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2019版部編版語文二年級上冊第七單元測試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 查字典填空。(1)“罷”用部首查字法,應(yīng)查_部,再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_,再查音節(jié)_,組詞_(2)“券”用部首查字法,應(yīng)查_部,再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_,再查音節(jié)_,組詞_2 . 詩詞、名言、歇后語,認真填空真有趣。(1)青箬笠,綠蓑衣,_。(2)_,任爾東西南北風(fēng)。(3)_,疾惡如仇。(4)在句中填上合適的歇后語:“老師馬上要公布新一屆班委會名單了,我心里十分緊張,猶如_?!保?)洛陽親友如_,一片冰心在_。(6)我勸天公重_,_降人才。(7)不要人夸_,只留清氣_。3 . 改為“把”字句和“被”字句。A戰(zhàn)士們藏起了朱德的扁擔?!鞍选弊志洌篲“被”字句:_B他掃干凈了教室地面?!鞍选弊志洌篲“被”字句:_4 . 讀句子,體會寫法,仿寫句子。(3分)不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起他們的頭。這個句子中帶點的部分采用了_的修辭方法。請你也來試著用這個方法寫一句:_。二、語言表達5 . 照樣子,寫一寫。(1)我知道這支鉛筆是誰的。_知道_。(2)如果花籽被煮過,就不會發(fā)芽了。如果_。三、現(xiàn)代文閱讀一只與狼斗的鹿一群鹿在草地上一邊曬著溫暖的太陽,一邊吃著青草。突然,草叢中出現(xiàn)了一只狼。眾鹿見到狼,都嚇得四處逃命。只有一只鹿毫不懼怕,沖上去用犀利的角與狼搏斗。一直斗了很久,這只鹿心想:不用大伙一起上,只要再上來一兩只鹿,就能把狼殺死。可一直不見鹿上來助陣。最后,這只鹿被狼咬翻在地。臨死前,這只鹿痛心地說道:“看來不是我們鹿族軟弱無能,而是因為自私破壞了團結(jié),才使整個鹿族落到這個可悲的地步。”6 . 在文中找出下列詞語的近義詞。忽然(_)暖和(_)害怕(_)7 . 鹿和(_)搏斗,最后這只鹿(_)。8 . 搏斗時,鹿想到了什么?用“_”標在文中。9 . 鹿為什么會被咬死?用原文回答。_四、信息匹配10 . 把能組成詞語的字選起來。城(堡保)兇(很狠)進(攻功)(駕加)駛五、書面表達11 . 寫話展臺看圖寫幾句通順連貫的話,不會的字可以用拼音代替。六、連線題12 . 搭配連線。美麗動人的村民震天動地的干活熱心助人的傳說心懷感恩的告別感激后悔的星光勤勤懇懇地巨響微弱黯淡的獵人戀戀不舍地龍王七、判斷題13 . 判斷下面的說法(1)“高山流水”用來比喻樂曲高妙或是知心朋友,也可以指某處的風(fēng)景迷人。(_)(2)達芬奇用他神奇的畫筆,使蒙娜麗莎“神秘的微笑”成為了永恒的美的象征。(_)(3)“兮”字一般出現(xiàn)在文言文里,相當于現(xiàn)在的“啊”。(_)(4)“盈”字用部首查字法,應(yīng)該查“皿”部。(_)(5)“瞻仰”的意思是低下頭來看。(_)(6)“厲害、動彈、師傅”劃線字都讀輕聲。(_)第 6 頁 共 6 頁參
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