計(jì)算機(jī)特色教學(xué)

華西實(shí)驗(yàn)創(chuàng)建信息技術(shù)特色教學(xué)方案 信息技術(shù)教研組 創(chuàng)建我校信息技術(shù)特色教學(xué)，是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。信息技術(shù)特色教學(xué)的建設(shè)，以人才培養(yǎng)為宗旨，構(gòu)建科學(xué)、民主、人本、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，打破陳腐觀念的禁錮與束縛、開放心態(tài)，貫徹教育方針、提高學(xué)生的素質(zhì)。根據(jù)我校信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況，特制定如下創(chuàng)建方案。 一、 現(xiàn)狀分析 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視并帶頭使用現(xiàn)代信息技術(shù)辦公、學(xué)習(xí)、教學(xué)、師培，學(xué)校教師中越來越多的人開始熱衷于使用現(xiàn)代信息技術(shù)辦公、學(xué)習(xí)和教學(xué)，各辦公室都配備了電腦，各教室也都配備了電腦、投影儀等，越來越多的老師私人購賣電腦并聯(lián)網(wǎng)；學(xué)校里具有較高計(jì)算機(jī)專業(yè)知識水平的老師就有四五名。有2間可同時(shí)容納幾百名學(xué)生的多媒體教室。在每年的期未考，會考中均取得了優(yōu)異的成績，由此可見，我校在信息技術(shù)特色教育方面有著較扎實(shí)的基礎(chǔ)。 二、開展項(xiàng)目 1、上好信息技術(shù)課逗硬認(rèn)真上好學(xué)生信息技術(shù)課，讓所有學(xué)生能具備電腦操作和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的初步知識和能力，讓大多數(shù)學(xué)生能利網(wǎng)絡(luò)獲取知識，能利用學(xué)校網(wǎng)站，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站在學(xué)生學(xué)習(xí)、管理、和德育教育的作用。2、強(qiáng)化興趣小組的組合、管理 興趣小組旨在培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息，處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。在學(xué)校原有信息技術(shù)興趣小組的基礎(chǔ)上，對興趣小組加以細(xì)分。原來只是籠統(tǒng)地分為信息技術(shù)，現(xiàn)在根據(jù)每個(gè)學(xué)年的特點(diǎn)分為初級繪畫組，網(wǎng)頁制作組、編程組、并讓每個(gè)學(xué)生自己選擇比較感興趣小組，讓每個(gè)學(xué)生“心有所屬”。從而提高每個(gè)學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。 3、認(rèn)真辦好學(xué)校網(wǎng)站，辦出特色和水平。真正把學(xué)校網(wǎng)站辦成本校師生學(xué)習(xí)的平臺、交流的平臺、學(xué)校資源的中心、學(xué)校宣傳的窗口、本校師生與全國各地師生交流的快速通道。 4、信息技術(shù)與課程整合。 實(shí)際上和實(shí)質(zhì)上，信息技術(shù)與課程的雙向整合，既包涵了“信息技術(shù)程”和“課程信息技術(shù)”的兩種單向整合，又追求一種深化和提高。追求的是以教育情境中人的學(xué)習(xí)為本的信息技術(shù)與課程的雙向整合。 可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整合: （一）、使用精美課件，將信息技術(shù)作為演示激趣工具(二）、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺，將信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)交流工具（三）、利用電子資源，將信息技術(shù)作為信息加工工具5、舉辦信息技術(shù)競賽 根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際，定期舉辦信息技術(shù)競賽。競賽的內(nèi)容，形式要多樣化。小學(xué)部可開展打字比賽，初中部可舉辦電子報(bào)刊比賽，網(wǎng)頁競賽；職高部可以舉辦小發(fā)明，小制作比賽，等等。對于老師，還可以舉辦博客制作展示評比，課件制作評比等活動，從而來提升我校師生信息技術(shù)的素養(yǎng)。6、師資培訓(xùn)師資培訓(xùn)是首要的工作，也是能否創(chuàng)建好信息技術(shù)教育特色學(xué)校的關(guān)鍵所在。力爭用一個(gè)學(xué)期，輪訓(xùn)每一位50歲以下的教師，50歲以上的教師自愿參培。要讓全校百分之八十的老師，能熟練運(yùn)用班班通及校園電視。每一個(gè)老師都能使用電腦辦公備課、制作和使用課件、學(xué)習(xí)充電提高、查閱教育教學(xué)資料。每一個(gè)老師都能利用學(xué)校網(wǎng)站并共建學(xué)校網(wǎng)站這一公共平臺。7、舉行作品展示、經(jīng)驗(yàn)交流系列活動。 舉行作品展示、經(jīng)驗(yàn)交流系列活動，每學(xué)期一至二次，向社會和家長宣傳學(xué)校教育、指導(dǎo)家教，溝通社會。 通過創(chuàng)建信息技術(shù)特色學(xué)校，將會使我們?nèi)＝處煹玫揭粋€(gè)長期的磨煉過程，在這個(gè)過程中，我們的師資素質(zhì)無疑將會有一個(gè)飛躍的提升。將會