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文檔簡介
2 可愛的鼠標1教學目標知識目標:認識鼠標,知道鼠標的左右兩鍵。行為目標:學會鼠標的指向、單擊、雙擊、拖動操作;能通過“關閉”按鈕關閉一個窗口。情感目標:激發(fā)同學們用鼠標探索計算機奧妙的興趣,使同學們意識到計算機的工具性。2學情我校三年級有30位學生,計算機房有18臺計算機,有部份同學需要合作使用,但學生們的學習熱情很高漲。3重點難點教學重點:鼠標的指向、單擊、雙擊、拖動教學難點:鼠標的雙擊操作4教學過程4.1第一學時4.1.1教學活動活動1【導入】一、認識鼠標1.讓學生思考:如何讓電腦聽從我們的指揮?2.描述自己桌子上的鼠標。3.說說各類鼠標的不同點。4.展示更多的鼠標類型。5.歸納各種鼠標的相同點:左右兩個助手“左鍵和右鍵”。6.鼠標的正確握法。7.“試一試”,小結第一種鼠標操作方法:指向。活動2【活動】二、用鼠標“排座位”1.教師演示,小結兩種操作方法的名稱:單擊、拖放。在演示時,要讓學生仔細的觀察,培養(yǎng)學生良好的觀察習慣。2. 同桌間練一練:同桌互相排列對方的桌面圖標后再恢復3.理解教材:“拖放時,千萬別把左鍵松開了”?;顒?【活動】三、用鼠標查生日1.詢問學生現(xiàn)在的時間,引出“日期/時間”。2.復習指向:將鼠標指向任務欄的時間顯示區(qū)。觀察時間顯示區(qū)的變化。3.猜生日游戲:讓一位學生說自己的生日,其他同學猜是星期幾,到底誰正確呢?用事實說話,引出“電腦鐘”。4.如何打開“電腦鐘”:雙擊操作,教師要給學生示范雙擊的速度。查處確切時間是在星期幾。5.學生嘗試,完成“我出生的日期”練習。6.“試一試”練習:教師提供父親節(jié)的算法。7. 自學關閉窗口。練習幾次雙擊打開窗口,單擊關閉按鈕關閉窗口。活動4【練習】四、練習本課后的第一個練習較為簡單,可在教學第一個環(huán)節(jié)時作為練習。第二個練習又介紹了鼠標的“右擊”操作,可讓學有余力的學生作為自已探索電腦小秘密的一種方
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