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學(xué)好日語標(biāo)準(zhǔn)日語初級上第一課 田中（）本課詞匯単語 I 代 我會社員（） 名 公司職員學(xué)生（） 名 學(xué)生留學(xué)生（） 名 留學(xué)生 寒暄初次見面（寒暄語） 感 是，是的（答應(yīng)聲或用于回答） 副 那樣旅行社（） 名 旅行社社員（） 名 職員 代 你 感 不，不是（用于回答）田中（） 專 田中（姓氏）日本（） 專 日本王（） 專 王中國（） 專 中國東京大學(xué)（）專 東京大學(xué) 単語 II 彼（）代 他彼女（） 代她山下（） 專 山下（姓氏）專 史密斯 專 美國 本課重點(diǎn)： （） 田中。田中日本人（）。田中會社員（）。 （） 王（）。王日本人。王中國人（）。王會社員。王學(xué)生（）。王東京大學(xué)（）留學(xué)生（）。 （） 田中：。王：。王。田中：田中。王：田中會社員。田中：、。會社員。旅行社社員。會社員。王：、。學(xué)生。東京大學(xué)留學(xué)生。課 程 譯 文第1課 我是田中（l）我是田中。田中是日本人。田中是公司職員。（2）我是小王。小王不是日本人。小王是中國人。小王不是公司職員。小王是學(xué)生。小王是東京大學(xué)的留學(xué)生。（3）田中：初次見面。王：初次見面。我姓王。田中：我是田中。王：田中先生是公司職員嗎？田中：是，是的。是職員。是旅行社的職員。您是公司職員嗎?課程講解第一課 田中（）發(fā)音與書寫1 元音日語發(fā)音的基礎(chǔ)是“”“”“”“”“”五個(gè)元音。元音發(fā)音不正確，會使人不易理解。學(xué)習(xí)新詞語時(shí)，必須注意元音的發(fā)音， 尤其時(shí)“”“”“”“”容易混淆，更應(yīng)注意。請仔細(xì)練習(xí)讀出下列平假名，注意正確發(fā)出元音。 2 “”和“”“”讀作wa，“”讀作ha。如“”“”“”。但“”作助詞時(shí)，讀作wa。 如“”“田中”。注意下列句中的“”，練習(xí)發(fā)音。田中。田中。句型、語法解說1 甲 乙這個(gè)句型相當(dāng)于漢語的“甲是乙”。下面是例子：-甲（名詞） （助詞） 乙（名詞） - 田中 會社員 王 中國人 王 留學(xué)生 田中 會社員 -2 甲乙這是句型1的否定句，表示“甲不是乙”。句型1中“”的否定形式是“”。下面是例子：-甲（名詞） （助詞） 乙（名詞） - 田中 學(xué)生 王 會社員 王 日本人 田中 留學(xué)生 -3 甲 乙這是句型1的疑問句，表示“甲是乙嗎？”。疑問句是在句末加疑問助詞“”構(gòu)成，類似漢語的語氣助詞“嗎”?！啊钡囊粽{(diào)升高。下面是例子：-甲（名詞） （助詞） 乙（名詞） - 王 田中 會社員 王 留學(xué)生 -總結(jié)以上三點(diǎn)，舉例說明如下：?學(xué)生 （肯定）?學(xué)生 （否定）?學(xué)生 （疑問）這幾句的區(qū)別在于句末的“”“”和“”。句子的意思由句子末尾的因素決定，這是日語的一大特點(diǎn)。4 甲 乙“”（助詞）用于連接名詞與名詞。兩個(gè)名詞之間的關(guān)系比較復(fù)雜。這里學(xué)的是“乙屬于甲”的關(guān)系，這個(gè)“”一般相當(dāng)于漢語的“的”。下面是例子：-甲（名詞） 乙（名詞）-田中 旅行社 社員 王 東京大學(xué) 留學(xué)生 -5 “”和“”回答不帶疑問詞（相當(dāng)于“什么”“誰”之類的詞）的疑問句，肯定時(shí)應(yīng)該先說“”，否定時(shí)應(yīng)該先說“”。如果省略，聽起來則不禮貌。比如：?王。、王。?會社員。、會社員。學(xué)生。這幾個(gè)句子的回答中，重復(fù)了與問句相同的部分。為避免這類重復(fù)，可以按下面的方式用“”來回答。?王。、。?王會社員。、。留學(xué)生。東京大學(xué)留學(xué)生。語法與用法說明1 （人稱代詞）第1人稱 第2人稱 第3人稱單數(shù) 彼、彼女第1、2人稱沒有性別的區(qū)分。第3人稱“彼”表示男性，“彼女”表示女性。?彼學(xué)生。?彼女會社員。2 “”接在聽話或者第三者的姓名后面。說話人的姓名之后不能用。第一人稱 田中 。第二人稱 王 。第三人稱 彼女 王 。初次與人見面時(shí)的寒暄語。主語的省略在日語中由于談話的情景或上下問的關(guān)系，談話人明確了解主語的時(shí)候，可以把它省略。?會社員。（）學(xué)生。?王中國人。（）日本人。上面例句中括號內(nèi)的就可以省略，如果不省略反而不自然。第二課本（）本課詞匯単語I 代 這，這個(gè)本（）名 書，書籍雑誌（） 名 雜志 代 那，那個(gè)萬年筆（） 名 自來水筆 代 那，那個(gè)辭書（） 名 詞典 連體 這，這個(gè)（人或事物）新聞（） 名 報(bào)紙 連體 那，那個(gè)（人或事物）科學(xué)（） 名 科學(xué)歴史（） 名 歷史 連體 那，那個(gè)（人或事物）人（） 名 人 代 誰友達(dá)（） 名 朋友 寒暄 您好（日間的寒暄語）何（） 代 什么英語（） 名 英語張（） 專 張 專 法國単語II代 哪個(gè)連體 哪個(gè)（人或事物）名 照相機(jī)名 電視機(jī)，電視名 收音機(jī)，無線電廣播部屋（）名 房間，屋子名 椅子機(jī)（）名 桌子本課重點(diǎn)：/（內(nèi)容及其他）（）本（）。雑誌（）。王（）萬年筆（）。萬年筆（）。中國語（）辭書（）。日本語（）辭書（）。（）新聞（）日本（）新聞（）。、日本（）新聞（）。本（）科學(xué)（）本（）。、科學(xué)本。歴史（）本。人（）。人友達(dá)（）。人張（）。（）田中：。王：。田中：何（）。王：辭書。田中：英語（）辭書。王：、英語辭書。語辭書。田中：辭書王。王：、。友達(dá)。張辭書。課 程 譯 文第2課 這是書（l）這是書。這不是雜志。那是小王的自來水筆。那不是我的自來水筆。那是漢語詞典。那不是日語詞典。（2）這份報(bào)紙是日本報(bào)紙嗎2是，那是日本報(bào)紙。那本書是科技書嗎？不是，這不是科技書。是歷史書。那個(gè)人是誰？那個(gè)人是我的朋友。那個(gè)人是小張。（3） 田中：您好！王：您好！田中：那是什么？王：這是詞典。田中：那是英語詞典嗎？王：不是，不是英語詞典。這是法語詞典。田中：那本詞典是王先生的嗎？王：不，不是的。是朋友的。這是張先生的詞典。課程講解第2課本（）*課程講解發(fā)音與書寫1、清音、濁音、半濁音日語必須明確區(qū)分清音與濁音的發(fā)音。如“”的“te”讀成清音，意思是“天気（天氣）”；“”的“de”讀成濁音，意思是“電気（電）”。漢 語普通話沒有清、濁音的區(qū)分，但也有個(gè)別濁音的例子：比如，“我的”的“的”一般發(fā)音為濁音。發(fā)濁音時(shí)，氣流在出口之前聲帶開始振動（用手指摸喉嚨可以感 到振動）。半濁音是日語書寫法上的用語，其發(fā)音實(shí)際屬于清音。濁音是在清音上加濁音符號“（濁點(diǎn)）”表示，半濁音則在清音上加半濁音符號“。（半濁點(diǎn)）”表示。清正確讀出下列平假名。讀出下列詞語，注意濁音、半濁音的正確發(fā)音。2、拔音拔音只出現(xiàn)在音節(jié)末尾，發(fā)音時(shí)氣流不從口出而出自鼻腔。相當(dāng)于漢語“新”“森”的末尾音，不同的時(shí)拔音自成一拍。書寫時(shí)拔音用“”表示，如“”“”。讀出下列詞語，注意“”的發(fā)音。句型、語法解說1、/乙這是用“”“”“”代替第一課“甲 乙”中的“甲”而成的句型?！啊薄啊薄啊笔侵甘臼挛锏脑~。使用上有如下區(qū)別。指離說話人較近的事物指離聽話人較近的事物指離說話人、聽話人較遠(yuǎn)的事物此外，同屬于這類的詞還有表示疑問的“”所指事物不定時(shí)的疑問詞 名詞 本萬年筆新聞辭書2、/指特定的圖書、報(bào)紙等事物時(shí)，該事物的名稱錢用/。名詞 本科學(xué)本本歴史本本王本以上各句，可有下述說法：科學(xué)本歴史本王本/單獨(dú)使用，不能直接用在事物名詞前面。相反，/不單獨(dú)使用，必須后續(xù)事物名詞。是疑問詞，表示“哪，哪個(gè)”，也必須后續(xù)事物的名詞。英語本本。辭書辭書。第三課 學(xué)校（）本課詞匯詞匯 (0) 代 這里，這邊學(xué)校 () (0) 名 學(xué)校教室 () (0) 名 教室 (0) 代 那里，那邊體育館 () (4) 名 體育館，室內(nèi)操場図書館 () (2) 名 圖書館郵便局 () (3) 名 郵政局映畫館 () (3) 名 電影院駅 () (1) 名 車站 (火車，電車) (2) 名 百貨商店 (1) 代 哪里，何處前 () (1) 名 前，前面店員 () (0) 名 店員 (6) 寒暄 您來了 (表示歡迎) (6) 名 襯衫売場 () (0) 名 柜臺，售貨處 (1) 名 多少錢 (3) 動1 請給 (我) (2) + (4) 寒暄 謝謝 (0) 動1 收下靴 () (2) 名 鞋 (0) 名 皮包，皮箱隣 () (0) 名 鄰接的地方 (1) 副 實(shí)在，真，太 (指感謝或?qū)Σ黄? 円 () 階 ()館 () 局 () 詞匯大學(xué) () (0) 名 大學(xué) (0) 名 后邊橫 () (0) 名 旁邊右 () (0) 名 右，右邊左 () (0) 名 左，左邊銀行 () (0) 名 銀行公園 () (0) 名 公園先生 () (3) 名 老師本課重點(diǎn)：/、 （） 學(xué)校（）。王（）學(xué)校（）。 教室（）。日本（）語（）教室（）。 體育館（）。図書館（）。 （） 郵便局（）。映畫館（）。駅（）。 。駅（）前（）。 （） 店員（）：。田中：売場（）。店員：、。田中：。店員：5000円（）。田中：。店員：。5000円（）。田中：靴（）売場（）階（）、階（）。店員：階（）。田中：。店員：階（）。靴（）売場（）隣（）。田中：。課 程 譯 文第3課 這里是學(xué)校 （l）這里是學(xué)校。這里是小王所在的學(xué)校。那里是教室。那里是日語教室。那里是體育館。那里是圖書館。（2）郵局在這里。電影院在那里。車站在那里。百貨商店在哪里？百貨商店在那里。百貨商店在車站前面。（3）店員：歡迎光臨。田中：賣襯衫的柜臺是不是這里？店員：是，是的。田中：那件襯衫多少錢？店員：這件5000日元。田中：請把那一件給我。店員：謝謝您了。 5000日元收下了。田中：賣鞋的柜臺在一樓還是二樓？店員：在一樓。田中：皮包在什么地方？店員：皮包也在一樓，賣鞋的柜臺旁邊就是。田中：謝謝！第四課 昨日月日本課詞匯詞匯昨日 () (2) 名 昨天今日 () (1) 名 今天明日 () (2) 名 明天木曜日 () (3) 名 星期四金曜日 () (3) 名 星期五土曜日 () (2) 名 星期六休日 () (0) 名 休息日，休假日時(shí)計(jì) () (0) 名 鐘表今 () (1) 名 現(xiàn)在，目前午前 () (1) 名 上午，午前起 () (2) 動2 起床會社 () (0) 名 公司始 () (0) 動1 開始午後 () (1) 名 下午，午后終 () (0) 動1 結(jié)束，完働 () (0) 動1 工作，勞動月曜日 () (3) 名 星期一 (0) + (4) 寒暄 您早，你早次 () (2) 名 下一個(gè)，其次 (1) 名 公共汽車休 () (3) 名 休息 (日)夏休 () (3) 名 暑假 (1) 名 什么時(shí)候，幾時(shí)月 () 日 () 時(shí) () 分 () 日 () 詞匯勉強(qiáng) () (0) 名 學(xué)習(xí) (3) 名 前天雨 () (1) 名 雨先週 () (0) 名 上星期，上周誕生日 () (3) 名 生日，誕辰寢 () (0) 動2 睡覺，就寢映畫 () (1) 名 電影，影片年 ()本課重點(diǎn)：/。時(shí).（動詞）時(shí)時(shí)./ （） 昨日（）月日（）。今日（）月日（）。明日（）月日（）。 今日（）金曜日（）。明日（）土曜日（）。昨日（）木曜日（）。昨日（）休日（）。 （） 時(shí)計(jì)（）。今（）何時(shí)（）。午前時(shí)分（）。 田中午前時(shí)（）起（）。田中會社（）午前時(shí)（）始。田中會社（）午後時(shí)（）終（）。田中時(shí)（）時(shí)（）働（）。 田中月曜日（）金曜日（）働（）。明日（）土曜日（）。明日（）田中働（）。 （） 田中：。王：。次（）何分（）。田中：時(shí)分（）。王學(xué)校（）何時(shí)（）始（）。王：時(shí)（）始（）。田中會社（）何時(shí)（）。田中：會社（）時(shí)。明日（）土曜日（）。明日（）學(xué)校（）休（）。王：、休（）。田中：夏休（）。王：月日（）月日（）。課 程 譯 文課 程 譯 文第 4 課 昨天是 6月 29 日（l）昨天是 6月 29 日。今天是 6月 30 日。明天是 7月 1日。今天是星期五。明天是星期六。昨天是星期四。昨天不是休息日。（2）這是鐘表?，F(xiàn)在幾點(diǎn)鐘？上午6點(diǎn)50分。田中上午7點(diǎn)鐘起床。田中所在的公司上午9點(diǎn)開始辦公。田中所在的公司下午5點(diǎn)下班。田中從9點(diǎn)工作到5點(diǎn)。田中從星期一工作到星期五。明天是星期六。明天田中不工作。（3）田中：早上好！王：您早！下一班公共汽車是幾點(diǎn)幾分？田中：7點(diǎn)15分。王先生所在的學(xué)校幾點(diǎn)上課？王： 9點(diǎn)上課。田中先生所在的公司幾點(diǎn)開始辦公？田中：我們公司也從9點(diǎn)開始。明天是星期六。明天學(xué)校休息嗎？王：不，不休息。田中：暑假從什么時(shí)候到什么時(shí)候？王：從 7月 15 日到 8月五日。課程講解第四課 拗音 拗音()清音、濁音、半濁音的段音和小寫的、配合起來構(gòu)成的音節(jié)稱拗音。念的時(shí)候不能分別念成兩個(gè)音節(jié)，一定要拼成一個(gè)音節(jié)。在書寫的時(shí)候 、要寫得小而偏右。拗音共有三十六個(gè)，但是其中有三個(gè)重復(fù)的音，所以實(shí)際上只有三十三個(gè)。拗音表平假名()段 段 段行 (kya) (kyu) (kyo)行 (gya) (gyu) (gyo)行 (sha) (shu) (sho)行 (ja)(ju)(jo)行 (cha) (chu) (cho)行 (ja)(ju)(jo)行 (nya) (nyu) (nyo)行 (hya) (hyu) (hyo)行 (bya) (byu) (byo)行 (pya) (pyu) (pyo)行 (mya) (myu) (myo)行 (rya) (ryu) (ryo)片假名()段 段 段行 (kya) (kyu) (kyo)行 (gya) (gyu) (gyo)行 (sha) (shu) (sho)行 (ja)(ju)(jo)行 (cha) (chu) (cho)行 (ja)(ju)(jo)行 (nya) (nyu) (nyo)行 (hya) (hyu) (hyo)行 (bya) (byu) (byo)行 (pya) (pyu) (pyo)行 (mya) (myu) (myo)行 (rya) (ryu) (ryo)拗音有它的長音、拔音和促音的念法。把拗音拉長一拍就是拗長音。例如：把、各拉長一拍就變成、,。其余類推。在拗音之后接拔音時(shí)，則構(gòu)成拗拔音。例如：、(純愛)。在拗音之后接促音時(shí)，則構(gòu)成拗促音。例如：、(百貨店)。第五課 田中會社行本課詞匯詞匯行 () (0) 動1 去電車 () (0) 名 電車 (指電氣化列車)家 () (2) 名 家，房子帰 () (1) 動1 回去，回來去年 () (1) 名 去年來 () (1) 動3 來，來到美術(shù)館 () (3) 名 美術(shù)館 (2) 動1 用 (小時(shí))著 () (1) 動1 到，到達(dá)來週 () (0) 名 下星期 (2) 名 后天客 () (0) 名 客人東京 () (0) 專 東京 (地名)北京 () (1) 專 北京上野 () (0) 專 上野 (地名) 時(shí)間 () 詞匯毎日 () (1) 名 每天，天天今週 () (0) 名 這星期，本星期先月 () (1) 名 上月今月 () (0) 名 這個(gè)月，本月來月 () (1) 名 下月今年 () (0) 名 今年來年 () (0) 名 明年飛行機(jī) () (2) 名 飛機(jī) (1) 名 出租汽車工場 () (3) 名 工廠家族 () (1) 名 家族，家屬地下鉄 () (0) 名 地鐵 (0) 名 家自転車 () (2) 名 自行車上海 () (1) 專 上海 本課重點(diǎn)：（）行行來行 （） 田中會社（）行（）。電車（）會社行。 田中家（）帰（）。午後時(shí)（）家?guī)ⅰ?王去年（）東京（）來（）。中國（）北京（）來。 （） 王張美術(shù)館（）行。王電車美術(shù)館行。王家美術(shù)館時(shí)間半（）。 王午後時(shí)半（）美術(shù)館著（）。王電車家?guī)?。午後時(shí)（）家著。 （） 王：午後美術(shù)館行。田中：美術(shù)館。王：上野（）。張行。田中：上野何行。王：。電車。家美術(shù)館時(shí)間半。田中：來週（）日曜日（）上野美術(shù)館行。王 ：行。田中：會社客（）來。客行。課 程 譯 文課 程 譯 文 第5課 田中到公司去（l）田中到公司去。田中坐電車到公司去。田中回家。田中下午8點(diǎn)回家。小王去年來到東京。從中國的北京來的。（2）小王同小張到美術(shù)館去了。小王他們坐電車到美術(shù)館去的。從小王家到美術(shù)館用了1個(gè)半小時(shí)。小王他們下午1點(diǎn)半到了美術(shù)館。小王坐電車回家的。下午7點(diǎn)到了家。（3）王：前天下午到美術(shù)館去了。田中：哪兒的美術(shù)館？王：上野的。和小張一起去的。田中：到上野是坐什么去的？公共汽車嗎？王：不是，是電車。從家里到美術(shù)館用了1個(gè)半小時(shí)。田中：下星期天我也到上野的美術(shù)館會。王：和誰去？田中：后天，公司的客人從美國來。和那位客人一起去。第六課 田中新聞?wù)i本課詞匯詞匯読 () (1) 動1 看，讀居間 () (2) 名 起居室 (全家常用的房間)奧 () (0) 名 夫人，太太食器 () (0) 名 餐具，食具洗 () (0) 動1 洗臺所 () (0) 名 廚房娘 () (3) 名 女兒，姑娘 (0) 動3 做，干自分 () (0) 名 自己出 () (0) 動2 到去，出去傘 () (1) 名 傘買 () (0) 動1 買音楽 () (1) 名 音樂 (1) 名 西餐館食事 () (0) 名 吃飯茶 () (0) 名 茶飲 () (1) 動1 喝，飲見 () (1) 動2 看，觀看 (0) 寒暄 您好 (晚間用的寒暄語) (4) 名 小冊子 (1) 副 已經(jīng)；不久就 (1) 名 乒乓球 (1) 副 還，尚 (1) 名 以后；后面新宿 () (0) 專 新宿 (地名)男 ( ) (3) + (0) 專 (日本電影的片名)週間 () 店() 詞匯妻 () (1) 名 妻子家內(nèi) () (1) 名 妻子，內(nèi)人 (自謙語)嬢 () (2) 名 姑娘，女孩子 (對別人女兒的禮貌稱呼) (1) 名 網(wǎng)球見物 () (0) 動3 參觀 (1) 名 啤酒本課重點(diǎn)：.（場所） （） 田中新聞（）読（）。田中居間（）新聞?wù)i。 田中奧（）食器（）洗（）。奧臺所（）食器洗。 田中娘（）勉強(qiáng)（）。娘自分（）部屋（）勉強(qiáng)。 （） 田中家族（）昨日（）新宿（）出（）。奧傘（）買（）。娘本屋（）音楽（）本（）買。 田中食事（）。田中喫茶店（）茶（）飲（）。映畫館（）映畫（）見（）。 （） 王：。田中：。王：何。田中：映畫。今日家族新宿映畫見。王 ：何見。田中：男（）。王見。王：、見。田中：王今日行。王：學(xué)校。大學(xué)體育館友達(dá)。田中：。夏休始。王：、。週間（）。課 程 譯 文第 6 課 田中看報(bào)（1）田中看報(bào)。田中在起居室里看報(bào)。田中夫人洗餐具。夫人在廚房洗餐具。田中的女兒學(xué)習(xí)。姑娘在自己的房間里學(xué)習(xí)。（2）田中一家昨天到新宿去了。夫人在百貨商店買了傘。女兒在書店買了音樂方面的書。田中他們在西餐館吃了飯。田中他們在咖啡館喝了茶。在電影院看了電影。 （3）王：晚上好！田中：您好！王：那是什么？田中：是電影說明書。今天和家里人一起在新宿看了電影。王：什么電影？田中：（男人的日子不好過）。王先生已經(jīng)看過了嗎？王：是的，已經(jīng)看過了。田中：王先生今天到什么地方去了？王：學(xué)校。在大學(xué)的體育館里和朋友打了乒乓球。田中：是嗎。暑假已經(jīng)開始了嗎？王：沒有，還沒有。一個(gè)星期以后開始。第七課 田中萬年筆手紙書本課詞匯手紙 () (0) 名 信，書信書 () (1) 動1 寫話 () (3) 名 話，談話電話 () (0) 名 電話絵 () (1) 名 畫，圖 (1) 動1 畫絵具 () (0) 名 繪畫顏料名前 () (0) 名 名字小學(xué)生 () (3) 名 小學(xué)生畫用紙 () (2) 名 圖畫紙 (0) 動1 領(lǐng)受，取得母 () (2) 名 媽媽，母親 (0) 動2 給 (0) + (4) 寒暄 恭喜，賀喜母 () (1) 名 母親，媽媽 (2) 名 禮品，贈物初 () (2) 副 第一次，初次 (1) 副 剛才，方才父 () (2) 名 爸爸，父親 (1) 副 馬上，立刻花 () (2) 名 花屆 () (2) 動1 送來，送到夕方 () (0) 名 傍晚，黃昏純子 () (1) 專 純子 (女人名) 詞匯 (2) 名 爺爺，老爺祖父 () (1) 名 祖父，外祖父 (2) 名 奶奶，姥姥祖母 () (1) 名 祖母，外祖母父 () (2) 名 父親，爸爸兄 () (2) 名 哥哥兄 () (1) 名 哥哥姉 () (2) 名 姐姐姉 () (0) 名 姐姐弟 () (4) 名 弟弟妹 () (4) 名 妹妹習(xí) () (2) 動1 學(xué)習(xí) (2) 動2 打 (電話)話 () (2) 動1 談話，說話旅行 () (0) 動3 旅行 (2) 名 年歷，月歷，日歷食 () (2) 動2 吃 (1) 名 筷子本課重點(diǎn)：.（手段、方法）. （） 田中手紙（）書（）。田中萬年筆手紙書。 奧友達(dá)話（）。奧電話（）友達(dá)話。 嬢絵（）。嬢絵具（）絵。 （） 田中娘名前（）純子（）。純子小學(xué)生（）。 純子學(xué)校絵。純子先生（）畫用紙（）。純子母（）絵。純子絵具母絵。明日母誕生日（）。純子母絵。 （） 純子：母、誕生日。母（）：。純子：誕生日。母絵。母：。純子：昨日學(xué)校。初絵具。母：父（）電話?；ㄎ荩ǎ┗ǎǎ茫ǎ＜冏樱焊浮Ｄ福?、。父夕方（）時(shí)（）帰。課 程 譯 文第7課 田中用自來水筆寫信 （l） 田中寫信。田中用自來水筆寫信。 夫人和朋友談話。夫人打電話和朋友談話。 女兒畫圖畫。女兒用繪畫顏料畫圖畫。 （2） 田中的女兒的名字是純子。純子是小學(xué)生。 純子在學(xué)校里畫了圖畫。純子她們從老師那里領(lǐng)到了圖畫紙。純子畫了 母親的像。純子用繪畫顏料畫了母親的像。明天是母親的生日。純子要把畫 送給母親。 （3） 純子：媽媽，祝您生日愉快！ 媽媽：太謝謝啦！ 純子：這是生日禮物。媽媽的畫像。 媽媽：謝謝！ 純子：昨天在學(xué)校畫的。第一次用繪畫顏料畫的。 媽媽：剛才接到爸爸打來的電話?；ǖ犟R上送花來。 純子：是爸爸（送）的禮物嗎？ 媽媽：是，是的。爸爸傍晚6點(diǎn)左右就回來啦！課程講解第七課 田中萬年筆手紙書。 句型、語法解說 甲 乙 表示進(jìn)行某種動作的手段、方法和材料時(shí)，在表示物體的詞語后面加上“”。第課表示交通手段的“”，也是這種用法之一，另外，這與第課表示場所的“”形式相同，應(yīng)注意不要混淆。 例：田中萬年筆手紙書。 甲 乙 以某人為對象而進(jìn)行某種動作時(shí)，在動作接受者后面要用“”。第課表示目的地的“”與此形式相同，需要注意。“乙”代表物體時(shí)，后面要用“”。 例：純子母絵。 甲乙 表示“丙從甲得到乙”時(shí)，在甲（動作的授與者）后面要用“”。這時(shí)丙和甲代表人，乙代表物體。這與第課表示時(shí)間的“”、第課表示場所的“”形式一樣，應(yīng)該注意。 例：母純子絵。 這里的“”可以和“”替換。 純子絵。 純子絵。 詞語與用法說明 甲授與乙東西時(shí)，應(yīng)說“甲乙。”甲是授與的一方，乙是接受的一方。 純子母絵。 這是站在甲方立場上說的話，從乙方立場來說則是： 母純子絵。 這兩個(gè)句子是同一件事出自不同立場的表達(dá)方法。 書 表示寫信、寫日記等的書寫，要用漢字和假名寫成“書”，繪畫、制圖等則用假名寫成“”。 “”表示剛才，“”表示不久快要。 例：父電話。 花屋花屆。 在句末加上助詞“”表示強(qiáng)調(diào)。 祝賀生日、結(jié)婚、入學(xué)、晉升、新年等喜慶之事時(shí)，對當(dāng)事人和有關(guān)的人使用的慶賀寒暄語第八課 部屋 機(jī) 本課詞匯詞匯 (1) 動1 在，有上 () (2) 名 上，上面花瓶 () (0) 名 花瓶 (1) 名 旁邊下 () (2) 名 下，下面貓 () (1) 名 貓 (0) 動2 有，在 (人、動物)玄関 () (1) 名 (日本房屋的)進(jìn)門處庭 () (0) 名 院子犬 () (2) 名 狗2階建 () (0) 名 兩層樓房応接間 () (0) 名 客廳 (1) 副 請 (0) 代 這邊 (1)