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創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、課程概況本課程是要對(duì)學(xué)員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)理念、知識(shí)和方法方面的訓(xùn)練,使學(xué)生對(duì)如何創(chuàng)業(yè)有一個(gè)初步的了解,樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)觀念,掌握基本的創(chuàng)業(yè)方法,知道如何擬定一個(gè)創(chuàng)業(yè)方案,知道如何開(kāi)始創(chuàng)業(yè)起步。本課程的內(nèi)容覆蓋了創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過(guò)程,包括如何端正創(chuàng)業(yè)的目的,如何做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備,如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),如何編制創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等。本課程課內(nèi) 90 學(xué)時(shí),共計(jì)5個(gè)學(xué)分。二、教學(xué)資源本課程的教學(xué)資源分為三類(lèi):教學(xué)類(lèi)材料一本文字教材,它包含了學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容以及思考和練習(xí)10個(gè)學(xué)時(shí)的專(zhuān)家授課錄像(VCD),它包含了中外專(zhuān)家對(duì)這門(mén)課程的講解以及對(duì)一些創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家的采訪。學(xué)習(xí)指導(dǎo)類(lèi)材料一本課程學(xué)習(xí)指南復(fù)習(xí)考核類(lèi)材料附在文字教材中的2個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)錄像(VCD)和考核說(shuō)明。2個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)錄像中包括成功創(chuàng)業(yè)者的“現(xiàn)身說(shuō)法”和課程主持教師對(duì)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)如何復(fù)習(xí)以及考試中應(yīng)該注意的一些問(wèn)題的具體指導(dǎo)??己苏f(shuō)明主要是要求掌握的各章重點(diǎn)。形成性考核冊(cè)。它包括4次大作業(yè),約占總成績(jī)的20%上述資源中除授課錄像帶外,均是以教學(xué)包的形式提供。三、教學(xué)環(huán)節(jié)本門(mén)課程的教學(xué)過(guò)程大致有8個(gè)環(huán)節(jié):自學(xué)這是這門(mén)課程最主要的學(xué)習(xí)方式。其中包括:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;閱讀相關(guān)的教學(xué)資料;按照要求進(jìn)行社會(huì)調(diào)查(主要是市場(chǎng)調(diào)查);寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記;完成所有的練習(xí)與思考題和大作業(yè);記下所有在學(xué)習(xí)文字教材中的問(wèn)題以備看錄像和答疑時(shí)解決。收看電視教學(xué)片電視教學(xué)片相當(dāng)于主講教師的授課。本門(mén)課程的電視教學(xué)片是由外方和中方教師共同講授的。為了達(dá)到好的效果,建議學(xué)生在收看電視教學(xué)片前務(wù)必先自學(xué)相應(yīng)的內(nèi)容。在收看時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注電視中講的與學(xué)生的理解是否基本一致,那些案例說(shuō)明的是什么問(wèn)題,學(xué)生的問(wèn)題和不懂的地方是不是得到了解釋?zhuān)詫W(xué)中不沒(méi)有忽視的地方,是否還有問(wèn)題不明白,或者又有什么新的問(wèn)題。集中輔導(dǎo)答疑這是由教學(xué)站點(diǎn)組織的教師面授活動(dòng)。學(xué)習(xí)小組活動(dòng)由3-5個(gè)同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組共同學(xué)習(xí)是一種很好的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)小組中,大家可以一起學(xué)習(xí)、討論,可以互教互學(xué),互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)、各自的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和看法、自己的創(chuàng)業(yè)想法。學(xué)習(xí)小組活動(dòng)安排建議見(jiàn)后。形成性考核所謂形成性考核,就是每一學(xué)習(xí)階段的大作業(yè)。這是規(guī)范和檢測(cè)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)行業(yè)和學(xué)習(xí)效果的重要手段。學(xué)生之間可以進(jìn)行討論,但務(wù)必要獨(dú)立完成。這部分考核占總成績(jī)的20%。制定自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃(方案)制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是本門(mén)課程的重要目的之一,也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的綜合評(píng)判。學(xué)生要按照教材上的要求設(shè)計(jì)自己的創(chuàng)業(yè)方案。這部分內(nèi)容占總成績(jī)的40%。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)是掌握所學(xué)內(nèi)容的重要的環(huán)節(jié)。要求學(xué)生要對(duì)照每章開(kāi)始時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo),看看是否達(dá)到了。然后要檢查是否完成了每章布置的“隨學(xué)隨想”、“隨學(xué)隨練”、思考與練習(xí)、作業(yè)等,并復(fù)習(xí)一下相關(guān)的內(nèi)容。期末考試學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生要參加一次統(tǒng)一的期末考試的筆試。考試形式為開(kāi)卷。四、教學(xué)安排授課學(xué)時(shí)的分配(詳見(jiàn)附表一)學(xué)習(xí)時(shí)間的安排建議總學(xué)習(xí)時(shí)間跨度為18周,其中15周用于學(xué)習(xí)基本內(nèi)容,2周用于復(fù)習(xí),1周用于考試。整個(gè)教材內(nèi)容分為10章,每章的學(xué)習(xí)周期約為1.5周,具體內(nèi)容安排建議詳見(jiàn)附表二。學(xué)習(xí)小組活動(dòng)安排我們?cè)O(shè)計(jì)了3次學(xué)習(xí)小組的活動(dòng),具體為:第一次(學(xué)習(xí)開(kāi)始的第2周)活動(dòng)內(nèi)容:成立學(xué)習(xí)小組,小組成員自我介紹,大家相互認(rèn)識(shí),留下相互聯(lián)系方式(電話、郵編和地址),記住輔導(dǎo)教師的聯(lián)系方式,選出組長(zhǎng)或召集人,圍繞討論題進(jìn)行討論。討論題目:通過(guò)1周的學(xué)習(xí),能適應(yīng)這種自主學(xué)習(xí)的方式嗎?有什么感想?有什么困難?談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)業(yè)的看法。作業(yè):完成討論記錄及本門(mén)課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第二次(學(xué)習(xí)開(kāi)始的第7周)活動(dòng)內(nèi)容:請(qǐng)身邊的創(chuàng)業(yè)者來(lái)座談,或相互交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及有關(guān)的案例。作業(yè):完成一次座談?dòng)涗浀谌危▽W(xué)習(xí)開(kāi)始的第10周)活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)每章中的練習(xí)、作業(yè),交流準(zhǔn)備制定的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作業(yè):將學(xué)習(xí)討論中沒(méi)有解決的問(wèn)題給老師發(fā)郵件附表一 授課學(xué)時(shí)的分配序號(hào)內(nèi) 容電視學(xué)時(shí)輔導(dǎo)與交流自學(xué)與練習(xí)1創(chuàng)業(yè)入門(mén)1332創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備1343創(chuàng)業(yè)中的市場(chǎng)調(diào)查1344創(chuàng)業(yè)中的市場(chǎng)活動(dòng)1345籌資與財(cái)務(wù)管理1346創(chuàng)業(yè)中的組織謀劃1337創(chuàng)業(yè)中的生產(chǎn)活動(dòng)1338創(chuàng)業(yè)中的商業(yè)道德1339創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的編制13310創(chuàng)辦有生命力的企業(yè)133合 計(jì)103034電視自學(xué)輔導(dǎo)2編制創(chuàng)業(yè)計(jì)劃從教學(xué)開(kāi)始時(shí)就著手,共計(jì)約14學(xué)時(shí)總計(jì)學(xué)時(shí)數(shù)90附表二 學(xué)習(xí)時(shí)間的安排時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求教學(xué)安排第一周期第一章理解端正創(chuàng)業(yè)目的的重要性;了解作為一名創(chuàng)業(yè)者的基本條件;學(xué)會(huì)怎樣確定創(chuàng)業(yè)的切入點(diǎn)并能夠提出創(chuàng)業(yè)的初步設(shè)想。自學(xué)完成本章練習(xí)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃準(zhǔn)備:提出自己的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意第二周期第二章懂得如何克服創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)時(shí)的心理障礙和認(rèn)識(shí)誤區(qū);了解一個(gè)成功創(chuàng)業(yè)者的性格特征和完備健康的經(jīng)營(yíng)心態(tài);了解創(chuàng)業(yè)中相關(guān)的法律問(wèn)題。自學(xué)完成本章練習(xí)收看錄像1-4集中輔導(dǎo)答疑完成形成性考核1第三周期第三章了解市場(chǎng)信息的基本含義及用途,知道分析、使用和收信市場(chǎng)信息的一般規(guī)律與方法;掌握市場(chǎng)調(diào)查的基本內(nèi)涵及方法,學(xué)會(huì)撰寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查提綱,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單、初步的市場(chǎng)調(diào)查;了解確立目標(biāo)市場(chǎng)的一般思路,學(xué)會(huì)歸納并確立市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果并能定義你的產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目; 通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查推敲、確認(rèn)和完成你的創(chuàng)業(yè)設(shè)想。自學(xué)完成本章練習(xí)題學(xué)習(xí)小組活動(dòng)制定市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃及問(wèn)卷,并實(shí)施第四周期第四章明白買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的真正含義;掌握制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的方法和步驟;將已有的創(chuàng)業(yè)設(shè)想進(jìn)一步完善并可開(kāi)始付諸實(shí)踐。自學(xué)完成本章練習(xí)完成形成性考核2第五周期第五章學(xué)會(huì)啟動(dòng)資金的核算并了解籌資的一些方法;知道最基本的財(cái)務(wù)記錄并能從記錄中了解分析企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況;了解財(cái)務(wù)計(jì)劃的作用、內(nèi)容及編制的方法;知道如何進(jìn)行財(cái)務(wù)控制和避免金融風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。自學(xué)完成本章練習(xí)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃準(zhǔn)備;制定財(cái)務(wù)計(jì)劃第六周期第六章知道什么是組織,什么是團(tuán)隊(duì),它們的作用是什么;理解并掌握組織的構(gòu)成和管理原則;掌握改善個(gè)人管理的一些方法自學(xué)完成本章練習(xí)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)及崗位說(shuō)明書(shū)。時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求教學(xué)安排第七周期第七章知道如何選擇產(chǎn)品生產(chǎn)或提供服務(wù)的最佳位置;知道如何有效地組織產(chǎn)品生產(chǎn)。完成形成性考核3第八周期第八章理解什么是正確的價(jià)值觀及其意義懂得在創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)中如何進(jìn)行正確的價(jià)值判斷;了解商業(yè)道德的內(nèi)容及如何把握;了解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在商業(yè)道德建設(shè)中的作用。自學(xué)完成本章練習(xí)收看錄像5-8集中輔導(dǎo)答疑第九周期第九章熟悉創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的基本內(nèi)容,掌握制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的方法;學(xué)會(huì)編制自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃;自學(xué)完成本章練習(xí)第十周期第十章理解如何創(chuàng)辦有生命力(能夠持續(xù)
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