全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
16 絕招 教學(xué)設(shè)計(jì) 望江四小 鄢從根 教學(xué)目標(biāo) 1 正確 流利地朗讀課文 有感情地朗讀人物對(duì)話 2 理解課文內(nèi)容 體會(huì)童年生活的快樂 感受童真童趣 3 激發(fā)努力學(xué)習(xí)本領(lǐng) 刻苦求知的愿望 教學(xué)重點(diǎn) 理解課文內(nèi)容 體會(huì)童年生活的快樂 感受童真童趣 教學(xué)難點(diǎn) 體會(huì)課文蘊(yùn)含的深刻道理 課時(shí)安排 一課時(shí) 教學(xué)過程 一 啟發(fā)談話 揭示課題 1 同學(xué)們 上一課 爭(zhēng)吵 讓我們明白了朋友之間應(yīng)該彼此寬容 那十六課講的是幾個(gè)伙伴之間的什么故事呢 板書課題 讀題目 2 看了課題 你最想知道什么 什么是絕招 課文講了誰的絕招 誰的絕招最絕 3 什么是絕招 4 欣賞絕招圖片 感受絕招的魅力 二 檢查自學(xué)情況 1 出示課件 我會(huì)讀 挑戰(zhàn)字詞關(guān) 2 指名小組讀 3 全班齊讀 4 自由讀課文出示閱讀提示 1 課文主要講了一件什么事 2 碰到不懂的問題在旁邊作上記號(hào) 5 分組默讀課文后想一想 說一說 1 文中有幾個(gè)孩子分幾次比了那些絕招 2 你最佩服誰的絕招 三 小組匯報(bào)展示 1 小組代表匯報(bào)第一次比賽情況 其他同學(xué)糾錯(cuò) 補(bǔ)充 2 我最佩服誰的絕招 因?yàn)?3 小柱子回家后看見奶奶包餃子 在和奶奶的談話中受到啟發(fā) 奶奶說 二福的絕招是天天跑體育場(chǎng)練出來了 他認(rèn)為奶奶說的 話在理 明白了經(jīng)找是靠苦練出來的 4 他練習(xí)了什么絕招 兩個(gè)不過百的數(shù)做乘法 算得快 算得對(duì) 5 小組代表匯報(bào)第二次比賽情況 其他同學(xué)糾錯(cuò) 補(bǔ)充 6 我最佩服誰的絕招 因?yàn)?7 為什么 伙伴們羨慕地豎起大拇指 小柱子的 絕招 出奇制勝 鎮(zhèn) 住那些小伙伴 大家都十分佩服 所以大家都對(duì)他的絕招贊不絕口 8 這個(gè)絕招是怎樣練成的呢 讓學(xué)生仔細(xì)閱讀課文的相關(guān)段落 并充分發(fā)揮自己的想象 進(jìn)行討 論 從中體會(huì)小柱子勤學(xué)苦練的精神和爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格 三 拓展練習(xí) 增加智慧 1 續(xù)編故事 下次的比賽 會(huì)是什么情景呢 展開想象 練習(xí)寫一段話 2 你周圍誰的本領(lǐng)或技藝稱得上是絕招 可以問問他是怎么練成的 如果有條件 還可以學(xué)一學(xué) 板書設(shè)計(jì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東華建鋁業(yè)考試試題及答案
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)
- 如何構(gòu)建文明健康綠色環(huán)保的生活方式
- 2025年中國(guó)男士不可充電頭燈行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 自然生命課程中班課件
- 基于化學(xué)核心素養(yǎng)的“教、學(xué)、評(píng)”一體化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 客服培訓(xùn)周會(huì)匯報(bào)
- 成本控制與成本控制效果評(píng)估合同
- 綠色能源場(chǎng)地租賃合同轉(zhuǎn)讓與環(huán)保責(zé)任協(xié)議
- 智能化彩鋼瓦施工與節(jié)能改造合同
- 醫(yī)院護(hù)理人文關(guān)懷實(shí)踐規(guī)范專家共識(shí)課件
- 電商平臺(tái)商家入駐流程及風(fēng)險(xiǎn)控制標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年中國(guó)國(guó)投高新產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 《影視照明技術(shù)》課件
- 視覺監(jiān)測(cè)與機(jī)器學(xué)習(xí)在地鐵隧道自動(dòng)化監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用研究
- 金屬材料科學(xué)與工藝技術(shù)發(fā)展歷程
- 【MOOC】《基礎(chǔ)工業(yè)工程》(東北大學(xué))中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 商場(chǎng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 紹興市部分市屬國(guó)企招聘筆試沖刺題2025
- 口腔科消毒流程和管理標(biāo)準(zhǔn)
- 珠寶行業(yè)顧問合作協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論