“文明禮儀伴我行”四年級主題隊(duì)會活動(dòng)方案.doc

“文明禮儀伴我行”四年級主題隊(duì)會活動(dòng)方案活動(dòng)目的：1、結(jié)合實(shí)際體驗(yàn)說禮儀的重要，掌握一般常用的文明語言及幾點(diǎn)說話禮儀的技巧，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可聞文明語言，使文明禮儀教育見成效。2、通過本次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作的意識。3、通過親身的體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生了解更多的校園禮儀。活動(dòng)重點(diǎn)：本次活動(dòng)，提出希望，希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中去?；顒?dòng)形式知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)相集合活動(dòng)過程：一、引入話題-說話禮儀：為營造和諧友善的人際環(huán)境，讓每位學(xué)生成為文明禮儀的示范者，民族文化的傳播者，我們將針對校園內(nèi)普遍存在的一些不文明現(xiàn)象，例如大聲喧嘩、衣冠不整、課桌文化、廁所文學(xué)、長流水、長明燈等現(xiàn)象開展 文明禮儀伴我行 活動(dòng)，力爭讓大家養(yǎng)成文明習(xí)慣，使大家的文明禮儀素養(yǎng)得到普遍提高。文明禮儀教育要從說話做起，學(xué)習(xí)，生活，交往無不需要說話. 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。 正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此，我們要重視文明禮貌語言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。二、討論：話怎樣說更得體？三、師生小結(jié)：1、跟什么人說什么話2、干什么事說什么話3、到什么地方說什么話4、最重要的是對話的前言后語，交際對象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會時(shí)尚四、介紹一般常用的文明語言及幾點(diǎn)說話禮儀的技巧：1、文明禮貌語言一般有：問候語語：老師好！ 爸爸好！ 爺爺你身體好嗎？ 等。送別語：老師再見！ 媽媽再見！ 等。請求語：小靜同學(xué)，這道數(shù)學(xué)題能教我一下嗎？ 請把你的橡皮借我用一下，好嗎？ 等。安慰語：小弟弟，別哭，我?guī)阏覌寢專?奶奶，您放心，您的身體會好起來的！ 美語：媽媽您真漂亮！ 王剛，你真厲害，真不愧是小作家。 提醒語：小飛，請你把你的蘋果皮放進(jìn)垃圾箱好嗎？ 勸戒語：洪麗，請你不要與她打架好嗎？都是同學(xué)，有理總是可以講清楚的。 2、幾點(diǎn)說話禮儀的技巧：（1） 擺正位置，端正態(tài)度（2）交談的禁忌和技巧1忌打斷對方2忌補(bǔ)充對方3忌糾正對方4忌質(zhì)疑對方5使用稱呼就高不就低6入鄉(xiāng)隨俗7擺正位置4以對方為中心（3）言之有禮，談吐文雅，主要有以下幾層含意。一、是態(tài)度誠懇、親切。二、是用語謙遜、文雅。三、是聲音大小要適當(dāng)，語調(diào)應(yīng)平和沉穩(wěn)。四、文明禮貌的五句話和十字用語文明禮貌的五句話：文明禮貌，使你添風(fēng)采；進(jìn)步成績，使你增自信；周到服務(wù)，使你受尊敬；熱情助人，使你更快樂；勤奮向上，使你永充實(shí)。十字用語； 請、你好、謝謝、對不起、再見 總之，語言文明看似簡單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族 禮儀之邦 的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。第二部分收集與整理圍繞 文明禮儀 調(diào)查情況，將學(xué)生收集的資料分類、整理、展示并進(jìn)行交流，感受文明的魅力。第三部分感受和體驗(yàn)結(jié)合文明禮儀教育活動(dòng)，開展以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾為重點(diǎn)的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組織學(xué)生在 十一 假期為社區(qū)的群眾或單位做三件好事，體驗(yàn)助人為樂的喜悅。第四部分探索與創(chuàng)作通過文明、禮儀知識競賽，為后面寫感悟打下基礎(chǔ)；創(chuàng)設(shè)具體的情景，進(jìn)行辯論賽或征文，演講比賽。