最新逐格動畫短片設計 免費下載.doc

集美大學 逐格動畫短片設計 課程教學大綱課程名稱中文：逐格動畫短片設計英文：Design of Animation Shorts課程編號9036476學分/學時3/80所屬教研室設計教研室先修課程速描、水彩、線描造型課程類型專業(yè)選修課考核方式考試開課專業(yè)藝術設計教學目的和要求教學目的：逐格動畫短片設計是設計專業(yè)學生的選修課，是實踐性環(huán)節(jié)教學，是檢驗課堂教學、提高自身素質的重要手段。本課程安排在四年級第一學期開設。該課程學習的目的是使學生掌握逐格動畫短片設計的基礎技法，為今后的畢業(yè)設計創(chuàng)作與工作打下堅實的基礎。通過逐格動畫短片設計的學習和創(chuàng)作實踐，培養(yǎng)學生動畫短片設計的能力。本課程從學生獨力創(chuàng)作動畫劇本開始，在進行短片風格設定、角色造型設計、場景設計、原畫與中間畫設計后，更新學生的動畫創(chuàng)作理念；通過運用逐格動畫短片技術制作短片，來強調其與新技術的巧妙結合，并努力在藝術鑒賞、審美意趣上提高學生的創(chuàng)作水平。在創(chuàng)作的實踐中，使學生熟練掌握逐格動畫創(chuàng)作技法與技巧，培養(yǎng)具有全新藝術理念和扎實創(chuàng)作能力的動畫人才。教學要求：掌握逐格動畫短片制作理論知識與基本技法；能獨立完成逐格動畫短片創(chuàng)作；利用傳統(tǒng)的手繪方法或新數字制作技術，創(chuàng)作出有自己風格的逐格動畫作品；作業(yè)完成后，由任課老師對作業(yè)進行評分。教學內容及基本要求第一章概述第一節(jié) 逐格動畫的基本原理和應用是一種古老的電影攝影術，它是由攝影機逐格地拍攝物體的空間位置變化來獲得被拍攝對象連續(xù)運動假象的攝影技術第二節(jié) 逐格動畫攝影的發(fā)展歷程1909年尼古丁公主1915年，第一部黏土動畫失落的環(huán)節(jié)1925年失落的世界1931年第八奇跡金剛等教學重、難點：原理與應用?；疽螅毫私庵鸶駝赢嫈z影的發(fā)展歷程；理解逐格動畫的原理；掌握逐格動畫應用。第二章基礎知識第一節(jié) 偶形基礎知識偶形的制作品質是逐格動畫片能否成功的決定性因素材料、工藝、尺寸規(guī)定集美大學 逐格動畫短片設計 課程教學大綱 教學內容及基本要求第二節(jié) 偶形骨架構造1、簡易骨架 優(yōu)點制作材料：0.5毫米-2毫米之間的鋁絲2、專業(yè)骨架 大小尺寸通常在8英寸到20英寸之間，構造復雜第三節(jié) 偶形制作工藝1、拼裝法 材料拼裝法，將所需要的各種材料拼湊到骨架上，形成一個完整的角色偶形2、澆鑄法 制作好的模具被用來澆鑄出泡沫橡膠偶形 模具制作、偶形的澆鑄和硫化過程教學重、難點：偶形的基礎、骨架構造分類、制作工藝?；疽螅毫私庵鸶駝赢嬇夹位A知識；理解偶形骨架構造；掌握偶形制作工藝。第三章偶形的制作工藝第一節(jié) 偶形制作的工具和材料工具類、材料類、顏料類 第二節(jié) 拼裝法制作法偶形的工藝流程1、繪制骨架放樣圖2、簡易骨架的制作 制作步驟；最大限度地簡化偶形骨架3、偶形頭和手的制作 一體式制作法、分段式制作法4、偶形頭發(fā)的制作 制作步驟、材料與工具5、偶形眼球的制作 制作方法、材料與工具6、偶形鞋子的制作 制作過程、材料與工具7、偶形身體的制作 制作方法、材料與工具8、偶形服裝的制作 制作方法、材料與工具、正面與北面9、最后修飾第三節(jié) 澆鑄法制作偶形的工藝流程 1、黏土原型雕塑 它的品質是用澆鑄法制作角色偶形的關鍵 2、設計制作骨架按照黏土的原形的大小尺寸設計制作骨架 3、用于澆鑄偶形的模具制作 4、澆鑄偶形的工藝流程 材料與工具、制作步驟集美大學 逐格動畫短片設計 課程教學大綱 教學內容及基本要求第四節(jié) 專業(yè)偶形制作的經典案例小雞快跑1、經典骨架 小雞快跑中小雞的骨架，由金屬和塑料構成，通過一系列鉸鏈連接2、小雞身體的外皮 身體上都有鱗片狀的羽毛紋理3、小雞的頭和四肢 高性能黏土制作4、小雞的嘴和口型 頭和嘴是分別制作的，在頭與嘴之間設計了一個連接接口，頭也是用黏土在模具里擠壓成形的教學重、難點：拼裝法、澆鑄法制作工藝流程?；疽螅毫私馀夹沃谱鞯墓ぞ吆筒牧?；理解專業(yè)制作的案例；掌握兩種方法制作工藝的流程。第四章布景和道具制作第一節(jié) 布景設計原理1、造型風格 布景的造型風格對于體現(xiàn)影片所要營造的戲劇氛圍起著決定作用 兩種類型：卡通化風格、現(xiàn)實主義風格2、空間層次 布景在影片畫面中的縱深感，取決于對前景層和透視線這兩個因素的巧妙運用3、光影運用 布景中的光和影能夠暗示出時間、天氣、情緒、感情以及場景所處的周邊環(huán)境等4、色彩 通過恰當的布景色彩搭配可以對角色人物的性格、情緒或心境等做出巧妙的暗示5、質感 強調造型的風格化和藝術感第二節(jié) 布景的設計和建造1、布景設計和建造步驟 從圖紙開始，設計細節(jié)、標注工藝說明 2、布景建造前的關鍵問題。 影片需要的布景比例尺影片的工作臺本涉及的鏡頭角度、景別、機位和攝影機運動方式影片中的布景細節(jié)影片拍攝中固定偶形方法布景的建造預算及用材料和方法建造布景3、常用的布景制作工具和材料 布景制作常用工具、布景制作常用材料第三節(jié) 室外布景模型的制作1、背景 是布景的最底層，是所有布景視覺效果的基礎 2、山脈的布景模型制作方法 等高線法、斷面相交法3、草地集美大學 逐格動畫短片設計 課程教學大綱 教學內容及基本要求兩種材料：染色的鋸屑、染色的沙子4、方磚和石板鋪地的布景制作方法 用泡沫卡紙板或KD泡沫板5、靜態(tài)水面的布景制作方法 涂淺藍色的薄玻璃6、植物和植被的布景制作方法 樹木制作、灌木制作7、建筑物模型制作方法 模型師根據經驗，依照模型的用途和制作的方便程度選擇材料和做法第四節(jié) 室內布景模型的制作1、墻面的裝飾 建造三面墻面來代表一個房間2、室內燈光 有烘托氣氛、引導視覺興趣點、協(xié)調畫面構圖和詮釋角色情緒的作用第五節(jié) 道具的制作1、道具設計 卡通化和仿真兩種風格2、道具制作 制作工具、材料教學重、難點：布景、道具設計原理、制作方法?；疽螅毫私獠季?、道具設計原理；理解布景、道具設計步驟；掌握布景、道具設計方法。第五章偶形動畫技巧第一節(jié) 動畫基礎知識 1、運動的秘密 2、觀察中學習 3、解剖學和運動方式的關聯(lián)第二節(jié) 逐格拍攝的操作流程 先整體后肢體的操作規(guī)則第三節(jié) 制作逐格動畫的工具1、偶形固定裝置 用磁鐵來固定偶形、標準螺絲栓固定器、便捷式固定器、活動支架2、表面定位儀 也稱為定位儀或者探針3、懸空支架 制作空中飛行支畫第四節(jié) 角色的形體動畫 1、形形色色的形體語言 形體語言傳達信息的方式多屬于下意識的行為2、搬運重物的動作3、體力勞動的動作4、角色的走與跑第五節(jié) 表情動畫集美大學 逐格動畫短片設計 課程教學大綱 教學內容及基本要求表情動畫是逐格動畫制作中最細膩、最復雜的部分 1、替換部件的制作 2、眼珠的動畫制作 3、眼瞼的動畫制作 對表現(xiàn)角色的心理是有重大作用 第六節(jié) 口型動畫的制作 制作流程教學重、難點：拍攝操作流程、工具、行體、表情、口型動畫制作?；疽螅毫私鈩赢嫽A知識、道具設計原理；理解逐格拍攝的操作流程；掌握工具、行體、表情、口型動畫制作。第六章逐格動畫的制作 第一節(jié) 逐格動畫片的前期創(chuàng)作1、逐格動畫的制作流程 劇本創(chuàng)作、美術設計、故事板創(chuàng)作、音樂創(chuàng)作、對白先期錄音及電子故事板制作2、劇本 作用是將一個故事用視聽語言形式來敘述3、美術設計 包括角色造型設計、布景設計和道具設計三大部分4、分鏡頭故事板 其作用是將文字劇本所描述的內容轉變?yōu)閳D像5、音樂創(chuàng)作 視覺與聽覺的復合體6、對白先期錄音7、電子故事板制作 相當于動畫影片的草圖版本第二節(jié) 逐格動畫的攝影1、逐格動畫攝影概述2、攝影基礎知識 快門速度、光圈、景深、膠片的感光度、色溫3、逐格動畫的攝影棚逐格動畫的攝影棚格局、設備4、逐格動畫攝影布光、 攝影布光基礎知識、面光、側光、頂光、正面45度角布光、逆光、腳光、布光案例5、逐格動畫攝影技法 逐格動畫攝影技巧案例第三節(jié) 視覺效果制作1、視覺效果制作原理多重曝光、摳像合成、二維動畫效果、三維動畫效果2、常見視覺效果制作方法和竅門 云、霧效果的制作；雨雪效果制作、風沙暴效果制作、閃電效果的制作、水的各種效果制作、煙效果的制作、火的效果制作、火山噴發(fā)效果制作、鏡頭振顫效果的制作、運動模糊效果的制作集美大學 逐格動畫短片設計 課程教學大綱 教學內容及基本要求第四節(jié) 逐格動畫的新技術1、表格動畫技術發(fā)展概況 逐步走向輝煌2、逐格動畫制作新技術 Go-Motion、DID系統(tǒng)、攝影機運動控制、三維動畫技術第五節(jié) 后期制作1、逐格動畫片后期制作2、非線性編輯3、語音和口型對位4、配樂5、音效采集和編輯6、聲音混錄7、影片的輸出 第六節(jié) 逐格動畫實例創(chuàng)作教學重、難點：前期創(chuàng)作、攝影、視覺效果制作、后期制作?；疽螅毫私庵鸶駝赢嫷男录夹g；理解視覺效果制作；掌握逐格動畫制作的流程。學時分配章節(jié)第一章第二章第三章第四章第五章第六章合計授課學時26128124080有關說明1、本課程教學，重點讓學生了解逐格動畫短片與實際應用的關系，任課教師除講課、輔導外，應及時組織講評；解決存在問題。2、采用直觀多媒體教學，學習傳統(tǒng)優(yōu)秀構成作品，吸收精華，提高審美和創(chuàng)作能力。3、課程結束后由教研室組織教師集體評分。4、本大綱所列出的各單元教學內容與要求，任課教師可根據實際情況，為達到教學目的進行適當的調整。使用教材： 21世紀經典動漫系列教材逐格動畫技法.中國人民大學出版社.陳邁編著. 2005-8出版.參考教材