




已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書未來(lái)&_& 2008-12-15 14:04 閱讀825 評(píng)論8 字號(hào): 大大 中中 小小 一、護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。自我評(píng)價(jià) 我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜看雜志類的書籍、逛街、購(gòu)物、旅游、等熱鬧場(chǎng)面,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,常常害怕別人在背后做評(píng)論。 所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。內(nèi)外環(huán)境分析當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃 根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下: 1、2008-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。 2、2009-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。 主要完成內(nèi)容: (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好,開(kāi)始接觸和熟悉工作環(huán)境。 (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。 (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如跑步、打羽毛球等。 3、2012-2017年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。五、調(diào)整與評(píng)估計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。二、護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(一)本人的基本簡(jiǎn)歷略(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況略(三) 本人的職業(yè)傾向本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺(jué)得自己喜歡和人交流己,容易相處,通常是好的合作伙伴。樂(lè)于助人而且不會(huì)輕易煩躁。喜歡直接說(shuō)出自己的想法。容易合作,會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,我個(gè)人也認(rèn)為我的語(yǔ)言表達(dá)能力有點(diǎn)欠缺,在以后的生活中我將鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望,會(huì)追求不同的東西,所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門,快言快語(yǔ),不修邊幅,愛(ài)沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,自己并沒(méi)做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。由此可見(jiàn)親和力,是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛(ài)的情感表露,常表現(xiàn)為親和力的高低主:外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說(shuō)我的親和力很好,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切。(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話,我覺(jué)得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著,沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。 既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖拢?,?guī)劃如下:1、第一年:在校期間,學(xué)好理論及實(shí)踐技能,爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。2、第二年:準(zhǔn)備自考大專;實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士。4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。5、第五年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。6、第六年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。7、8、第八年:如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。(五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化從最初??磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),心胸開(kāi)闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的?!板X是用知識(shí)換來(lái)的,知識(shí)比錢更重要,擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國(guó)杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說(shuō)的。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來(lái)努力。對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。另外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境,尤其對(duì)于女人,家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)??偠灾覀儜?yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!三、護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文時(shí)間: (2008年2018年,18歲至28歲)美好愿望:工作進(jìn)程順利,考慮組建家庭,美好幸福職業(yè)方向:臨床護(hù)士總體目標(biāo):完成本科、研究生的學(xué)習(xí),進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為成為一名成功的臨床護(hù)理工作者,為教育者累積經(jīng)驗(yàn),努力盡早成為護(hù)理教育者。已進(jìn)行情況:讀完大專社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析 1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育青出于藍(lán),而勝于藍(lán)的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。三行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。四個(gè)人分析與角色建議1個(gè)人分析:(1)自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。(2)性格:內(nèi)外兼有特長(zhǎng):網(wǎng)球愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動(dòng)。2角色建議:父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己?!蹦赣H:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。老師:確定目標(biāo),勇往向前。同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部!”五職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。120082010年:成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論學(xué)歷目標(biāo):研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):3000-5000元/月22010年2013年:學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月32013年2018年:學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月六成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。七職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);2、缺少技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。八、解決方法1教育培訓(xùn)方法(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。3實(shí)踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。九 本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法 1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,向前看,一直向前進(jìn)行。2.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。3.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃(護(hù)理) 作者:未知 發(fā)布時(shí)間:2008-4-14 在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的高學(xué)歷學(xué)子,若是帶著一臉茫然踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),又怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地呢?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。 一、專業(yè)環(huán)境分析中國(guó)護(hù)理高等教育起步晚,碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟;但博士教育仍然很少,中國(guó)目前就臺(tái)灣香港等發(fā)達(dá)地區(qū)有所發(fā)展,華西計(jì)劃今年招收第一批博士,而我是第一個(gè)護(hù)理專業(yè)碩博連讀生。雖然護(hù)理高等教育發(fā)展晚,但發(fā)展快,在今后高等學(xué)歷會(huì)越來(lái)越多,目前我校已有幾位博士畢業(yè)工作者,我校的博士教育在整個(gè)大陸地區(qū)均處于領(lǐng)先者。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),對(duì)自己來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的機(jī)遇,也是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。二、個(gè)人分析和角色建議1.個(gè)人分析 我是華西的一名碩博連讀生,方向是護(hù)理管理,女、23、家中的獨(dú)女,現(xiàn)在正處于碩士研究生一年級(jí)學(xué)習(xí)階段。其實(shí)讀本科的時(shí)候只想讀完碩士改變一下上臨床當(dāng)護(hù)士的命運(yùn)。沒(méi)想到,學(xué)習(xí)還算認(rèn)真的我,居然又被保送碩博連讀了。父母朋友支持的還是多,家中經(jīng)濟(jì)也還過(guò)得去,自己也想有個(gè)高起點(diǎn),便選擇了繼續(xù)讀下去。 先說(shuō)說(shuō)自己的劣勢(shì)吧:(1)我對(duì)本專業(yè)并不是很感興趣,更討厭上臨床,討厭上夜班。(2)我的科研精神并不是多濃,不太喜歡研究學(xué)術(shù)問(wèn)題。(3)耐性不是很強(qiáng),受不了的事情會(huì)放棄或?yàn)樽约赫医杩?。?)缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與相同學(xué)歷但有工作經(jīng)歷的人比起來(lái),難免有一定劣勢(shì)。 (5)想法有時(shí)太天真,對(duì)社會(huì)缺少認(rèn)識(shí)。然后是優(yōu)勢(shì):(1)性格活潑開(kāi)朗,交際能力算強(qiáng),表達(dá)能力好。(2)一直擔(dān)任學(xué)校干部,曾組織和管理一些活動(dòng)結(jié)果都還不錯(cuò),特別是講課很受老師表?yè)P(yáng),因此想畢業(yè)后在一所不錯(cuò)的本科院校當(dāng)大學(xué)教師。(3)識(shí)大局,即使是自己不喜歡的,只要是任務(wù)或是與自身利益有關(guān),都能很好完成。(4)肯吃苦,曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活經(jīng)歷都能表明,我是一個(gè)肯為未來(lái)的幸福吃苦奮斗的人。(5)作為華西第一位護(hù)理碩博連讀研究生,品牌效應(yīng)和學(xué)歷知識(shí)對(duì)自己的發(fā)展將有很大的幫助。2角色建議:父親:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要搞好人際交流能力”“缺乏耐性” 母親:“工作要上進(jìn) ,也要選擇好婚姻?!?“不要為金錢迷失了方向?!薄跋M艿诫x父母近一些的地方工作?!崩蠋煟骸奥斆?、有上進(jìn)心、乖巧、懂事”“是一塊璞玉,好好雕琢必能成大器”同學(xué)朋友:“有較強(qiáng)的工作和領(lǐng)導(dǎo)能力”“不適合做護(hù)士,適合做行政人員”“適合當(dāng)大學(xué)老師”“作商人肯定能發(fā)財(cái)”二、針對(duì)分析改善自我不足1.平時(shí)多看與專業(yè)有關(guān)的書籍和論文,不僅提高自己的科研水平,還增強(qiáng)自己的專業(yè)愛(ài)好,做到干一行愛(ài)一行。2.自己做事情之前先定一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃,爭(zhēng)取堅(jiān)持到最后,成為最終的贏家。3.在實(shí)習(xí)和上臨床期間 ,應(yīng)克服自己的不喜歡情緒,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上與他人拉短距離。三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃 根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向科研、英語(yǔ)和人際交流幾方面發(fā)展。圍繞這幾個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)幾十年作初步規(guī)劃如下: 1、2008-2012年(23到27歲),學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),拓展專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)科研創(chuàng)新精神,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。 (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 利用信息技術(shù)助力提高初中生科學(xué)素養(yǎng)的研究
- ××超市捐贈(zèng)管理制度
- 詩(shī)詞鑒賞中的意象解讀:大一語(yǔ)文教案
- 2025年無(wú)損檢測(cè)員(中級(jí))無(wú)損檢測(cè)在建筑行業(yè)的應(yīng)用試卷
- 童話故事白雪公主的感悟(10篇)
- 2025年制動(dòng)氣室項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域特別聲明及證明(5篇)
- 夢(mèng)想中的童話世界童話故事(6篇)
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)物聯(lián)網(wǎng)在環(huán)境監(jiān)測(cè)行業(yè)品牌建設(shè)戰(zhàn)略中的應(yīng)用與數(shù)據(jù)管理報(bào)告
- 月度收入及年度獎(jiǎng)金補(bǔ)助證明單(6篇)
- 空調(diào)移機(jī)安裝合同范本
- 水泥牌樓維護(hù)方案范本
- 中醫(yī)藥在氣管炎治療中的應(yīng)用
- 銀行人力資源發(fā)展計(jì)劃
- 噴涂作業(yè)安全專項(xiàng)培訓(xùn)
- 危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程及建筑施工現(xiàn)場(chǎng)易發(fā)生重大事故的部位環(huán)節(jié)的預(yù)防監(jiān)控措施和應(yīng)應(yīng)急處理預(yù)案
- 養(yǎng)老護(hù)理員四級(jí)試題含答案
- 全國(guó)寄生蟲(chóng)病防治技能知識(shí)競(jìng)賽參考試題(附答案)
- 高速公路改擴(kuò)建工程監(jiān)理投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 高分子鏈結(jié)構(gòu)試題及答案
- (高清版)DB11∕T1191.3-2024實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理要求 第3部分:科研單位
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論