新部編版二年級語文下冊四單元總復(fù)習(xí)及答案(二篇).docx

新部編版二年級語文下冊四單元總復(fù)習(xí)及答案(二篇)目錄：新部編版二年級語文下冊四單元總復(fù)習(xí)及答案一新部編版二年級語文下冊四單元提升練習(xí)卷及答案二- 1 -新部編版年級語文下冊單元總復(fù)習(xí)及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分） b gn ch jng cng mng yn shn 二、比一比，再組詞。（10分）放（_） 被（_） 飽（_） 清（_）防（_） 披（_） 抱（_） 晴（_）房（_） 坡（_） 炮（_） 情（_）三、讀一讀，連一連。（10分）纖細的翅膀 一條絨毛輕盈的日子一對圖畫牢固的銀絲一團翅膀金色的繭房一幅青蟲四、想一想，選詞填空。（10分） 經(jīng)常 平常1. 很久很久以前，洪水（_）泛濫。2.我（_）總是第一個來到學(xué)校。 繼續(xù) 陸續(xù)3.放學(xué)了，同學(xué)們（_）回家了。4.鯀的兒子禹（_）治水。 祝福 幸福 5.我們的生活越來越（_）。6.人們一邊歡呼一邊向周總理潑水，（_）他健康長壽。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。天上的月亮可有趣了，有時候_，有時候_。(2)只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。只要_，就_。像圓圓的大玉盤 像彎彎的小船 我們肯付出 會得到回報 六、閱讀短文，回答問題。（20分）愛玩的風娃娃風娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云變成一只小白兔啦!風娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1選擇括號中正確的詞,畫上“”。2在括號里填上恰當?shù)脑~。一（_）耳朵一（_）尾巴一（_）肚子一（_）白云3短文共有_個自然段,第二自然段有_句話。4找出短文中寫小白兔的樣子的詞語,用“”在文中畫出。5風娃娃喜歡吹白云玩兒,她把白云吹成了_、_、_和_。6風娃娃還會把白云吹成什么呢?風娃娃把這朵吹成_,把那朵吹成_。七、看圖寫話。（15分）圖上都畫了些誰？他們在什么地方？干什么？心情怎么樣？寫幾句話，（不會寫的字用拼音）_參考答案：一 不敢 吃驚 蒼茫 陰山二 放心 被子 吃飽 清早 防止 披風 懷抱 晴朗 房屋 山坡 炮彈 情景 三 四 五 六 1圓圓 那2 對 條 個 朵 3 四 兩 4一對長耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。5 小白兔 荷花 白雪公主 浪花 6 小貓 獅子 5 / 10新部編版二年級語文下冊四單元提升練習(xí)卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）zh zhn bng zh xing do yng yun t bi 二、比一比，再組詞。（10分）極（_） 汲（_） 海（_） 壞（_）及（_） 級（_） 梅（_） 環(huán)（_）作（_） 旁（_） 季（_） 從（_）昨（_） 傍（_） 李（_） 叢（_）三、讀一讀，連一連。（10分）四、想一想，選詞填空。（10分）呼喊 召喚1. 他向著大家（_）：“快離開這里，這里危險！”2.我們要聽從祖國的（_）。溫暖 溫和3.太陽公公照射著大地，（_）著大地。4.爺爺用（_）的目光看著我。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例:老虎把狐貍逮住了。狐貍被老虎逮住了。狐貍借老虎的威風把百獸嚇跑了。_2.狐貍把整塊奶酪都吃光了。_例:貓頭鷹想到自己成了“萬獸之王”，神氣極了。3._，神氣極了。六、閱讀短文，回答問題。（20分）風和太陽有一天，太陽和兇惡的北風爭論起來，爭論他們倆的力量誰大。他們爭論了很久，最后決定在一個過路的旅人身上比比力量。這時，這個旅人正騎著馬走在大路上?！澳愫煤们浦?，”風說，“瞧我怎樣向他猛撲過去一眨眼的工夫，我就扯下披在他身上的外套?！憋L說完，就開始拼命地吹。但是他的勁使得越大，那個旅人把外套裹得越緊他不停地抱怨天氣太壞，不過還是接著往前走。風大發(fā)脾氣，狂暴地猛烈地刮著，把雨和雪灑在可憐的旅人身上。旅人一邊咒罵風，一邊穿上套袖，還系上一條腰帶。這回，連風也確信自己扯不下這件外套了。太陽看到他的對手束手無策了，笑了笑，從云后露出來，曬暖、曬干了大地，同時也曬暖了凍得半死的可憐的旅人。旅人感覺到陽光的溫暖，精神立刻振奮起來，他一邊說著贊美陽光的話，一邊脫下自己的外套，將它卷起來，綁在馬鞍上。“看見了嗎？”溫和的陽光對兇惡的風說：“慈愛和溫和的力量，遠遠超過暴躁和怒?！?根據(jù)短文填一填。冷得（發(fā)抖） （_）的北風 （_）地抱怨凍得（_） （_）的旅人 （_）地刮著2用部首查字法查一查。狀狀在讀短文時，發(fā)現(xiàn)“鞍”字不認識，他用部首查字法，先查（_），再查（_）畫，最后在字典中查到這個字念“n”。3太陽和北風爭論的是_，比賽內(nèi)容是_。4讀完本文，你明白了一個什么道理？（用原文中的句子回答）_5你想對風說點什么？請寫在橫線上。_七、看圖寫話。（15分）提示：仔細觀察每幅圖，想想奶奶在干什么。寧寧是怎樣對她說的？寧寧還會怎樣做？用幾句連貫的話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）_參考答案：一 指針 幫助 向?qū)?永遠 特別二 極致 汲取 海洋 壞人 及時 級別 梅花 環(huán)繞 作業(yè) 旁邊 四季 從來 昨天 傍晚 李子 花叢 三 葫蘆 h lu 比賽 b si 蚜蟲 y chn邊際 bin j 干枯 n k四 呼喊 召喚 溫暖 溫和 五 百獸被狐貍借老虎的威風嚇跑了。 整塊奶酪