【同步練習(xí)】《西漢的興盛》（川教）.doc

西漢的興盛同步練習(xí)宿州市埇橋區(qū)楊莊中心學(xué)校 蘇鳳 選擇題1西漢統(tǒng)治者在充分認(rèn)識(shí)到“反秦之弊，與民休息”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政策是（ ）A力倡節(jié)儉 B大興文治 C休養(yǎng)生息 D平抑物價(jià)2“文景之治”是西漢時(shí)期的第一個(gè)治世局面，下列說(shuō)法不準(zhǔn)確是的 ( )A指漢武帝統(tǒng)治的時(shí)期 B指漢文帝和漢景帝的統(tǒng)治C繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策 D減免賦稅，減輕刑罰3漢武帝時(shí)設(shè)置的“河西四郡”，管轄區(qū)域是（ ）A五嶺以南 B西南夷地區(qū) C河西走廊至玉門關(guān)一帶 D海南島4西漢建立的時(shí)間是（ ）A公元前202年 B公元202年 C公元前206年 D公元206年5西漢建立的方式是（ ）A農(nóng)民起義奪取政權(quán) B少數(shù)民族入主中原C大將發(fā)動(dòng)政變自立 D外戚奪取政權(quán)西漢的建立者是6西漢時(shí)期進(jìn)入強(qiáng)盛的皇帝是（ ）A漢高祖 B漢文帝 C漢景帝 D漢武帝7漢武帝將全國(guó)分為13州部。當(dāng)時(shí)的州部是（ ）A行政區(qū) B軍事區(qū) C監(jiān)察區(qū) D經(jīng)濟(jì)區(qū)8漢武帝削弱諸侯國(guó)勢(shì)力的實(shí)質(zhì)是（ ）A收回王國(guó)官吏的任免權(quán) B加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固封建統(tǒng)治C分割王國(guó)的封地，給其他子弟 D剝奪王國(guó)的封地，收歸中央9漢唐間史學(xué)的發(fā)展一書說(shuō)：“政治上結(jié)束戰(zhàn)國(guó)是在秦代，而文化上結(jié)束戰(zhàn)國(guó)卻是在漢代”，“文化上結(jié)束戰(zhàn)國(guó)卻是在漢代指”( )A結(jié)束分封制，實(shí)行郡縣制 B結(jié)束割據(jù)，建立中央集權(quán)制度C提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)” D頒布推恩令，解決封國(guó)問(wèn)題10漢武帝是我國(guó)歷史上一位杰出的皇帝，下列史實(shí)與漢武帝有關(guān)的是（ ）推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) 頒布推恩令，解決封國(guó)問(wèn)題 設(shè)立十三州部 焚書坑儒A B C D 填空題11.西漢建立的時(shí)間：約 _年；建立者： ；都城：_ _。12.漢武帝在思想方面采納 _ 的建議，提出 _ _ ，確立了儒學(xué)在思想文化領(lǐng)域和政治生活中的特殊地位。政治方面采納_ _的建議，提出_ _ ，解決了王國(guó)問(wèn)題。 材料解析題13. 閱讀下列材料，請(qǐng)回答問(wèn)題： 材料一材料二 愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之。（1）材料一，漢武帝選取哪一家思想作為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想？他采取的是哪位大臣的建議？（2）為了使這一思想真正成為封建王朝的正統(tǒng)思想，漢武帝還采取了什么措施？（3）材料二是誰(shuí)向漢武帝提出的建議？目的是什么？（4）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，漢武帝為解除諸侯國(guó)對(duì)中央政權(quán)的威脅，采取了哪些措施？答案和解析1.【答案】C【解析】本題考查的是漢初實(shí)行休養(yǎng)生息政策的相關(guān)知識(shí)。抓住關(guān)鍵詞：“與民休息”，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢高祖吸取秦滅亡的教訓(xùn)，采取了罷兵歸田，釋放奴婢和輕徭薄賦等寬松政策，就是休養(yǎng)生息政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)。只有C符合題意，故選C。2.【答案】A【解析】本題考查的是文景之治的相關(guān)知識(shí)。抓住關(guān)鍵詞：“不準(zhǔn)確”，可用排除法，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢文帝和漢景帝在位期間，進(jìn)一步推行休養(yǎng)生息政策，減免賦稅；景帝規(guī)定按收獲物的1/30征收田租；減輕刑罰，文帝廢除了一些摧殘身體的酷刑；減少國(guó)家財(cái)政開(kāi)支，提倡節(jié)儉。由此分析BCD符合史實(shí)，不符合題意，應(yīng)排除。只有A符合題意，故選A。3.【答案】C【解析】本題考查的是河西四郡的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝在河西走廊先后設(shè)置武夷、酒泉、張掖、敦煌四郡，史稱“河西四郡”。只有C符合題意，故選C。4.【答案】A【解析】本題考查的是西漢建立的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前202年，劉邦稱帝，建立漢朝，定都長(zhǎng)安，歷史上西漢。故選A。5.【答案】A【解析】本題考查的是西漢建立的方式的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，陳勝、吳廣起義失敗后，劉邦和項(xiàng)羽的農(nóng)民起義軍繼續(xù)和進(jìn)行反秦斗爭(zhēng)，項(xiàng)羽是軍隊(duì)在巨鹿打敗秦軍。秦朝統(tǒng)治者無(wú)力抵抗，項(xiàng)劉邦投降，秦朝滅亡。劉邦和項(xiàng)羽進(jìn)行了四年的楚漢之爭(zhēng)，打敗了項(xiàng)羽，公元前202年，劉邦稱帝，建立漢朝，定都長(zhǎng)安，歷史上西漢，所以西漢建立的方式是農(nóng)民起義奪取政權(quán)。故選A。6.【答案】D【解析】本題考查的是西漢強(qiáng)盛皇帝的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝在位時(shí)，出現(xiàn)了政治、思想和軍事的大一統(tǒng)，西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期，是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。 故選D。7.【答案】C【解析】本題考查的是漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝在地方，將全國(guó)分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)域，稱為“十三州部”，每個(gè)州部派刺史一人，監(jiān)督地方官員。只有C符合題意。故選C。8.【答案】B【解析】本題考查的是漢武帝削弱諸侯國(guó)勢(shì)力實(shí)質(zhì)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝在位時(shí)，諸侯國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大，嚴(yán)重威脅到中央；為了加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝接受了主父偃的“推恩令”建議，通過(guò)層層分封的辦法使王國(guó)的力量分散、削弱、難以同中央對(duì)抗；王國(guó)威脅中央的問(wèn)題得到徹底解決。只有B符合題意，故選B。本題考查的是的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)知識(shí)可知，堯年老的時(shí)候，部落聯(lián)盟推舉舜為繼承人；舜又用同樣的方式傳位與禹。只有B符合題意，故選B。9. 【答案】C【解析】本題考查的是漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的相關(guān)知識(shí)。閱讀材料所給關(guān)鍵信息：“文化上結(jié)束戰(zhàn)國(guó)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝接受了董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，確立了儒學(xué)在思想文化領(lǐng)域和政治生活中的特殊地位，實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)。故選C。10.【答案】C【解析】本題考查的是漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝為了實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的措施個(gè)，在政治方面采納了主父偃的推恩令”建議，削弱了王國(guó)的勢(shì)力；制度方面，在地方劃分“十三州部”，設(shè)立刺史，監(jiān)督地方官吏；在思想方面采納了董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”建議，確立了儒學(xué)在思想文化領(lǐng)域和政治生活中的特殊地位。而焚書坑儒是秦始皇采取的措施。由此分析項(xiàng)符合題意。故選C。二、填空題11.【答案】公元前202年；劉邦；長(zhǎng)安?！窘馕觥勘绢}考查的漢朝建立的知識(shí)。12.【答案】董仲舒；罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；主父偃?！窘馕觥勘绢}考查的是漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的知識(shí)。13.【答案】（1）儒家；董仲舒。（2）加強(qiáng)禮制建設(shè)，重視儒學(xué)，重用儒生。在都城長(zhǎng)安辦太學(xué)，讓博士主持教學(xué)，招收“弟子員”。（3）主父偃；推恩令。（4）規(guī)定諸侯王死后，除了由嫡長(zhǎng)子繼位外；還要把封地再分給嫡長(zhǎng)子以外的子弟，讓他們?nèi)ソ⒑顕?guó)。由皇帝頒定列侯封號(hào)，諸侯王無(wú)權(quán)更改。【解析】（1）本題考查的是考查的是漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝接受了儒家代表董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，確立了儒學(xué)在思想文化領(lǐng)域和政治生活中的特殊地位，實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)。據(jù)此可知第一問(wèn)是儒家；第二問(wèn)是董仲舒。（2）本題考查的是漢武帝為了在思想方面實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)措施的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝為了推行思想的大一統(tǒng)，加強(qiáng)禮制建設(shè)，重視儒學(xué)，重用儒生。在都城長(zhǎng)安辦太學(xué)，讓博士主持教學(xué)，招收“弟子員”。（3）本題考查的是的漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝為了實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的措施個(gè)，在政治方面采納了主父偃的推恩令”建議，削弱了王國(guó)的勢(shì)力。據(jù)此可回答第一問(wèn)是主父偃；第二問(wèn)是推恩令。（4）本題考查的是漢武帝削弱諸侯國(guó)勢(shì)力的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝在位時(shí)