小學四年級數(shù)學教研組工作總結(jié).doc

學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考四年級數(shù)學教研組工作總結(jié)時光飛逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結(jié)束了，回顧這一學期我組的數(shù)學教研工作，我們深感欣慰，四年級教研組的教師以素質(zhì)教育為本，圍繞學校數(shù)學教研大組和教導處的工作任務，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，使教研工作有聲有色,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：一、認真制定計劃開學初，我們拿到教材后，認真地學習了新課程標準，討論本冊教材的教學目標、難點、重點，并根據(jù)本學期活動安排制定了嚴格的教學計劃進度表。我們還利用教研時間、閑暇時間深入學習新課標，轉(zhuǎn)變觀念，建立課改新理念。 二、加強業(yè)務學習和教學研究為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，本學期，我們教研組每一位教師根據(jù)教師主題教研過程手冊，我組定期進行集中理論學習、討論和研究，在一次次的課內(nèi)求證、反思和探索中，老師們收獲甚多。三、上好課并開展互相聽課、評課活動上課前，教師都能認真準備、研究教材、領會編者意圖，課堂上緊緊圍繞新課標的理念，積極發(fā)揮學生的學習主動性，重視基礎知識的落實，注重其它技能的培養(yǎng)。課后，老師們積極研討，進行自我反思。本學期我組教師也積極參加評課活動。通過授課、聽課、評課、辯課，有效教學展示等活動，我組教師轉(zhuǎn)變過去陳舊的教學觀念和方法，更新教學手段，提高了教學藝術。四、加強教學管理，促進教學質(zhì)量的提高、每上完一個單元，及時進行單元練習，了解學生掌握知識的情況。2、開展補差補缺工作。各任課教師根據(jù)各班實際確定四、五個學困生，進行輔導和督促，平時多關心，與他們談心，提高他們的學習積極性，努力提高他們的學習成績。3、及時對學生的學習態(tài)度和學習方法進行分析，了解學生思想。及時調(diào)正教學方法，提出以后努力的方向。經(jīng)過我們的努力，在學校舉行的數(shù)學大賽中，我們的參賽學生取得了好成績 。五、今后教研工作還應注意的問題1、老師們雖然學了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上，有待大家繼續(xù)研究。2、 有了新的教育教學理念，如何把這些理念貫穿與自己的教學之中？我們還需要盡快完成應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。六、努力的方向1、我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的實踐。2、 我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于提高，我們認為應該多觀看教學課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干建議。從而提高教師聽評課的能力。 一份耕耘，一