幼兒大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案《重建家園》.doc

幼兒教育：_幼兒大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案重建家園教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案重建家園活動(dòng)目標(biāo)：1、能根據(jù)畫面內(nèi)容列出相應(yīng)的算式，感知加減法算式表達(dá)的數(shù)量關(guān)系，并能大膽講述。2、樂意探索數(shù)學(xué)活動(dòng)，懂得關(guān)愛他人。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解加法和減法的實(shí)際意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：練習(xí)用3個(gè)數(shù)字來(lái)編算術(shù)題?；顒?dòng)準(zhǔn)備：三幅背景圖、折、剪好的房子、小花和樹若干、固體膠、幼兒分三組，第一組：色紙折的房子（藍(lán)、黃兩色）若干第二組：色紙折的房子（粉紅、黃兩色）若干第三組：色紙折的房子（藍(lán)、咖啡兩色）若干活動(dòng)過(guò)程：1、情景導(dǎo)入重建家園：汶川大地震把四川人民的房子都震塌了，他們沒有房子可以住只能住帳篷了，我們來(lái)幫助他們重建新家，請(qǐng)你們做工程師幫他們?cè)O(shè)計(jì)制造漂亮又牢固的房子。每組幼兒將用色紙折好的房子放到對(duì)應(yīng)小組的背景圖上。房子造好了，再種些綠化，把小區(qū)打扮得漂亮些。請(qǐng)你們將籃子里的花和樹種到小區(qū)里去2、情境感知看圖編8的加減法小區(qū)造好了，我們?nèi)⒂^一下每個(gè)小區(qū)都有幾幢房子、幾棵樹和幾朵花1）幼兒第一次探索操作看圖講述我們先到1號(hào)小區(qū)去參觀，1號(hào)小區(qū)有幾幢房子？（6幢藍(lán)色的房子，2幢黃色的房子，一共有8幢房子）花有多少？（5朵紅花，3朵紫花）樹呢？（4棵大樹4棵小樹）。2）幼兒第二次探索操作邊講述邊列出算式現(xiàn)在請(qǐng)你們每個(gè)小區(qū)的朋友們根據(jù)剛才講的事情分別用算式題把它記錄下來(lái)。提問：可以用一道什么方法的算式記錄下來(lái)？為什么用加法算式？請(qǐng)一位小朋友上來(lái)邊講邊記這道加法算式。（62=8或26=8）這兩道題用到了幾個(gè)數(shù)字？（三個(gè)）除了加法題，還可以用這3個(gè)數(shù)字列出其它題目嗎？得出：82=6、86=2。3、體驗(yàn)理解互換規(guī)律請(qǐng)幼兒觀察這些算式題，他們有個(gè)小秘密？看誰(shuí)先能找出秘密來(lái)。小結(jié)：26=8、61=8數(shù)字相同，位置不同。所以看到26=8，馬上就想到6+28，我們把它稱做為朋友題。同樣看到=6，馬上就想到6，我們也把他們稱為朋友題。小朋友真能干，幫災(zāi)區(qū)的人們建造了這么漂亮的小區(qū)，使他們能夠有房子住，真是太好了，謝謝你們。活動(dòng)延伸：我們?cè)偃ザ嘣O(shè)計(jì)一些房子，可以讓更多的人住進(jìn)去。第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒大班數(shù)學(xué)公開課教案黑白棋大賽幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：黑白棋大賽活動(dòng)目的：1、通過(guò)“黑白棋大賽”幫助幼兒學(xué)習(xí)6的加法。2、初步培養(yǎng)孩子們的合作精神。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、大棋譜兩副，黑白棋子若干。2、紅、黃、綠、紫隊(duì)標(biāo)志一份，每隊(duì)準(zhǔn)備一副棋譜，若干黑白子。3、數(shù)字卡片“6”以內(nèi)加減算式若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、分隊(duì)推選小隊(duì)長(zhǎng)“分成四隊(duì)，每隊(duì)4個(gè)孩子，自己選出小隊(duì)長(zhǎng)”二、黑白棋對(duì)抗賽1、規(guī)則：每隊(duì)選2名小隊(duì)員先后參加比賽，第一名隊(duì)員用黑子，第二名隊(duì)員用白子，要求黑子和白子合起來(lái)我給你的數(shù)。2、幼兒比賽，教師總結(jié)比賽情況。三、合作擺“6”1、規(guī)則：請(qǐng)一組的小朋友合作擺“6”，一行一種擺法列一道算式，要求算式不能重復(fù)，比比看規(guī)定時(shí)間哪一隊(duì)找到的6的加法算式最多，最正確。（幼兒擺“6”）2、相互檢查現(xiàn)在請(qǐng)你們相互檢查，先看看他們列了幾道算式，是否正確，如果有錯(cuò)錯(cuò)再哪？每隊(duì)選一位小朋友告訴大家結(jié)果。（總結(jié)比賽情況）3、“6子通”搶答賽我這里有一張大棋譜，里面藏著許多6子通的6的加法算式，能能找到嗎？4、總結(jié)得分評(píng)出第一名。五、個(gè)人競(jìng)賽：猜猜看1、規(guī)則：我給你5個(gè)數(shù)字“2、5、1、3、4”請(qǐng)你用三十秒的時(shí)間記住，然后我把數(shù)字翻過(guò)去，請(qǐng)你指出和2加起來(lái)是6的數(shù)。2、幼兒比賽，答對(duì)發(fā)獎(jiǎng)。六、延伸剛才，我們想了許多辦法使黑子和白子合起來(lái)是6，那么要他們合起來(lái)是7，該怎么