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初中三角函數(shù)公式及其定理 第十一次授課1、勾股定理:直角三角形兩直角邊、的平方和等于斜邊的平方。 2、如下圖,在RtABC中,C為直角,則A的銳角三角函數(shù)為(A可換成B):定 義表達(dá)式取值范圍關(guān) 系正弦(A為銳角)余弦(A為銳角)正切(A為銳角) (倒數(shù))余切(A為銳角) 對邊鄰邊斜邊ACB3、任意銳角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意銳角的余弦值等于它的余角的正弦值。 4、任意銳角的正切值等于它的余角的余切值;任意銳角的余切值等于它的余角的正切值。 5、0、30、45、60、90特殊角的三角函數(shù)值(重要)三角函數(shù)030456090011001-10 6、正弦、余弦的增減性: 當(dāng)090時(shí),sin隨的增大而增大,cos隨的增大而減小。 7、正切、余切的增減性: 當(dāng)090時(shí),tan隨的增大而增大,cot隨的增大而減小。1、解直角三角形的定義:已知邊和角(兩個(gè),其中必有一邊)所有未知的邊和角。依據(jù):邊的關(guān)系:;角的關(guān)系:A+B=90;邊角關(guān)系:三角函數(shù)的定義。(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法)2、應(yīng)用舉例:(1)仰角:視線在水平線上方的角;俯角:視線在水平線下方的角。 (2)坡面的鉛直高度和水平寬度的比叫做坡度(坡比)。用字母表示,即。坡度一般寫成的形式,如等。把坡面與水平面的夾角記作(叫做坡角),那么。3、從某點(diǎn)的指北方向按順時(shí)針轉(zhuǎn)到目標(biāo)方向的水平角,叫做方位角。如圖3,OA、OB、OC、OD的方向角分別是:45、135、225。4、指北或指南方向線與目標(biāo)方向 線所成的小于90的水平角,叫做方向角。如圖4,OA、OB、OC、OD的方向角分別是:北偏東30(東北方向) , 南偏東45(東南方向),南偏西60(西南方向), 北偏西60(西北方向)。 典型例題例題1(2009安徽中考) 長為4m的梯子搭在墻上與地面成45角,作業(yè)時(shí)調(diào)整為60角(如圖所示),則梯子的頂端沿墻面升高了 m練習(xí)1(2008慶陽中考)如圖,一架梯子斜靠在墻上,若梯子底端到墻的距離=3米,則梯子長AB = 米.例題2(2007湖州中考)小明發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓走廊上有一拖把以15的傾斜角斜靠在欄桿上,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的行走安全。他自覺地將拖把挪動(dòng)位置,使其的傾斜角為75,如果拖把的總長為1.80m,則小明拓寬了行路通道_m(結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字,參考數(shù)據(jù):sin1526,cos150.97) 練習(xí)2(2009慶陽中考)如圖(1),一扇窗戶打開后用窗鉤AB可將其固定如圖(2)是如圖(1)中窗子開到一定位置時(shí)的平面圖,若AOB=45, OAB=30,OA=60cm,求點(diǎn)B到OA邊的距離(,結(jié)果精確到整數(shù))例題3(2009郴州中考)如圖,數(shù)學(xué)活動(dòng)小組來到校園內(nèi)的一盞路燈下測量路燈的高度,測角儀AB的高度為1.5米,測得仰角為,點(diǎn)B到電燈桿底端N的距離BN為10米,求路燈的高度MN是多少米?(取=1.414,=1.732,結(jié)果保留兩位小數(shù)) 練習(xí)3(2009眉山中考)海船以5海里/小時(shí)的速度向正東方向行駛,在A處看見燈塔B在海船的北偏東60方向,2小時(shí)后船行駛到C處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)燈塔B在海船的北偏西45方向,求此時(shí)燈塔B到C處的距離。 例題4(2009常德中考)如圖,某人在D處測得山頂C的仰角為30o,向前走200米來到山腳A處,測得山坡AC的坡度為i=10.5,求山的高度(不計(jì)測角儀的高度,結(jié)果保留整數(shù)) 練習(xí)4(2008廣安中考)如圖,某幼兒園為了加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾角由45降為30,已知原滑滑板AB的長為5米,點(diǎn)D、B、C 在同一水平地面上(1)改善后滑滑板會加長多少?(精確到0.01)(2)若滑滑板的正前方能有3米長的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長的空地,像這樣改造是否可行?說明理由。 (參考數(shù)據(jù): ) 家庭作業(yè)10.(2008慶陽中考)如圖,一架梯子斜靠在墻上,若梯子底端到墻的距離=3米,則梯子長AB = 米.答案:411.(2007湖州中考)小明發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓走廊上有一拖把以15的傾斜角斜靠在欄桿上,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的行走安全。他自覺地將拖把挪動(dòng)位置,使其的傾斜角為75,如果拖把的總長為1.80m,則小明拓寬了行路通道_m(結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字,參考數(shù)據(jù):sin1526,cos150.97) 答案:1.28三、解答題12.(2009慶陽中考)如圖(1),一扇窗戶打開后用窗鉤AB可將其固定如圖(2)是如圖(1)中窗子開到一定位置時(shí)的平面圖,若AOB=45, OAB=30,OA=60cm,求點(diǎn)B到OA邊的距離(,結(jié)果精確到整數(shù))【解析】如圖,過點(diǎn)B作BCOA于點(diǎn)C AOB=45,CBO=45,BC=OC 設(shè)BC=OC=x,OAB=30, AC=BCtan60=x OC+CA=OA,x+x=60, x=22(cm) 即點(diǎn)B到OA 邊的距離是22 cm13.(2009郴州中考)如圖,數(shù)學(xué)活動(dòng)小組來到校園內(nèi)的一盞路燈下測量路燈的高度,測角儀AB的高度為1.5米,測得仰角為,點(diǎn)B到電燈桿底端N的距離BN為10米,求路燈的高度MN是多少米?(取=1.414,=1.732,結(jié)果保留兩位小數(shù))【解析】在直角三角形中,米MP=10tan300 =105.773米因?yàn)槊姿訫N=1.5+5.77=7.27米 答:路燈的高度為7.27米14.(2009眉山中考)海船以5海里/小時(shí)的速度向正東方向行駛,在A處看見燈塔B在海船的北偏東60方向,2小時(shí)后船行駛到C處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)燈塔B在海船的北偏西45方向,求此時(shí)燈塔B到C處的距離?!窘馕觥咳鐖D,過B點(diǎn)作BDAC于DDAB906030,DCB904545設(shè)BDx,在RtABD中,ADtan30在RtBDC中,BDDCx BC又AC5210 , 得, (海里)答:燈塔B距C處海里15.(2009常德中考)如圖,某人在D處測得山頂C的仰角為30o,向前走200米來到山腳A處,測得山坡AC的坡度為i=10.5,求山的高度(不計(jì)測角儀的高度,結(jié)果保留整數(shù))【解析】設(shè)山高BC =,則AB=, ,得, 解得米16.(2008廣安中考)如圖,某幼兒園為了加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾角由45降為30,已知原滑滑板AB的長為5米,點(diǎn)D、B、C 在
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