湖南省湘潭鳳凰中學(xué)高中語(yǔ)文 說(shuō)“木葉”課件 新人教版必修1.ppt

風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 萬(wàn)里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(tái) 艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯 無(wú)邊落木蕭蕭下 說(shuō) 木葉 林庚 識(shí)詞釋義1 詞語(yǔ)認(rèn)讀裊裊 照浦 褒 獎(jiǎng)灼灼 亭皋 寒砧 涔 陽(yáng)萬(wàn)應(yīng)錠 言筌 窸窣 迢 遠(yuǎn)庾 信橘?gòu)?冉冉 陸厥 柳惲 桅 桿 ni o p zhu c n x s l i ju ti o r n d ng g o y n zh n w i qu n b o y 步驟一 整體感知 快速閱讀全文 概括每段的中心 理清文章的思路 篩選文中的信息 概括段意 第1段 木葉 成為詩(shī)人筆下所鐘愛(ài)的形象 第2段 指出 木葉 就是 樹葉 古代詩(shī)歌多用木葉 落木 而極少用樹葉 第3段 說(shuō)明木葉 落木與樹葉 落葉的不同 關(guān)鍵在于一個(gè) 木 字 雖然兩者概念相同 但在詩(shī)歌形象上大有區(qū)別 第4段 說(shuō)明 木 的第一個(gè)藝術(shù)特征 第5段 說(shuō)明 木 為什么會(huì)有第一個(gè)藝術(shù)特征 第6段 說(shuō)明 木 的第二個(gè)藝術(shù)特征 第7段 說(shuō)明 木 與 樹 在概念上的差別無(wú)幾 在藝術(shù)形象上的差別幾乎是一字千里 1 3 木葉 為詩(shī)人所鐘愛(ài) 木葉 形象的關(guān)鍵在于一個(gè) 木 字 4 6 說(shuō)明 木 的兩個(gè)藝術(shù)特征 7 木葉 樹葉 兩個(gè)形象一字千里 以小見(jiàn)大深入淺出 整體感知理清思路 說(shuō) 木葉 引題主體小結(jié) 詩(shī)歌語(yǔ)言具有暗示性 步驟二 具體研習(xí) 瀏覽文章第1 2段 說(shuō)說(shuō)文中引用大量詩(shī)句是為了說(shuō)明一個(gè)什么現(xiàn)象 裊裊兮秋風(fēng) 洞庭波兮木葉下 屈原 九歌 木葉 木葉下 江波連 秋月照浦云歇山 陸厥 臨江王節(jié)士歌 洞庭始波 木葉微脫 謝莊 月賦 秋風(fēng)吹木葉 還似洞庭波 王褒 渡河北 庭中有奇樹 綠葉發(fā)華滋 無(wú)名氏 后皇嘉樹 橘?gòu)品?屈原 橘頌 桂樹叢生兮山之幽 淮南小山 招隱士 樹 葉 皎皎云間月 灼灼葉中華 陶淵明 擬古 葉密鳥飛礙 風(fēng)輕花落遲 蕭綱 折楊柳 木葉 亭皋木葉下 隴首秋云飛 柳惲 搗衣詩(shī) 九月寒砧催木葉 十年征戍憶遼陽(yáng) 沈佺期 古意 無(wú)邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 落木 現(xiàn)象 木葉 為歷代詩(shī)人所鐘愛(ài) 在古詩(shī)中 詩(shī)人極少用 樹葉 而常用 木葉 甚至 落木 木葉 到 落木 其與 樹葉 或 落葉 的不同 其關(guān)鍵點(diǎn)在哪 請(qǐng)從第3段中找答案 關(guān)鍵點(diǎn) 在 木 字 木葉 就是 樹葉 可是古代詩(shī)歌中為什么很少見(jiàn) 樹葉 呢 春夏之交 秋風(fēng)葉落 葉子脫盡 枝葉繁茂 綠 葉 褐綠 干 干燥 飽含水分 空闊疏朗 飽滿綿密 離人的嘆息游子的漂泊清秋的性格 密密層層濃陰滿地 枯黃 木 含有落葉的因素 藝術(shù)特征 疏朗的清秋的氣息 黃色及干燥的質(zhì)感 暗示性 暗示性 詩(shī)歌語(yǔ)言 仿佛是概念的影子 常常躲在概念的背后 我們不留心就不會(huì)察覺(jué)它的存在 敏感而有修養(yǎng)的詩(shī)人們正在于能認(rèn)識(shí)語(yǔ)言形象中一切潛在的力量 把這些潛在的力量與概念中的意義交織組合起來(lái) 成為豐富多彩一言難盡的言說(shuō) 啟示性 仿佛是概念的影子 常常躲在概念的背后 我們不留心就不會(huì)察覺(jué)它的存在 敏感而有修養(yǎng)的詩(shī)人們正在于能認(rèn)識(shí)語(yǔ)言形象中一切潛在的力量 把這些潛在的力量與概念中的意義交織組合起來(lái) 成為豐富多彩一言難盡的言說(shuō) 詩(shī)歌的語(yǔ)言富于暗示性 那些微妙的意味往往寄諸言外 鑒賞詩(shī)歌 不僅要品嘗言內(nèi)的意思 而且要品嘗言外意味 合作探究我國(guó)古代詩(shī)歌中常見(jiàn)意象的暗示義 柳 意象 詠柳賀知章碧玉妝成一樹高 萬(wàn)條垂下綠絲絳 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 二月春風(fēng)似剪刀 送元二使安西王維渭城朝雨浥輕塵 客舍青青柳色新 勸君更盡一杯酒 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 雨霖鈴柳永 多情自古傷離別 更那堪冷落清秋節(jié) 今宵酒醒何處 楊柳岸 曉風(fēng)殘?jiān)?此去經(jīng)年 應(yīng)是良辰好景虛設(shè) 便縱有千種風(fēng)情 更與何人說(shuō) 詠柳曾鞏亂條猶未變初黃 倚得東風(fēng)勢(shì)更狂 解把飛花蒙日月 不知天地有清霜 垂柳 唐代 唐彥謙絆惹春風(fēng)別有情 世間誰(shuí)敢斗輕盈 楚王江畔無(wú)端種 餓損纖腰學(xué)不成 小結(jié) 古代詩(shī)歌中 柳 意象的暗示性意義 1 詠柳頌春 例如 詠柳 2 古人有折柳送別的習(xí)俗 寄惜別懷遠(yuǎn)之意 例如 送元二使安西 雨霖鈴 3 比喻得勢(shì)輕狂的小人 例如曾鞏 詠柳 4 比喻邀寵取媚的小人 例如唐彥謙 垂柳 合作探究我國(guó)古代詩(shī)歌中常見(jiàn)意象的暗示義 草 意象 早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤(rùn)如酥 草色遙看近卻無(wú) 最是一年春好處 絕勝煙柳滿皇都 賦得古原草送別白居易 離離原上草 一歲一枯榮 野火燒不盡 春風(fēng)吹又生 遠(yuǎn)芳侵古道 晴翠接荒城 又送王孫去 萋萋滿別情 清平樂(lè)李煜 別來(lái)春半 觸目愁腸斷 砌下落梅如雪亂 拂了一身還滿 雁來(lái)音訊無(wú)憑 路遙歸夢(mèng)難成 離恨恰如春草 更行更遠(yuǎn)還生 春望 唐 杜甫國(guó)破山河在 城春草木深 感時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心 烽火連三月 家書抵萬(wàn)金 白頭搔更短 渾欲不勝簪 1 象征春