2019-2020學年部編版語文六年級上冊第七單元評價測試卷（II）卷

2019-2020學年部編版語文六年級上冊第七單元評價測試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . “笛弄晚風三四聲”中“弄”的意思是（ ）A做；干B逗弄C耍；玩耍理解課文內(nèi)容，選擇正確的答案。2 . 蟋蟀建造住宅選擇住址十分慎重，它的要求有（ ）(多項選擇)A依山傍水B排水優(yōu)良C鳥語花香D有溫和的陽光3 . “我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。”對這句話理解正確的是（ ）A“我”看蟋蟀的時間很長，漸漸失去了耐心，失去了興趣。B從這句話可以看出“我”觀察的時間很長，襯托出了蟋蟀非常勤勞。4 . “爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子?！边@句話在文中的作用是（ ）A過渡句，承上啟下B中心句，總結段意5 . 下列詞譜中帶點字讀音不同的一項是（ ）。A舍棄校舍B潛入潛伏C供養(yǎng)提供D漂移漂浮6 . 我會選擇合適的詞語填空。雖然但是 只有才 不僅而且如果就 即使也（1）（ ）多讀多寫，寫作能力（ ）能提高。（2）這件衣服（ ）合體，（ ）漂亮。（3）（ ）明天下雨，我（ ）不去游泳。（4）（ ）你的成績再好，（ ）不能驕傲。（5）王老師（ ）病了，（ ）她仍然堅持來上課。7 . 下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）。A演奏激動朝濕B搖晃強烈沉默C麻雀真惜刺猬8 . 下列句子中，畫“_”的詞語使用最恰當?shù)氖牵?）。A這個人為人圓滑，而且智略過人，須小心提防。B老師處心積慮、不辭勞苦地教育我們，我們一定要尊敬自己的老師。C在動物園里游玩不要前怕狼后怕虎的，放松點，你會發(fā)現(xiàn)很多動物是非?？蓯鄣?。D咱們打開天窗說亮話吧，這批貨物，少于5000塊錢我是不會賣的。9 . 同義詞，巧選擇。創(chuàng)造發(fā)明 發(fā)現(xiàn)（1）火藥、造紙術、指南針和活字印刷術是中國的四大（ ）。（2） 一個人將來（ ）力的水平如何，在很大程度上取決于學校教育。（3） 日本和美國科學家最新研究（ ），人類8的遺傳物質來自一種病毒。悟空心得：“發(fā)現(xiàn)”、“發(fā)明”和“創(chuàng)造”是一組同義詞，它們語義的側重點和使用的場合不盡相同?！鞍l(fā)現(xiàn)”是“經(jīng)過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律”；“發(fā)明”是發(fā)現(xiàn)規(guī)律，制造出前人沒有看到的事物，強調原創(chuàng)性，一般用于具體事物；“創(chuàng)造”是想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西，一般用于抽象事物，如創(chuàng)造新記錄，創(chuàng)造物質財富和精神財富等。鍛煉訓練 磨練（4）在韓國首爾，200名大學生在富川特種作戰(zhàn)司令部進行軍事（ ），（ ）身心、（ ）意志。悟空心得：對意義相近的同義詞的辨析，就是抓住一點，從下面幾個方面進行：（1）詞義的輕重；（2）范圍的大??；（3）適用的對象；（4）搭配的習慣；（5）感情色彩?？次移呤?，你變我也變二、填空題10 . 讀拼音,寫詞語。m y（ ）shng l（ ）jin ch（ ）sh xi（ ）jng ch（ ）ko sh（ ）yn ji（ ）ji sho（ ）11 . 根據(jù)課文我是什么內(nèi)容填空。平常我在_里睡覺，在_里散步，在_里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。太陽一曬，我就變成_，升到天空，我又變成_，碰到冷風，就變成_、_和冰雹落下來。12 . 把詞語補充完整，并選擇合適的詞填到句中的括號里。（_）忙（_）亂（_）戰(zhàn)（_）驚（_）瞪（_）呆擠（_）弄（_）（_）明（_）亮搖（_）晃（_）（1）當卷子發(fā)下來的時候，我驚得（_），因為卷面上劃著一個巨大的紅叉叉。（2）我們沿著洞壁往下走，手扶欄桿，探步石級，真是（_）。（3）趁教師轉身在黑板上演算數(shù)學題的機會，他朝我（_）。三、語言表達13 . 確定框架1確定你要寫的一處風景，擬好題目寫下來。_2你覺得這處風景能用一句什么話來概括它的特點。_3這處風景有哪些景物讓人記憶深刻？請列舉出來，并擬好寫作提綱。_微公益，大愛心（材料一）5月14日上午，第三節(jié)“一袋牛奶的暴走”活動在淹城春秋樂園舉行。本次參與暴走的人數(shù)達到2.2萬人，走完全程的有6200多人。當天3000多名義工、公安、城管和醫(yī)護工作者負責提供后勤保障?！笆刈〕鲂?，為愛而行”是本次活動的口號。通過這次活動，將保證1500名困難兒童喝上牛奶，并帶動幫助弱勢兒童項目，實現(xiàn)他們的微心愿。 （材料二）網(wǎng)友親愛的小孩：我就想尋找點機會為自己的城市加油鼓勁。網(wǎng)友水當當：這次“暴走”活動簡直是大半個“馬拉松”呢，聽說參加的人暴多，我也想鍛煉一下自己。網(wǎng)友桃子：心動不如行動！我們參加暴走活動，雖然為孩子捐的錢不多，也算微公益嗎。網(wǎng)友czibxvsh：我?guī)虾⒆尤⒓訂觾x式，讓孩子感受一下公益活動。記著的評論：一個人的能力有大有小，但只要有愛心，有責任感，堅持從小事做起，從身邊的事做起，就能積小善為大善，變小德為大德。孟子曰：是不為也，非不能也。微公益，_。14 . 聯(lián)系前文，對應孟子的話，把記者的評論補充完整。_15 . 第一部分中提到了“2.2萬人，6200多人，3000多名，1500名”等數(shù)字，這些數(shù)字讓你讀到了哪些信息，至少寫出三點。_16 . 網(wǎng)友青青河邊草想到寫一副對聯(lián)表達自己參與活動的感受，請你聯(lián)系（材料一）（材料二）的內(nèi)容幫助她完成。例：一袋牛奶，實現(xiàn)微心愿。奉獻愛心，積小善為大善。_17 . 補充句子，寫一寫螞蟻隊長矛盾的心情。螞蟻隊長盯著那一點兒奶酪渣，心想：_他猶豫了一會兒，終于一跺腳四、現(xiàn)代文閱讀18 . 課外閱讀。雨傘雨鞋放學了,滿天都是烏云,就要下雨了。小紅和明明來到學校給老師送雨傘和雨鞋。傳達室的老爺爺看見他們這么懂事,高興地笑了。1. 和 給老師送來雨傘和雨鞋?2.傳達室的老爺爺為什么高興地笑了?五、文言文閱讀文言文閱讀學奕弈秋，通國之善弈也。使弈誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰:非然也。19 . 解釋下列加點字的意思。使弈誨二人弈（_）為是其智弗若與（_）20 . 翻譯下列的句子。雖與之俱學，弗若之矣。_21 . 為什么兩個人同時學下棋，后一個人卻不如前一個人？告訴我們了一個怎樣的道理？_六、書面表達22 . 快樂習作。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，各地過春節(jié)的風俗習慣都不一樣。請以“_的春節(jié)”