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文檔簡介
第二章細(xì)胞的分子組成單元測試 試卷分析 目錄 本試卷分析包括 一 試卷結(jié)構(gòu)及試卷特點 一 試卷結(jié)構(gòu)考試時間90分鐘 全卷32題 選擇題 30題 每題2分 計60分 非選擇題2題 計40分 2 考核內(nèi)容zxxk必修1 分子與細(xì)胞 中的第2章組成細(xì)胞的分子 3 考核知識點的布 二 試卷特點 優(yōu)點 a 在內(nèi)容上 注重基礎(chǔ)性知識的考查 b 選擇題相對比較容易 試題內(nèi)容全部源于教材 只要學(xué)生掌握了教材上的基本概念和基本原理 就能很快的作出正確的選擇 同時個別題目題要求學(xué)生具備較強的識圖分析能力 圖文轉(zhuǎn)換能力和綜合分析判斷能力 c 非選擇題部分特別注重考查學(xué)生在充分理解生物學(xué)基本概念和基本原理的基礎(chǔ)上分析和解決問題的能力 d 試題注重對學(xué)生攝取信息能力 分析處理問題能力 實驗設(shè)計能力的考查 缺點 由于時間倉促 個別知識點出現(xiàn)了重復(fù) 一些題目題目過難 可能對于本校學(xué)生來說是一種挑戰(zhàn) 三 試卷的整體分析 試卷著重考查了學(xué)生對生物基礎(chǔ)知識掌握的程zx度 達(dá)到了階段檢測的作用 試題導(dǎo)向正確 難度適中 注重考查生物的基礎(chǔ)知識 由于受題量的制約 考點覆蓋面不是太廣 但突出考綱中的難點 能注重基礎(chǔ)和能力 注重考查學(xué)生知識的應(yīng)用性 解題的規(guī)律性 思維的靈活性 體現(xiàn)高考對能力和素質(zhì)的要求 不足之處在于個別題目考點出現(xiàn)重復(fù) 部分題目不嚴(yán)密 部分知識點偏冷 仍然對學(xué)生高三復(fù)習(xí)起到了一定的診斷 指導(dǎo)和激勵作用 三 以期對教學(xué)上指導(dǎo) 1 重視生物基礎(chǔ)知識加強與練習(xí)2 重視以提高實驗探究能力為主的能力培養(yǎng) 3 重視圖表類試題的解題 4 重視對實驗內(nèi)容的適時滲透 5
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