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方案計劃參考范本最新一年級新學期班主任工作計劃3篇_年_月_日_部 門一、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析:本班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。三、工作目標和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風。2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,生活習慣,引導學生從身邊小事做起。3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。4、使學生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。5、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。四、工作重點1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。五、采取的主要措施1、常規(guī)教育方面剛踏入一年級的學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內容要小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:(1)充分利用班隊會的時間學習一日常規(guī),小學生守則和小學生日常行為規(guī)則,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在夕會時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。(2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這一學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。2、紀律方面一個班級,要享有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:(1)課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文內化為行為。(2)路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展:“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設立一小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。3、衛(wèi)生方面(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)班級衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。帶一年級雖不是第一次帶,但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師們學習,不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。5、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境。設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。6、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。7、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。8、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。9、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。10、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。五、具體工作九月份1.做好開學的各項工作,如:做好各項工作計劃。2.慶祝“教師節(jié)”。十月份1.愛國詩歌朗誦會、愛祖國繪畫大賽。2.一年級拼音過關測試。十一月份1.班報刊出。2.主題隊會觀摩。十二月份1.一年級跳繩比賽。2.一年級口算過關。3.迎元旦詩歌朗誦比賽。一月份1.準備復習迎考。2.期末考試。3.寒假工作安排。一年級新學期班主任工作計劃范文這學期我繼續(xù)擔任一(3)班的班主任。在上一學期的工作中,我學習了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),汲取上學期的經驗,從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。一、班級情況分析:本班學生47人,其中男生23人,女生 24人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。二、班集體的目標:每天進步一點點。三、主要工作和具體措施:(一)工作要點1、班干部隊伍建設2、加強班風建設(二)具體措施1.抓好學生的常規(guī)教育向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。進行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。3、營造向上氛圍根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“爭星”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。4、指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。四、各月工作安排:三月份:教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。1、制定班主任工作計劃,整頓班貌。2、慶祝三八活動:享受親情,感謝母親。3.開一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊會及黑板報4、在“學雷鋒日”為別人做一件好事,在3月日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學生進行栽樹活動,培養(yǎng)學生愛護大自然的感情。四月份:增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。1、訓練學生,把操做整齊。2、“民族精神代代傳”主題班隊。3、班級鉛筆比賽4.春游5.籌備家長會工作及開展家長會五月份:1、慶五一國際勞動節(jié)活動。2、法制教育主題班隊會。3、爭做文明禮儀之星,爭做合格的少先隊員。六月份:給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。1、組織好“六一”活動,讓孩子們過好自己的節(jié)日。2、遠離毒品班隊會。3、開展學習評比活動。4、復習動員。一年級新學期班主任的工作計劃新的學期,接手一年級的開始還是有些忙亂,不過還算井然有序。開學之初給自己在一年級的班主任工作做了一個計劃,主要從以下幾點入手:一、了解每個孩子的性格。我們一年三班共有45個學生,其中女孩子比男孩子多個,這樣女孩子多的話就比較好管理,沒有那么調皮。而且在與他們接觸的這一周里,我發(fā)現(xiàn)了班級的孩子大多都比較開朗活潑,只有幾個女孩子是很內向的不喜歡講話如后加入的孟彥妤,她的膽子比較小,與老師的交流也不多。所以,平時我會多關心這些性格相對內向的孩子。還有幾個男孩子是比較調皮的,很容易惹事,喜歡追逐打鬧,這些孩子我會安排比較活躍的蒙鐘承來管理他們并且能夠克制自己。班級的每個孩子根據(jù)他們的性格來各任其職。二、制定班規(guī)我們對小學的生的教育,不僅僅是教學,要求是必要的,老師引導學生制定好班規(guī),要求學生共同遵守,對培養(yǎng)學生良好的習慣是很有助益的。1、見到老師要主動問好,和同學之間相互問候有禮貌。2、每天進到教室就讀書,充分做好早讀:培養(yǎng)學生讀書時要書聲瑯瑯。3、出早操是要快靜齊,下樓梯靠右行并且要輕身慢步不擁擠。4、上課鈴聲一響,班長帶頭喊口令:鈴聲響,進課堂,專心致志來聽講,書包文具擺整齊,回答問題聲音響,看誰今天表現(xiàn)棒。小小手,放桌上,小眼睛,看黑板,小耳朵,認真聽,小嘴巴,閉上它。5、吃課間餐的時候要求學生自備垃圾袋子,并且用垃圾袋接著食物吃,這樣就避免了學生把課間餐吃的滿地都是,減輕了勞動負擔。6、在中午吃飯的時候,排好路隊整齊下樓,到食堂后洗手再到門口排好隊伍。進到食堂安靜吃飯沒有聲音。做到不浪費糧食,懂得節(jié)約。以上的規(guī)定都是以小組pk進行,而且會給表現(xiàn)好的同學獎勵貼貼或者禮物,給小組加分。相反的如果有違背規(guī)定或者表現(xiàn)不好的同學要給小組扣分。三、培養(yǎng)班級干部班級選出班長一名,副班長兩名,每組的組長各一名,體育委員兩名,學習委員一名,圖書管理員和水杯管理員各一名。并且做好值日衛(wèi)生表,做到人人有事做,事事有人做。這樣同學和同學互相監(jiān)督制約。共同建立良好的班級體系。四、定期進行德育教育工作,做好安全教育每周一的班會課利用好,進行一周的總結。并且每天進行小結,及時表揚那些

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