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在幫扶引領(lǐng)送教下鄉(xiāng)主題教研活動上發(fā)言文章來源教師范文吧課件在“幫扶引領(lǐng)，送教下鄉(xiāng)”主題教研活動上的 各位老師，各位同仁： 大家下午好。 的改革是教育從行者必須坦然應(yīng)對的一個永恒話題。只有坦然面對，才能在教學(xué)中有所、教學(xué)技藝才有所提高。只有精湛的教學(xué)藝術(shù)，才能引領(lǐng)學(xué)生積極參與、高效互動，師生才能共建一個生動活潑、愉悅快樂的課堂。有了這樣的課堂，我們自己才會體驗到育人的快樂，體驗到自己人生的價值。通過這幾位老師的課堂教學(xué)，我們真切地感受到，學(xué)生在課堂上傾聽是那樣的專注，發(fā)言是那么的積極，解答問題的思路格外清晰，思維特別敏捷。學(xué)生與學(xué)生，老師與學(xué)生在課堂上互動交流，思維發(fā)生碰撞，擦出了亮麗的火花。師生在課堂上真正地進行生命律動，共同創(chuàng)建和分享課堂的快樂。 今天的各位授課老師，在課前、課中和課后都付出了艱辛的。他們?yōu)闃?gòu)建一個有效、實效、高效的課堂的努力勁值得我們，對的一絲不茍、對學(xué)生的誨人不倦，深深地折服了我，相信也給各位觀課老師留下了深刻的印象。 我提議，讓我們將最熱烈的掌聲獻給我們的授課老師。他們的辛勞付出和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神。 老師們，通過今天的活動，相信我們都在這個參與的過程中，有所反思、有所想法。作為一名教育者，我們將面對一批又一批渴求知識的孩子，相信我們都在朝“桃李滿天下”的目標(biāo)挺進，都期待自己成為學(xué)生心中的老師。為此，我有幾個建議與大家一些分享： 一是充分發(fā)揮自己的特長和愛好，去與學(xué)生交朋友，讓學(xué)生信服老師，欣賞老師，愿意向老師學(xué)習(xí)； 二是充分利用各種交流平臺，與朋友交流教學(xué)中的困惑，共同探討更好的教學(xué)策略，從而解決教學(xué)中的困難，讓自己的教學(xué)更加順手。 三是積極、認(rèn)真參加各種教研活動，并且要努力參加備課、上課、說課和評課，在這一過程中去歷練自己，歷練是成長和飛躍的基礎(chǔ)。作為一名老師，我們無法回避，特別是賽課和考調(diào)更是如此。 老師們，通過今天的活動，我們有了更多的收獲，讓我們以熱烈的掌聲感謝中心，感謝為我們搭建這樣一個學(xué)習(xí)交流的平臺。 老師們，由于學(xué)校條件的制約，加之準(zhǔn)備得不夠充分，對各位同仁的接待有不足之處，敬請各位諒解。 老師們，從你們的眼神中，我知道了你們都有了新的教學(xué)打算。我堅信各位將在教育道路上取得更加輝煌的成績！我真誠祝愿各位身體健康、工作愉快！ 謝謝