2010年開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)講話.doc

2010年開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)講話老師們、同學(xué)們： 大家好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)年。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向新入我校的一年級(jí)新生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎！同時(shí)又值第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝全體教職工節(jié)日愉快,新學(xué)年工作順利，全家幸福！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！在過(guò)去的一年里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全體師生團(tuán)結(jié)苦干、務(wù)實(shí)進(jìn)取，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，積極推進(jìn)新課程改革，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步和顯著成績(jī)：堅(jiān)持德育為首，發(fā)掘科學(xué)的德育工作方法，努力提高德育工作的實(shí)效性，確保了學(xué)生的思品合格率為100%；“禮儀教育成果展示”獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)；在第八屆全國(guó)中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)中，我校榮獲“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 推動(dòng)學(xué)校德育工作創(chuàng)新先進(jìn)校和集體一等獎(jiǎng)”,學(xué)校被評(píng)為“校園文化建設(shè)先進(jìn)集體”。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)文明校風(fēng)，樹(shù)師表形象。全體教師以“ 對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)的熱心，對(duì)同事的真心，對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)學(xué)校的關(guān)心” 的 “五心”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷規(guī)范教育行為和工作方式。涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績(jī)突出的教師：陸保明、霍麗英 兩位同志被評(píng)為薊縣第三屆百優(yōu)教師，謝鋒同志在天津市學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)評(píng)選被評(píng)為陽(yáng)光體育先進(jìn)教師，韓金杰榮獲第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)先進(jìn)個(gè)人，姚智鑫、王小豐、陸保明被評(píng)為縣級(jí)“三育人”標(biāo)兵，王小豐、陸保明被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，孫秀芹、劉文杰同志被評(píng)為局級(jí)五好干部。 在學(xué)校組織的各種評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)中，我校共評(píng)選出 學(xué)生最滿意教師15名，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀教師14名，德育先進(jìn)工作者5名，優(yōu)秀德育教師8名，優(yōu)秀班主任14名，優(yōu)秀教案獎(jiǎng)10名，德育工作先進(jìn)集體2個(gè)。堅(jiān)持全面發(fā)展，創(chuàng)建特色校園。重視安全、綜治、宣傳、藝體等工作，提升了學(xué)校的形象，增進(jìn)了社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，學(xué)校被評(píng)為 食品衛(wèi)生安全工作先進(jìn)集體、“體育藝術(shù)工作先進(jìn)校”， “天津市先進(jìn)社會(huì)組織”， “陽(yáng)光體育市級(jí)先進(jìn)集體”?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)，又有兩名同學(xué)獲第三屆市長(zhǎng)獎(jiǎng)，在第25屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校獲得一個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng)，兩個(gè)市級(jí)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)，盧大明老師被評(píng)為“全國(guó)十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”，學(xué)校被天津市教委、天津市專利局命名為青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)“優(yōu)秀組織單位”。把握教育改革基本方向，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我校廣大教師在平凡的崗位上，忠于職守，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校90名教師參加24個(gè)立項(xiàng)課題研究，現(xiàn)已有12個(gè)課題結(jié)題，有4名教師增補(bǔ)為縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，3名教師獲市級(jí)教研教改先進(jìn)個(gè)人，我校干部教師撰寫(xiě)的論文102篇獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。師生在市、縣各級(jí)組織的評(píng)比、競(jìng)賽中，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，先后榮獲第19屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位、“學(xué)雷鋒 樹(shù)美德 做新人”優(yōu)秀集體、巾幗文明崗、天津市中小學(xué)繩毽比賽高中組團(tuán)體第四名，三跳比賽第五名、首屆全國(guó)中小學(xué)作文大賽優(yōu)秀組織單位等優(yōu)異成績(jī)。今年，我校的高考目標(biāo)超額完成，比去年又有較大進(jìn)步；在中考中，我校被縣一中錄取的同學(xué)有近40名，94%以上的同學(xué)進(jìn)入了普通高中學(xué)習(xí)。初、高中均超過(guò)了預(yù)定目標(biāo)，贏得了上級(jí)及社會(huì)各界的一致好評(píng)，學(xué)校被評(píng)為“ 教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！薄＠蠋焸?，同學(xué)們，成績(jī)只屬于過(guò)去，它既是對(duì)我們辛勤工作、積極奉獻(xiàn)的表彰和肯定，更是鼓勵(lì)和鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。今后的兩到三年我校將正處于改革創(chuàng)新、打造品牌的關(guān)鍵時(shí)期，一切要依靠廣大教師去踐行：要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，更要保證教學(xué)質(zhì)量；要優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，使自己的課堂教學(xué)真正符合“高效課堂”的標(biāo)準(zhǔn)；要在確保安全的前提下，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)等等。這就要求我們每一位教師，充分發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的精神，履行好教書(shū)育人的神圣職責(zé)，要求我們講學(xué)習(xí)，學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)能力和道德修養(yǎng)，以高度的事業(yè)心投身到工作中去；要求我們講特色，創(chuàng)新教學(xué)方法、創(chuàng)新管理模式，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作；要求我們講規(guī)范，規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范工作程序、規(guī)范教育行為，求真務(wù)實(shí)，順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求。下面，我就2010-2011學(xué)年的工作提幾點(diǎn)要求與大家共勉： 一、抓好德育工作，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性我校德育工作將全面調(diào)整教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系，使全體教職員工樹(shù)立起管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人的觀念。全體教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)德育理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，教師尤其是班主任要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，課任老師也要充分利用課堂主陣地抓好德育工作。在德育工作中要深入了解學(xué)生，尤其是深入分析學(xué)生的心理特征，提前做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。要重視學(xué)生自我管理，要改善師生關(guān)系，要正確處理好教師與學(xué)生、與家長(zhǎng)的關(guān)系，特別是青年教師要學(xué)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行深入平等的對(duì)話，與家長(zhǎng)的溝通，使學(xué)校教育教學(xué)工作更多地取得家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，共同關(guān)心受教育對(duì)象，使他們更快更好的成長(zhǎng)。二、抓好教學(xué)工作，努力構(gòu)建高效課堂我們要構(gòu)建“以學(xué)生為學(xué)習(xí)生活的主體，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展為本”的教學(xué)。在教學(xué)中要抓實(shí)各類教學(xué)常規(guī)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體的差異性，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)最終效果上的差異性，抓好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，做好學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，同時(shí)要關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)。在教科研方面積極深入展開(kāi)課題研究，同時(shí)要積極開(kāi)展校本教研，優(yōu)化教學(xué)方式，要研究在中考、高考模式變化的條件下，課程設(shè)置、課時(shí)安排及課程評(píng)價(jià)的研究，研究中、高考信息和對(duì)策及中、高考后續(xù)力提高的方式。三、抓好學(xué)校文化建設(shè)，提升教育發(fā)展內(nèi)涵要加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，追求凈化、美化、綠化，使學(xué)校成為綠色校園和師生共同成長(zhǎng)的精神家園。要構(gòu)建和諧民主的人文環(huán)境，營(yíng)造敬業(yè)、誠(chéng)信、公正、求索的主導(dǎo)文化。要將“學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心”作為我們的工作目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革，本著兼收并蓄為我用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。借此機(jī)會(huì)，我也要告訴同學(xué)們，你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求、成才的愿望來(lái)到學(xué)校，我希望你們：一、積極調(diào)整心態(tài)，迅速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活剛剛渡過(guò)了一個(gè)歡快、輕松的假期，很多同學(xué)還沒(méi)有從松懈的精神狀態(tài)中走出來(lái)。這就要求同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，迅速適應(yīng)緊張有序的學(xué)習(xí)生活。首先，同學(xué)們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。三年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們心中要有緊迫感，要迅速找準(zhǔn)自己的位置，制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要遵守校規(guī)校紀(jì)，為自己和他人營(yíng)造一個(gè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。再者，要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間關(guān)系，避免過(guò)多的雜事影響學(xué)習(xí)。最后，要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，比學(xué)習(xí)、比能力、比貢獻(xiàn)。二、講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的，同學(xué)們要了解自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，探索適合本人的學(xué)習(xí)方法，高效率的學(xué)習(xí)。要善于從整體出發(fā)把握知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，多與老師、同學(xué)交流、討論，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為既定的目標(biāo)矢志不渝地努力奮斗。只有講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，盡量克服不足之處，才能更好地確定自己的奮斗目標(biāo)，取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。三、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步團(tuán)隊(duì)精神是一種校園精神、校園文化。她是學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的綜合表現(xiàn)與集中反映，也是同學(xué)們?nèi)〉眠M(jìn)步的保證。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)愛(ài)，為班集體多做貢獻(xiàn)，從集體的凝聚力與榮譽(yù)感中取得信心和拼搏的力量，共同進(jìn)步，創(chuàng)造自我的價(jià)值。老師們，同學(xué)們，辦人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)建祥和友愛(ài)的校園環(huán)境，在和諧的環(huán)境中創(chuàng)造適合學(xué)生成長(zhǎng)的教育，搭建教師自我展示的平臺(tái)，使每一位老師和學(xué)生都得到發(fā)展，是我們的共同追求，它要求全體師生同心同德、齊心協(xié)力，使學(xué)校最終成為我們生活的