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2019年小學(xué)周備課檢查制度 為貫徹落實(shí)曲阜市教育局“教學(xué)教研工作會(huì)議”精神以及董莊鄉(xiāng)中心中學(xué)構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂實(shí)施意見的通知,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本制度。 一、備課要求。備課是教師構(gòu)建高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,要求教師在備課時(shí)努力做到以下幾點(diǎn): 1、教師備課要認(rèn)真鉆研教材,熟悉了解學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)狀況,多關(guān)注學(xué)生的持續(xù)發(fā)展,多進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),反對(duì)知識(shí)點(diǎn)的羅列,反對(duì)不動(dòng)腦筋抄襲他人備課。 2、堅(jiān)持至少提前一周備課,絕不能準(zhǔn)備不充分就上課,更不能不備課就上課或事后補(bǔ)備課。 3、實(shí)行單元備課,要有總體分析、重難點(diǎn)把握、課時(shí)分配、具體落實(shí)、單元總結(jié)、單元檢測(cè)及分析。 4、備課實(shí)行課節(jié)備課,及所教課程一周有幾課時(shí)就備幾課時(shí),做到講備一致,反對(duì)課堂上任意發(fā)揮,課后對(duì)教案認(rèn)真修改。 5、教案書寫要認(rèn)真、美觀,精當(dāng),為我所用,反對(duì)字大行稀,做無用功。 6、教后記的書寫要有感而發(fā),不能三言兩語,像蜻蜓點(diǎn)水,提倡教師每學(xué)期至少12篇以上大篇幅(1000字以上)教后記寫作。 二、備課檢查要求。備課檢查是落實(shí)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、有序教學(xué)的手段,因此在進(jìn)行備課檢查是要注意以下幾點(diǎn): 1、備課檢查人員以教導(dǎo)處人員和教研組長共同組成,教研組長制定出本教研組檢查的詳細(xì)細(xì)則,并在本教研組討論通過。 2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,備課檢查隔周一次進(jìn)行,放在每周一的下午進(jìn)行。 3、備課檢查要做好詳細(xì)記錄,包括備課次數(shù)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教后記書寫等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。 4、周備課檢查只對(duì)上一周備課情況進(jìn)行檢查,對(duì)于教師超前備課情況只作了解,不作記錄,每次檢查后要蓋上“業(yè)務(wù)檢查”專用章。 5、每次檢查后要對(duì)這位教師的備課進(jìn)行量化賦分,作為教師“業(yè)務(wù)成績”的一項(xiàng),檢查人員還要對(duì)檢查情況作出書面總結(jié),在全體教師會(huì)上予以反饋。 6、教導(dǎo)處對(duì)每位教師的備課情況實(shí)行宏觀掌控,建立專門的“教師業(yè)務(wù)檢查檔案”(電子式),記錄每次檢查情況,一學(xué)期匯總一次。 三、附錄: 董莊鄉(xiāng)中心小學(xué)教師
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