小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)十冊(cè)第六單元教案.docxVIP

小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)（十冊(cè)第六單元）教案第六單元教學(xué)內(nèi)容：一、歌曲：白楊和小河二、綜訓(xùn)：1、按指定節(jié)奏寫(xiě)旋律2、聽(tīng)辯與感受三和弦的音響效果。三、欣賞1、黃河船夫曲2、保衛(wèi)黃河3、介紹人民音樂(lè)家冼星海教學(xué)目的：一、要求學(xué)生以?xún)?yōu)美親切的聲音歌頌“白楊和小河”的真摯友情，并從中領(lǐng)悟友情的可貴和團(tuán)結(jié)的意義。二、初步試聽(tīng)三和弦的音響效果，提出對(duì)音樂(lè)的聽(tīng)辯與感受能力。三、通過(guò)欣賞黃河大合唱選曲，感受作品中磅礴的氣勢(shì)。教材分析：一歌曲白楊和小河是一首采用擬人化和借喻手法的兒童歌曲，形象生動(dòng)。二綜訓(xùn)包括兩題：一、按指定的節(jié)奏寫(xiě)旋律。二、聽(tīng)辯和諧與不和諧和弦。三欣賞；黃河船夫曲和保衛(wèi)黃河是黃河大合唱的第一樂(lè)章和第七樂(lè)章。黃河船夫曲吸取了民歌中船工號(hào)子的音調(diào)。保衛(wèi)黃河進(jìn)行曲風(fēng)格的輪唱曲。教學(xué)難點(diǎn)：按節(jié)奏發(fā)明樂(lè)曲教學(xué)重點(diǎn)：聽(tīng)辯創(chuàng)作時(shí)劃分：三時(shí)一、綜訓(xùn)（一）歌曲第一段二、綜訓(xùn)（二）歌曲三、欣賞教具：鋼琴、掛圖、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程；第一時(shí)新授教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲第一段教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：、立、好、坐下二、發(fā)音練習(xí)：1、歡樂(lè)頌聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、位置要高。2、ia練習(xí)123|34|64|32|1=E面帶微笑輕聲演唱3、獵人合唱1=F吐字、咬字清晰，非連音演唱。兩聲部間和諧。、F調(diào)音階音準(zhǔn)、音位掌握好！三、綜合訓(xùn)練：今天，我們來(lái)做一次作曲家。1、請(qǐng)大家根據(jù)所給節(jié)奏，用D、RE、I、SA四個(gè)音發(fā)明歌曲。2、結(jié)尾的音可以用這四個(gè)音的任何一個(gè)音。3、創(chuàng)作要流暢動(dòng)聽(tīng)。4、如太陽(yáng)，牧童謠都是用這四個(gè)音創(chuàng)作的歌曲。、分組討論創(chuàng)作。6、評(píng)選最好的，演唱。四、新授白楊樹(shù)是矯健的意味，他高聳挺拔，與小河是一對(duì)好朋友，我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)些什么？1、聽(tīng)范唱。出示題。2、這首歌是一首借景抒情的兒童歌曲，貫穿全曲的輕盈跳動(dòng)的節(jié)奏與柔和的小調(diào)式是歌曲的特色。3、節(jié)奏訓(xùn)練：4、找一找這首樂(lè)曲中的各音，從低到高排列。、視唱齊唱部分樂(lè)譜6、難點(diǎn)：切分節(jié)奏處唱準(zhǔn)。練習(xí)一遍。7、視唱齊唱部分樂(lè)譜，速度慢。8、讀第一段詞。9、唱第一段詞。10、完整演唱齊唱部分。五、總結(jié)白楊和小河是一