合素質(zhì) 職業(yè)技能 職業(yè)素質(zhì)與發(fā)展規(guī)劃 礦山機(jī)械維護(hù)與保養(yǎng) 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)汽車檢測(cè)技術(shù)液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù) 電工電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)與下廠實(shí)習(xí)(三)模塊化課程設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)依據(jù)依據(jù)本課程體系的構(gòu)建、結(jié)合我校專業(yè)教學(xué)改革與發(fā)展的實(shí)際,將專業(yè)知識(shí)與操作技能有機(jī)地加以融合,形成由公共文化課模塊、專業(yè)基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)一體化模塊和綜合實(shí)踐課模塊組成的模塊化課程。2、課程模塊表 3 課程模塊體系 項(xiàng)目 內(nèi)容課程性質(zhì)課程公共課程模塊 該模塊為本專業(yè)提供文化基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)的任務(wù);毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義體系概論思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 形勢(shì)與政策高等數(shù)學(xué) 大學(xué)英語 體育計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)實(shí)用文體寫作與文學(xué)欣賞 心理健康教育就業(yè)與創(chuàng)業(yè) 企業(yè)管理專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊該模塊為后續(xù)的專業(yè)一體化模塊提供必需的專業(yè)基礎(chǔ)理論;機(jī)械制圖 (含公差)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù)電工電子技術(shù)汽車概論計(jì)算機(jī)繪圖專業(yè)英語專業(yè)一體化課模塊該模塊要使學(xué)生掌握職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的專業(yè)知識(shí),最終形成專業(yè)技能;汽車維修常用工量具使用汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修(含礦用汽車)汽車底盤構(gòu)造與維修(含礦用汽車)汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修(含礦用汽車)汽車電子控制技術(shù)汽車自動(dòng)變速器礦山機(jī)械維護(hù)與保養(yǎng)汽車檢測(cè)技術(shù)綜合實(shí)踐模塊 該模塊重在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的綜合運(yùn)用能力,實(shí)現(xiàn)與就業(yè)崗位的“零距離”。產(chǎn)訓(xùn)實(shí)習(xí)(校外)畢業(yè)論文及答辯鑒定指導(dǎo)職業(yè)資格鑒定(三)教學(xué)進(jìn)程表學(xué)年學(xué)期教學(xué)總周數(shù)考核公益勞動(dòng)畢業(yè)教育機(jī)動(dòng)假期合計(jì)總計(jì)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)軍訓(xùn)及入學(xué)教育畢業(yè)實(shí)踐畢業(yè)答辯集中實(shí)踐一11714311162621815311626二31899116264181811626三51818116266161241216262012級(jí)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表課程平臺(tái)課程模塊課程類型課程名稱考核方式學(xué)時(shí)分配教學(xué)學(xué)期備注總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐12345614W15W18W18W人文素質(zhì)平臺(tái)思想政治模塊理論課毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論考試6448164理論課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)考查4828202理論課形勢(shì)與政策考查32320身心修養(yǎng)模塊實(shí)踐課入學(xué)教育25025實(shí)踐課畢業(yè)教育25025實(shí)踐課軍事訓(xùn)練與國(guó)防教育50050實(shí)踐課勞動(dòng)教育25025理論課體育考查78780222理論課心理健康教育考查322842理論課職業(yè)生涯規(guī)劃考查12120理論課就業(yè)指導(dǎo)考查12120理論課創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新考查880科技人文模塊理論課實(shí)用文體寫作考查12120理論課企業(yè)管理知識(shí)考查12120小計(jì)435270165662000職業(yè)領(lǐng)域課程平臺(tái)職業(yè)能力基礎(chǔ)模塊理論課機(jī)械制圖 (含公差)考試848404理論課機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考試564884理論課液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù)考試6060 4理論課電工電子技術(shù)考試6060 4職業(yè)能力核心模塊理實(shí)一體汽車維修常用工量具使用考試7530453W 理實(shí)一體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修(含礦用汽車)考試225751509W+3w其中3w全天實(shí)訓(xùn)理實(shí)一體汽車底盤構(gòu)造與維修(含礦用汽車)考試150501006W+3w其中3w全天實(shí)訓(xùn)理實(shí)一體汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修(含礦用汽車)考試7525503W理實(shí)一體汽車電子控制技術(shù)考試15050100 6W 理實(shí)一體汽車自動(dòng)變速器考試150501006W理實(shí)一體礦山機(jī)械維護(hù)與保養(yǎng)考試10025754W 增加4周礦山機(jī)械維護(hù)與保養(yǎng), 理實(shí)一體汽車檢測(cè)技術(shù)考試150501006W實(shí)踐課產(chǎn)訓(xùn)(校外)實(shí)習(xí)考試7500750 18W12W實(shí)踐課畢業(yè)論文及答辯考試10001004W職業(yè)拓展模塊理實(shí)一體CAD考查208122理論課汽車概論考查3030024 小計(jì)2235645159081024持續(xù)發(fā)展課程平臺(tái)持續(xù)發(fā)展模塊理論課大學(xué)英語考試8686042說明:1.第三學(xué)期末中級(jí)工鑒定;2.第四學(xué)期末高級(jí)工鑒定理論課專業(yè)英語考查3030021.第三學(xué)期末中級(jí)工鑒定;2.第四學(xué)期末高級(jí)工鑒定理論課高等數(shù)學(xué)考試565604理實(shí)一體計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試5620364理實(shí)一體計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)考試6020404小計(jì)2882127612800合計(jì)總學(xué)時(shí)300811371871理論課周學(xué)時(shí)262444考試門數(shù)(五)專業(yè)主干課程(四)專業(yè)主干課程1.機(jī)械制圖基本學(xué)時(shí):84基本內(nèi)容:機(jī)械制圖基本知識(shí)和基本技能、物體的三視圖、組合體、軸測(cè)圖、機(jī)件的基本表示法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖、裝配圖,公差配合相關(guān)知識(shí)?;疽螅海?)能正確地閱讀和繪制機(jī)械零件圖和中等復(fù)雜程度的裝配圖。(2)能熟練查閱機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)機(jī)械手冊(cè)。(3)掌握機(jī)械零件圖的讀識(shí)方法。教學(xué)建議:(1)按照空間想象力、空間思維力的形成規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,將教學(xué)“任務(wù)”有機(jī)的貫穿起來,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖與繪圖能力。(2)充分利用教具、掛圖、多媒體等教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀性教學(xué),提高教學(xué)效果。 2、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修基本學(xué)時(shí):225基本內(nèi)容:主要分為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理及總體構(gòu)造、機(jī)體組及曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、五大系統(tǒng)的工作原理及組成;汽車行駛系、轉(zhuǎn)向系、制動(dòng)系、傳動(dòng)系四大部分;各大系統(tǒng)的總體構(gòu)造和工作原理。基本要求:掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理及總體構(gòu)造、汽車行駛系、轉(zhuǎn)向系、制動(dòng)系、傳動(dòng)系四大系統(tǒng)的組成,掌握各大系統(tǒng)的工作原理,掌握各系統(tǒng)中各部件的拆裝維修工藝,掌握各系統(tǒng)傳感器、執(zhí)行器的檢測(cè)、檢驗(yàn)技能,掌握各大系統(tǒng)中常見故障現(xiàn)象和診斷排除方法。教學(xué)建議:本課程采用一體化教學(xué),教學(xué)中要突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),保證理論和實(shí)踐結(jié)合的緊密性,通過實(shí)踐達(dá)到真正的將理論原理吃透,保證技能訓(xùn)練時(shí)間,確保學(xué)生達(dá)到高級(jí)技能水平;2、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修:基本學(xué)時(shí): 75基本內(nèi)容:主要分為汽車電器電路基礎(chǔ)、電源系統(tǒng)、起動(dòng)系統(tǒng)、照明與信號(hào)系統(tǒng)、儀表與報(bào)警系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)、中控門鎖與防盜系統(tǒng)、常用輔助電氣系統(tǒng)、整車電路分析、典型車系電路分析及各系統(tǒng)的主要部件工作原理和構(gòu)造,主要部件的電路原理圖等。基本要求:熟知汽車電器的種類,結(jié)構(gòu),掌握汽車電氣系統(tǒng)常見故障現(xiàn)象,能自己動(dòng)手對(duì)某個(gè)電器或整個(gè)總成進(jìn)行檢查、測(cè)量、調(diào)試和修理。教學(xué)建議:1、本課程采用一體化教學(xué),教學(xué)中注意電路原理圖的講解和學(xué)生繪畫。 2、教學(xué)中注意機(jī)電的結(jié)合,注意講解機(jī)電故障的辨別。3、汽車自動(dòng)變速器:基本學(xué)時(shí):150基本內(nèi)容:主要有液力自動(dòng)變速的結(jié)構(gòu)和工作原理,電子控制機(jī)械式自動(dòng)變速器,日本豐田轎車自動(dòng)變速的結(jié)構(gòu)和原理,美國(guó)通用汽車公司自動(dòng)變速的結(jié)構(gòu)和原理,德國(guó)大眾汽車公司自動(dòng)變速的結(jié)構(gòu)和原理,基本要求:要將自動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)和工作原理熟練掌握,這部分知識(shí)理論性很強(qiáng),老師和學(xué)生都要將抽象的理論和實(shí)踐結(jié)合來掌握。能對(duì)自動(dòng)變速器進(jìn)行檢查、測(cè)量、調(diào)試和修理。教學(xué)建議:1、本課程采用一體化教學(xué),教學(xué)中老師要將抽象的干枯的理論通過各種方法使學(xué)生聽懂掌握。2、教學(xué)中要注意理實(shí)的結(jié)合點(diǎn),多講故障案例,使學(xué)員真正達(dá)到高級(jí)工的水平。4、汽車電子控制技術(shù)基本學(xué)時(shí):150基本內(nèi)容:主要有燃油噴射裝置及各傳感器、執(zhí)行器的結(jié)構(gòu)、功用、特點(diǎn)、工作原理和故障診斷等?;疽螅阂莆掌嚢l(fā)動(dòng)機(jī)電子控制的內(nèi)容,基本知識(shí),現(xiàn)代汽車發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用,掌握現(xiàn)代檢測(cè)設(shè)備的使用,掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制的故障診斷排除方法。教學(xué)建議:1、本課程理論知識(shí)性強(qiáng),教學(xué)中老師將抽象的知識(shí)淺化講解,使學(xué)生容易接受掌握。2、理實(shí)結(jié)合、案例分析,使學(xué)生真正掌握理論知識(shí),認(rèn)識(shí)到要成為一名汽修高手,必須要有扎實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)。5、汽車底盤構(gòu)造與維修基本學(xué)時(shí):150基本要求:主要有常用工具量具,設(shè)備的使用。汽車傳動(dòng)系,制動(dòng)系,行駛系,轉(zhuǎn)向系的基本結(jié)構(gòu)原理,裝配,檢修調(diào)整及對(duì)汽車底盤的日常維護(hù)等.基本要求:要掌握汽車底盤的基本結(jié)構(gòu)原理,能力對(duì)轉(zhuǎn)向盤進(jìn)行調(diào)整,能夠?qū)﹄x合器進(jìn)行調(diào)整,能夠?qū)囕嗊M(jìn)行動(dòng)平衡試驗(yàn)并調(diào)整。能夠完成輪胎換位,充氣等工作.教學(xué)建議:本課程采用理實(shí)一體化教學(xué),教學(xué)中要突出理實(shí)的結(jié)合環(huán)節(jié),保證技能訓(xùn)練時(shí)間。6、汽車檢測(cè)技術(shù)基本學(xué)時(shí):150基本內(nèi)容:主要汽車

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