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師德師風學習整改措施2012年10月師德師風學習整改措施學高為師,身正為范。教師是學生心目中的楷模,關(guān)系到學生的成長,關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展,所以對于每個教師來說,德就顯得至關(guān)重要。因此,借助于師德師風學習這個學習的良機,我對自己做了自查自糾,并對出現(xiàn)的問題作了整改。一、存在的問題1、加強學習,依法執(zhí)教方面課余時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進。2、愛崗敬業(yè),教書育人方面工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。3、熱愛學生,和諧發(fā)展方面對學生關(guān)愛還不夠,有的學生問題不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進學生的心靈。對學生談心、指導后,學生有沒有真正改變,落實還不夠,有時清楚,有時不清楚。以至于有些學生表面服從,內(nèi)心卻留下陰影。4、鉆研教育教學方面教學中,對于教材的挖掘還不到位,力度不夠,沒把握好知識的拓展。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。5、尊重家長,服務(wù)家長方面有時在與家長的溝通中,沒有注意家長的心理承受能力,直言不諱,可能會傷害到家長,導致家長不敢和老師主動溝通。二、整改措施通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:1、 加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。2、 強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。在教學中要刻苦鉆研,以教材為中心,考慮學情,不僅限于死扣教材,要把知識靈活延伸。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學習,放下架子和其他同志共同鉆研教學,做到共同進步,協(xié)作互助。努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。4、關(guān)愛學生,以學生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學生因你而幸運??傊ㄟ^這次學習,我收獲頗豐,尤其是身為教師應(yīng)具備的能力。今后,我還會繼續(xù)在學習中不斷提
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