23章旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案全章.doc_第1頁
23章旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案全章.doc_第2頁
23章旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案全章.doc_第3頁
23章旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案全章.doc_第4頁
23章旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案全章.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題: 23.1 圖形的旋轉(zhuǎn)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握旋轉(zhuǎn)的定義以及相關(guān)概念;2、理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì); 3、利用性質(zhì)解決相關(guān)問題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】旋轉(zhuǎn)相關(guān)概念以及性質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】利用性質(zhì)解決相關(guān)問題?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自學(xué)指導(dǎo)1、引入導(dǎo)學(xué)1)將如圖所示的四邊形ABCD平移,使點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,作出平移后的圖形2)如圖,已知ABC和直線L,請你畫出ABC關(guān)于L的對稱圖形ABC3)圓是軸對稱圖形嗎?等腰三角形呢?你還能指出其它的嗎? 4)總結(jié):(1)平移的有關(guān)概念及性質(zhì) (2)如何畫一個圖形關(guān)于一條直線(對稱軸)的對稱圖形并口述它既有的一些性質(zhì) (3)什么叫軸對稱圖形? 2、預(yù)習(xí)探究把一個平面圖形_著平面內(nèi)某一點(diǎn)O_一個角度,就叫做圖形的旋轉(zhuǎn),點(diǎn)O叫做_,轉(zhuǎn)動的角叫做_。因此,旋轉(zhuǎn)的決定因素是_和_。二、剖析展示1.鐘表的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分(1)指出它的旋轉(zhuǎn)中心;(2)經(jīng)過20分,分針旋轉(zhuǎn)了_度.2如圖,如果把鐘表的指針看做三角形OAB,它繞O點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到OEF,在這個旋轉(zhuǎn)過程中:(1)旋轉(zhuǎn)中心是_旋轉(zhuǎn)角是_(2)經(jīng)過旋轉(zhuǎn),點(diǎn)A、B分別移動_3.如圖:DABC是等邊三角形,D是BC上一點(diǎn),DABD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到達(dá)DACE的位置。(1)旋轉(zhuǎn)中心是_(2)旋轉(zhuǎn)了_度.(3)如果M是AB的中點(diǎn),那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了_.(三)自學(xué)教材P60探究,總結(jié)歸納旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。_(四)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的應(yīng)用課本 p61 練習(xí)2. 3.三、歸納點(diǎn)撥 1、旋轉(zhuǎn)三要素: 2、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì): 四、檢測達(dá)標(biāo)1.下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有_地下水位逐年下降;傳送帶的移動;方向盤的轉(zhuǎn)動;水龍頭的轉(zhuǎn)動;鐘擺的運(yùn)動;蕩秋千2.等邊三角形至少旋轉(zhuǎn)_度才能與自身重合。3.圖1可以看作是一個等腰直角三角形旋轉(zhuǎn)若干次而生成的則每次旋轉(zhuǎn)的度數(shù)可以是( )A900 B600 C450 D3004.如圖2,圖形旋轉(zhuǎn)一定角度后能與自身重合,則旋轉(zhuǎn)的角度可能是( ) A、300 B、600 C、900 D、1200課題: 23.1 圖形的旋轉(zhuǎn)(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠按照要求做出簡單的圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。2、繼續(xù)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)解決相關(guān)問題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】旋轉(zhuǎn)相關(guān)概念以及性質(zhì)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】利用性質(zhì)解決相關(guān)問題?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自學(xué)指導(dǎo)(一)知識準(zhǔn)備1.在圖形旋轉(zhuǎn)中,下列說法錯誤的是( )A.圖形上各點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)角度相同; B.旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小、形狀;DDAABOBC.由旋轉(zhuǎn)得到的圖形也一定可以由平移得到; D.對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等2如圖,是AOB繞點(diǎn)O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)450所得的。則點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)_。線段OB的對應(yīng)線段是線段_。線段AB的對應(yīng)線段是線段_。A的對應(yīng)角是_。B的對應(yīng)角是_。旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)_。旋轉(zhuǎn)的角度是 _。3通過觀察上面圖形的旋轉(zhuǎn),你能發(fā)現(xiàn)圖形的旋轉(zhuǎn)哪些基本性質(zhì)嗎?歸納:旋轉(zhuǎn)前、后的圖形_;對應(yīng)點(diǎn)到_;每一對對應(yīng)點(diǎn)與_所連線段的夾角等于_;圖形的旋轉(zhuǎn)是由_和_決定。二、剖析展示1、自學(xué)教材P60例題,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并寫出畫法,寫出理由。2、交流探討:連接,若:DAE=30AD=4,求AEE的面積。3、練習(xí):畫出ABC繞點(diǎn)D順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形A1B1C1 D若ABC繞點(diǎn)D順時針旋轉(zhuǎn)后的圖形為A1B1C1,找出旋轉(zhuǎn)中心點(diǎn)D。三、歸納點(diǎn)撥 旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)有哪些? 四、檢測達(dá)標(biāo)1如果兩個圖形可通過旋轉(zhuǎn)而相互得到,則下列說法中正確的有( )對應(yīng)點(diǎn)連線的中垂線必經(jīng)過旋轉(zhuǎn)中心這兩個圖形大小、形狀不變對應(yīng)線段一定相等且平行將一個圖形繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)某個定角后必與另一個圖形重合A1個 B2個 C3個 D4個2.如圖,有四個圖案,它們繞中心旋轉(zhuǎn)一定的角度后,都能和原來的圖案相互重合,其中有一個圖案與其余三個圖案旋轉(zhuǎn)的角度不同,它是( )3.(選做)如圖,已知的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、(1)請直接寫出點(diǎn)關(guān)于軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo);(2)將繞坐標(biāo)原點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90畫出圖形,直接寫出點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);(3)請直接寫出:以為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個頂點(diǎn)的坐標(biāo)課題: 23.2.1 中心對稱【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握中心對稱的定義以及相關(guān)概念。理解中心對稱的性質(zhì),能夠利用性質(zhì)解決相關(guān)問題。2、能夠依據(jù)中心對稱的性質(zhì)解決相關(guān)作圖問題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】作圖以及利用性質(zhì)解決問題?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】利用性質(zhì)解決相關(guān)問題。【學(xué)習(xí)過程】一、自學(xué)指導(dǎo)(一)知識準(zhǔn)備如圖,ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)D處,畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形。(二)自學(xué)教材P62回答下列問題。1、自學(xué)教材P64思考,解答:有何發(fā)現(xiàn)_.2、把一個圖形_那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點(diǎn)中心對稱。這個點(diǎn)叫_。3、結(jié)合中心對稱的定義回答:中心對稱的圖形有_個;中心對稱是把一個圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)_中心對稱揭示了_個圖形中的一種_關(guān)系。(三)自學(xué)教材P63探究,回答下列問題:1、利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)對應(yīng)點(diǎn)到_的距離相等,可知中心對稱的兩個圖形的對稱點(diǎn)到_的距離相等,亦即對稱點(diǎn)的連線被_平分。對稱點(diǎn)的連線經(jīng)過_.2、由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)旋轉(zhuǎn)前后對應(yīng)的線段_,可知中心對稱的兩個圖形的對稱線段_,由此可得到,中心對稱的兩個圖形是_.二、剖析展示1、利用上述性質(zhì)解答:(可參看教材P64例題)(1)畫出ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對稱圖形。 (2)ABC與DEF關(guān)于點(diǎn)O中心對稱,做出對稱點(diǎn)。 (3)依據(jù)第2題的作圖,回答:對稱點(diǎn)是_,相等的線段有_.ABC與DEF是_形,點(diǎn)A、B、C的對稱點(diǎn)分別為_.(4)關(guān)于中心對稱的兩個圖形的對稱線段_.3、課本 p66 練習(xí)1.2.三、歸納點(diǎn)撥 關(guān)于中心對稱的兩個圖形的基本性質(zhì)有哪些? 四、檢測達(dá)標(biāo)1、下列說法錯誤的是( ) A中心對稱圖形一定是旋轉(zhuǎn)對稱圖形 B軸對稱圖形不一定是中心對稱圖形C在成中心對稱的兩個圖形中,連接對稱點(diǎn)的線段都被對稱中心平分D旋轉(zhuǎn)對稱圖形一定是中心對稱圖形。2、關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對應(yīng)線段的關(guān)系是( )(A) 平行 (B) 相等 (C) 平行且相等 (D) 相等且平行或在同一直線上3、關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點(diǎn)的連線_4、如果兩個圖形的對應(yīng)點(diǎn)連成的線段都經(jīng)過某一點(diǎn),并且被平分,則這兩個圖形一定關(guān)于這一點(diǎn)成_對稱5、ABC和ABC關(guān)于點(diǎn)O中心對稱,若ABC的周長為12cm,ABC的面積為6cm2,則ABC的周長為_,ABC的面積為_。6、 如圖所示,ABO與CDO關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱,則在一直線上的三點(diǎn)有 ,并且AO ,BO .7把一個圖形繞著某一個點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形是_圖形8用兩個全等的直角非等腰三角形可以拼成下面圖形中的哪幾種:_(填序號)(1)長方形;(2)菱形;(3)正方形;(4)一般的平行四邊形;(5)等腰三角形;(6)梯形9如圖,在正方形ABCD中,作出關(guān)于B點(diǎn)的中心對稱圖形課題: 23.2.2 中心對稱圖形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、正確認(rèn)識什么是中心對稱圖形,能夠判別一個圖形是不是中心對稱圖形。2、理解中心對稱圖形與中心對稱的區(qū)別與聯(lián)系。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】能夠判別一個圖形是不是中心對稱圖形?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解中心對稱圖形與中心對稱的區(qū)別與聯(lián)系。【學(xué)習(xí)過程】一、自學(xué)指導(dǎo)1關(guān)于中心對稱的兩個圖形具有什么性質(zhì)?2作圖題(1)作出線段AO關(guān)于O點(diǎn)的對稱圖形,如圖所示(2)作出三角形AOB關(guān)于O點(diǎn)的對稱圖形,如圖所示3.探索新知 把一個圖形_如果旋轉(zhuǎn)后_那么這個圖形就叫做中心對稱圖形。這個點(diǎn)叫_。有上述定義可知,線段、平行四邊形_(填是或者不是)中心對稱圖形。4.交流探討中心對稱圖形與中心對稱的區(qū)別與聯(lián)系。區(qū)別:1、從圖形個數(shù)上來說:2、從定義上來說:中心對稱圖形揭示了具有_性質(zhì)的一種圖形,而中心對稱揭示了_個圖形之間的一種_關(guān)系。聯(lián)系:1、從旋轉(zhuǎn)的角度說明: 2、從性質(zhì)上說明:中心對稱圖形與軸對稱圖形的區(qū)別:二、剖析展示1、教材P67 練習(xí)三、歸納點(diǎn)撥 1、中心對稱圖形與中心對稱的區(qū)別與聯(lián)系。 2、中心對稱圖形與軸對稱圖形的區(qū)別 四、檢測達(dá)標(biāo)1下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( )A等邊三角形 B等腰梯形C平行四邊形 D正六邊形2下面的圖案中,是中心對稱圖形的個數(shù)有( )個 A1 B2 C3 D43下面圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )A直角 B等邊三角形 C直角梯形 D兩條相交直線4下列圖形中,是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形的是( )A正方形 B矩形 C菱形 D平行四邊形5如圖上圖所示,平放在正立鏡子前的桌面上的數(shù)碼“21085”在鏡子中的像是( )A21085 B28015 C58012 D510826下列命題中真命題是( )A兩個等腰三角形一定全等 B正多邊形的每一個內(nèi)角的度數(shù)隨邊數(shù)增多而減少C菱形既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形 D兩直線平行,同旁內(nèi)角相等7在英文字母VWXYZ中,是中心對稱的英文字母的個數(shù)有( )個 A1 B2 C3 D4課題: 23.2.3 關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,能夠運(yùn)用特征解決相關(guān)問題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】能夠運(yùn)用關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征解決相關(guān)問題?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自學(xué)指導(dǎo)(一)知識回顧:請同學(xué)們完成下面三題1已知點(diǎn)A和直線L,如圖,請畫出點(diǎn)A關(guān)于L對稱的點(diǎn)ABAC2如圖,ABC是正三角形,以點(diǎn)A為中心,把ADC順時針旋轉(zhuǎn)60,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形3如圖ABO,繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形O (二)探索新知 如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知A(-3,1)、B(-4,0)、C(0,3)、D(2,2)、E(3,-3)、F(-2,-2),作出A、B、C、D、E、F點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)O的中心對稱點(diǎn),并寫出它們的坐標(biāo),并回答:這些坐標(biāo)與已知點(diǎn)的坐標(biāo)有什么關(guān)系?分組討論:討論的內(nèi)容:關(guān)于原點(diǎn)作中心對稱時,它們的橫坐標(biāo)的絕對值什么關(guān)系?縱坐標(biāo)的絕對值又有什么關(guān)系?坐標(biāo)的符號又有什么特點(diǎn)?兩個點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱時,它們的坐標(biāo)符號 ,即點(diǎn)P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)O的對稱點(diǎn)P 思考 畫一個圖形關(guān)于原點(diǎn)對稱的關(guān)鍵是什么? 二、剖析展示1.如圖,利用關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn),作出與線段AB關(guān)于原點(diǎn)對稱的圖形2已知ABC,A(1,2),B(-1,3),C(-2,4)利用關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn),作出ABC關(guān)于原點(diǎn)對稱的圖形3如圖,直線AB與x軸、y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),將直線AB繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90得到直線A1B1(1)在圖中畫出直線A1B1(2)求出線段A1B1中點(diǎn)的正比例函數(shù)解析式三、歸納點(diǎn)撥 兩個點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱時,它們的坐標(biāo)符號 ,即點(diǎn)P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)P_ 四、檢測達(dá)標(biāo)1.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(2,3),若將OA繞原點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)180得到0A,則點(diǎn)A在平面直角坐標(biāo)系中的位置是在 ( )(A)第一象限 (B)第二象限 (c)第三象限 (D)第四象限2.如圖(),點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為 從下面四個點(diǎn),中選擇一個點(diǎn),以A,B,C與該點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形不是中心對稱圖形,則該點(diǎn)是( )AM BN CP DQ3如果點(diǎn)P(-3,1),那么點(diǎn)P(-3,1)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)P的坐標(biāo)是P_4.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是_5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,4),將線段OA繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90得到線段OA,則點(diǎn)A的坐標(biāo)是_6.矩形ABCD的對稱中心經(jīng)過原點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,-3),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為_. 第二十三章 旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、掌握旋轉(zhuǎn)的特征,理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。 2、理解中心對稱、中心對稱圖形的定義,了解它們的聯(lián)系。 3、掌握關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、中心對稱、中心對稱圖形、坐標(biāo)系中關(guān)于x軸、y軸、原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的特征?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:和旋轉(zhuǎn)有關(guān)的綜合題目的分析過程?!菊n前熱身】1如圖1,P是正ABC內(nèi)的一點(diǎn),若將PBC繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到PBA,則PBP的度數(shù)是 ()12430-1-2-3123AB A45 B60 C90 D1202、 如圖,AOB90,B30,AOB可以看作是由AOB繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)角度得到的,若點(diǎn)A在AB上,則旋轉(zhuǎn)角的大小可以是( ) A30B45C60D903、如圖所示,在方格紙上建立的平面直角坐標(biāo)系中,將ABO繞點(diǎn)O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90,得 ,則點(diǎn)的坐標(biāo)為 ( ) A(3,1) B(3,2) C(2,3) D(1,3)4、下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A等腰梯形B平行四邊形C正三角形D矩形5、單詞NAME的四個字母中,是中心對稱圖形的是 ( ) AN BA M DE6、某校計劃修建一座既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的花壇,從學(xué)生中征集到的設(shè)計方案有等腰三角形、正三角形、等腰梯形、菱形等四種方案,你認(rèn)為符合條件的是( )A等腰三角形B正三角形C等腰梯形D菱形7.如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊BC、CD上的點(diǎn),BE=CF,連接AE、BF,將ABE繞正方形的中心按逆時針方向轉(zhuǎn)到BCF,旋轉(zhuǎn)角為(0180),則= 【知識點(diǎn)歸納】1.旋轉(zhuǎn)的定義:把一個平面圖形繞平面內(nèi) 轉(zhuǎn)動 就叫做圖形的旋轉(zhuǎn). 旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn) ;旋轉(zhuǎn) ;旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì):(1)對應(yīng)點(diǎn)到 的距離相等。(2)每一組對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角相等都等于 。(3)旋轉(zhuǎn)前后的兩個圖形是 。2、中心對稱:把一個圖形繞著某一個點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果它能夠與 重合,那么就說 關(guān)于這個點(diǎn)對稱或中心對稱。這個點(diǎn)叫做對稱中心。性質(zhì):(1)中心對稱的兩個圖形,對稱點(diǎn)所連線段都 經(jīng)過 ,而且被對稱中心 。(2)中心對稱的兩個圖形是 圖形。中心對稱圖形:把一個圖形繞著某一個點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與 完全重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形。中心對稱、中心對稱圖形是兩個不同的概念,它們既有區(qū)別又有聯(lián)系。區(qū)別:中心對稱是針對 圖形而言的,而中心對稱圖形指是 圖形。聯(lián)系:把中心對稱的兩個圖形看成一個“整體”,則成為 。把中心對稱圖形的兩個部分看成“兩個圖形”,則它們 。3、點(diǎn)(x,y)關(guān)于x軸對稱后是( , ) 點(diǎn)( , )關(guān)于y軸對稱后是(-x,y) 點(diǎn)(x,y)關(guān)于原點(diǎn)對稱后是( , )【例題講析】 例1、(1)點(diǎn)(2,-3)關(guān)于x軸對稱后為( , ),關(guān)于y軸對稱后為( , ),關(guān)于原點(diǎn)對稱后為( , )。(2)已知點(diǎn)P(2x,+4)與點(diǎn)Q(+1,-4y)關(guān)于原點(diǎn)對稱,求x+y的值。 例2、已知正方形ABCD和正方形AEFG有一個公共點(diǎn)A,點(diǎn)G、E分別在線段AD、AB(1)如圖1,連結(jié)DF、BF,若將正方形AEFG繞點(diǎn)A按順時針方向旋轉(zhuǎn),判斷命題:“在旋轉(zhuǎn)的過程中線段DF與BF的長始終相等?!笔欠裾_,若正確請證明,若不正確請舉反例說明;(2)若將正方形AEFG繞點(diǎn)A按順時針方向旋轉(zhuǎn),連結(jié)DG,在旋轉(zhuǎn)的過程中,你能否找到一條線段的長與線段DG的長始終相等。并以圖2為例說明理由。例3、等邊ABC邊長為6,P為BC上一點(diǎn),含30、60的直角三角板60角的頂點(diǎn)落在點(diǎn)P上,使三角板繞P點(diǎn)旋轉(zhuǎn)(1)如圖1,當(dāng)P為BC的三等分點(diǎn),且PEAB時,判斷EPF的形狀;(2)在(1)問的條件下,F(xiàn)E、PB的延長線交于點(diǎn)G,如圖2,求EGB的面積;(3)在三角板旋轉(zhuǎn)過程中,若CF=AE=2,(CFBP),如圖3,求PE的長【鞏固訓(xùn)練】1、點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,0),把點(diǎn)A繞著坐標(biāo)原點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B,那么B點(diǎn)的坐標(biāo)是 2、直線y=x-3上有一點(diǎn)p(m-5,2m),p關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是 3、在平面直角坐標(biāo)系中,三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)是將繞原點(diǎn)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得到,則點(diǎn)的坐標(biāo)是 4、 如圖,在ABC中,ACB90,ABC30,AC1現(xiàn)在將ABC繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)至ABC,使得點(diǎn)A恰好落在AB上,連接BB,則BB的長度為 5、 如圖,正方形ABCD與正三角形AEF的頂點(diǎn)A重合,將AEF繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)BE=DF時,BAE的大小可以是 6、如圖,在ABC中,C30將ABC繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)60得ADE,AE與BC交于點(diǎn)F,則A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論