2019-2020學(xué)年西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 六 折線統(tǒng)計(jì)圖 同步訓(xùn)練（II ）卷.doc_第1頁(yè)
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2019-2020學(xué)年西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 六 折線統(tǒng)計(jì)圖 同步訓(xùn)練（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共2題；共4分)1. （2分）要反映某地區(qū)今年各類谷物的產(chǎn)量占糧食總產(chǎn)量的百分比，應(yīng)繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖。 A . 條形B . 扇形C . 折線D . 以上都可以2. （2分）觀察一個(gè)高燒病人一周內(nèi)的體溫變化情況應(yīng)繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖A . 扇形B . 折線C . 條形二、 綜合題 (共4題；共42分)3. （13分）看統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題 （1）第三次軍軍打的字?jǐn)?shù)是亮亮打的字?jǐn)?shù)的 _。 （2）第_次的打字字?jǐn)?shù)同樣多，都是_個(gè)。 （3）_的速度上升的快。 4. （9分）下圖是依依水培風(fēng)信子時(shí)觀察記錄情況。 （1）風(fēng)信子第_天開(kāi)始長(zhǎng)根，再過(guò)_天才開(kāi)始長(zhǎng)芽。 （2）風(fēng)信子的芽在第_天到第_天長(zhǎng)得最快。 （3）到第18天時(shí)，風(fēng)信子長(zhǎng)出芽的長(zhǎng)度是根的 _。 5. （16分）六一班的張老師和第一個(gè)小組的5個(gè)同學(xué)組成一組進(jìn)行踢毽子比賽，每踢一分鐘個(gè)數(shù)分別如下：98、59、62、56、54、n，（n是張老師踢的個(gè)數(shù)）（1）如果張老師踢得個(gè)數(shù)剛好是這組成績(jī)的中位數(shù)，張老師可能踢了幾個(gè)？（2）如果張老師踢的個(gè)數(shù)是54個(gè)，你認(rèn)為用_最能反映這個(gè)小組踢毽子的水平（填中位數(shù)，眾數(shù)，平均數(shù)）6. （4分）看圖回答（1）從_年到_年人口增長(zhǎng)最快，從_年到_年人口減少最多從_年到_年人口逐年增長(zhǎng) （2）從統(tǒng)計(jì)圖中，我還知道了：_ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共2題；共4分)1-1、2-1、二、 綜合題 (共4題；共42分)3-1

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