作文指導(dǎo)--童話ppt課件.ppt

習(xí)作指導(dǎo) 編寫(xiě)童話 1 巨人的花園 講的一個(gè)自私的巨人在孩子們的幫助下 改正了自己的錯(cuò)誤做法 和孩子們一起過(guò)上幸福的生活 告訴我們能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè) 2 去年的樹(shù) 講鳥(niǎo)兒為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言 千方百計(jì)的尋找自己的朋友 樹(shù) 最后面對(duì)著由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火 唱起了去年的歌 贊美了高尚的 令人蕩氣回腸的真摯情誼 3 幸福是什么 講三個(gè)孩子在智慧女兒的引導(dǎo)下 經(jīng)過(guò)十年的親身經(jīng)歷 終于明白了只有用自己的勞動(dòng)作出對(duì)人們有益的事 才是真正的幸福 4 小木偶的故事 講一個(gè)原本只會(huì)笑的小木偶 在發(fā)生了一系列的事情之后 告訴我們 只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 要用自己的真情 用不同的的方式去體驗(yàn)生活 面對(duì)生活 5 說(shuō)一說(shuō) 你看過(guò)的童話故事里 你最喜歡的是哪個(gè) 為什么 6 白雪公主和七個(gè)小矮人的故事 不久 房子的主人們回來(lái)了 他們是七個(gè)在山里開(kāi)礦采金子的小矮人 他們點(diǎn)亮七盞燈 馬上發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)過(guò)房子里的東西 第一個(gè)問(wèn) 誰(shuí)坐過(guò)我的凳子 第二個(gè)問(wèn) 誰(shuí)吃過(guò)我盤(pán)子里的東西 第三個(gè)問(wèn) 誰(shuí)吃過(guò)我的面包 第四個(gè)問(wèn) 誰(shuí)動(dòng)了我的調(diào)羹 第五個(gè)問(wèn) 誰(shuí)用過(guò)我的叉子 第六個(gè)問(wèn) 誰(shuí)用過(guò)我的小刀 第七個(gè)問(wèn) 誰(shuí)喝過(guò)我的葡萄酒 第一個(gè)接著向四周瞧 走到床前 叫道 是誰(shuí)在我的床上睡過(guò) 其余的一聽(tīng)都跑過(guò)來(lái) 緊跟著他們也都叫了起來(lái) 因?yàn)樗麄兌伎吹贸鲇腥嗽谒麄兊拇采咸蛇^(guò) 第七個(gè)矮人一看他的床上正睡著的白雪公主 立刻把他的兄弟們都叫了過(guò)來(lái) 他們拿來(lái)燈 仔細(xì)照著白雪公主看了好一陣子 驚奇地感嘆道 我的天哪 她是一個(gè)多么可愛(ài)的孩子呀 他們欣喜而又愛(ài)憐地看著她 生怕將她吵醒了 晚上 第七個(gè)小矮人輪著和其它的幾個(gè)小矮人每人睡一個(gè)小時(shí) 度過(guò)了這個(gè)夜晚 7 小木偶的故事 小木偶的頭疼得越來(lái)越厲 l 害了 現(xiàn)在 他真希望自己還是一段沒(méi)有腦袋的木頭 藍(lán)鼻子小女巫 w 就在這時(shí)候趕來(lái)了 她能用鼻子聞出空氣中的傷心味兒 你頭疼 是嗎 小女巫問(wèn) 是 而且越來(lái)越疼了 小木偶可憐 li n 巴巴地說(shuō) 那是因?yàn)槟愫軅?卻不會(huì)哭 小女巫用她的魔 m 杖 zh ng 在小木偶的腦袋上點(diǎn)了一下 哇 小木偶放聲大哭起來(lái) 慢慢地 小木偶不再傷心了 腦袋也不疼了 小木偶 我把人類(lèi)所有的表情都送給你 小女巫說(shuō)完 又用魔杖在小木偶的腦袋上點(diǎn)了幾下 現(xiàn)在 小木偶會(huì)哭 會(huì)笑 會(huì)生氣 會(huì)著急 也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了 8 拇指姑娘 不久以后 一朵美麗的大紅花就長(zhǎng)出來(lái)了 它看起來(lái)很像一朵郁金香 不過(guò)它的葉子緊緊地包在一起 好像仍舊是一個(gè)花苞似的 這是一朵很美的花 女人說(shuō) 同時(shí)在那美麗的 黃而帶紅的花瓣上吻了一下 不過(guò) 當(dāng)她正在吻的時(shí)候 花兒忽然劈啪一聲 開(kāi)放了 人們現(xiàn)在可以看出 這是一朵真正的郁金香 但是在這朵花的正中央 在那根綠色的雌蕊上面 坐著一位嬌小的姑娘 她看起來(lái)又白嫩 又可愛(ài) 她還沒(méi)有大拇指的一半長(zhǎng) 因此人們就將她叫做拇指姑娘 9 丑小鴨 我要飛向他們 飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒 可是他們會(huì)把我弄死的 因?yàn)槲沂沁@樣丑 居然敢接近他們 不過(guò)這沒(méi)有什么關(guān)系 被他們殺死 要比被鴨子咬 被雞群啄 被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦好得多 于是他飛到水里 向這些美麗的天鵝游去 這些動(dòng)物看到他 馬上就豎起羽毛向他游來(lái) 請(qǐng)你們弄死我吧 這只可憐的動(dòng)物說(shuō) 他把頭低低地垂到水上 只等待著死 但是他在這清澈的水上看到了什么呢 他看到了自己的倒影 但那不再是一只粗笨的 深灰色的 又丑又令人討厭的鴨子 而卻是 一只天鵝 只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過(guò) 就算你是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系 對(duì)于他過(guò)去所受的不幸和苦惱 他現(xiàn)在感到非常高興 他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識(shí)到幸福和美正在向他招手 許多大天鵝在他周?chē)斡?用嘴來(lái)親他 10 童話跟一般的文章相比 有什么不同 11 我的發(fā)現(xiàn) 小林 我發(fā)現(xiàn)通話中的主人公大多是神仙精靈 山魔水怪 鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú) 它們都有超長(zhǎng)的魔力 還能像人一樣說(shuō)話 小東 我發(fā)現(xiàn)童話想象豐富 故事都很有趣 我很喜歡讀 小林 我還發(fā)現(xiàn)不少童話既引人入勝 又給我們有益的啟示 例如讀了 巨人的花園 我懂得了 12 童話的特點(diǎn) 采用擬人的手法 把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě) 采用夸張的手法 想象大膽有趣 童話里的事物都有象征意義 童話里包含一定的道理 13 小木偶好不容易才擁有了會(huì)哭 會(huì)笑 會(huì)生氣 會(huì)著急 會(huì)向別人表示同情和關(guān)心的本能 后來(lái)又會(huì)發(fā)生什么事呢 14 小木偶大步走在綠森林里 它邊走邊想 穿過(guò)這片森林 會(huì)看見(jiàn)什么呢 是大海 是草原 還是另外一片綠森林 小木偶正想得出神 樹(shù)叢里突然躥出個(gè)小妖怪 小妖怪長(zhǎng)得皺巴巴的 活像一塊木頭疙瘩 它一手叉著腰 一手指著小木偶大叫 喂 那塊木頭 站住 我不是一塊木頭 我是小木偶 小木偶生氣地回答 不是木頭 小妖怪很疑惑地湊到小木偶跟前 仔細(xì)地聞了一會(huì)兒 你不過(guò)是一段普通的木頭 小妖怪大聲宣布 我是從小吃木頭長(zhǎng)大的 吃了整整300年 不會(huì)弄錯(cuò)的 小木偶又生氣又著急 它想 我一定得向這個(gè)小妖怪證明 我不是一段普通的木頭 我不是一段普通的木頭 補(bǔ)充閱讀 15 我會(huì)說(shuō)話 這證明我根本不是一段普通的木頭 小木偶說(shuō) 這不能證明 小妖怪大聲地反駁它 你不過(guò)是被施了魔法 這沒(méi)有什么了不起的 你等著瞧 小妖怪找來(lái)一段破木頭 然后從口袋里掏出一根歪歪扭扭的魔杖 你看仔細(xì)了 小妖怪邊說(shuō)邊用魔杖在破木頭上點(diǎn)了一下 那木頭馬上長(zhǎng)出一張大嘴巴 神氣活現(xiàn)地說(shuō)起話來(lái) 你和我一樣 不過(guò)是一段普通的木頭 普通的木頭 木頭 木頭 小木偶?xì)鈮牧?它大叫 我還會(huì)做算術(shù)題 背乘法表 一一得一 一二得二 二二得四 二三得六 二四得八 小木偶一口氣把乘法表從頭背到尾 但是小妖怪還是說(shuō) 這沒(méi)什么了不起 小妖怪魔杖一點(diǎn) 那段破木頭就怪聲怪氣地念著 春眠不覺(jué)曉 肚子咕咕叫 吃塊大木頭 味道真是好 我不是一段普通的木頭 補(bǔ)充閱讀 16 瞧見(jiàn)了吧 它連詩(shī)都會(huì)念 小妖怪得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō) 可它和你一樣 不過(guò)是一段被施了魔法的破木頭 小妖怪說(shuō)完 就舉起那塊木頭 咯嘣咯嘣 地把它吃下肚 好像是在吃一塊棒冰 小木偶的心怦怦地跳得厲害 要是不能證明它不是一段普通的木頭 它肯定會(huì)被吃掉的 它還是一個(gè)嶄新的小木偶 它不想死 可是越著急 小木偶越覺(jué)得腦袋里面空空的 一句話也想不出來(lái) 哈哈 你還是乖乖地讓我吃掉吧 你的味道肯定很不錯(cuò) 小妖怪一步一步地向小木偶逼近 就在這時(shí)候 它們聽(tīng)到了一聲尖叫 救命 接著 一只粉紅的小兔子拼命地向它們這邊跑過(guò)來(lái) 救救我 小兔子哭著說(shuō) 后面有妖怪追我 我不是一段普通的木頭 補(bǔ)充閱讀 17 小木偶把粉紅小兔子抱起來(lái) 它感覺(jué)到小兔子在它懷里拼命地發(fā)抖 別怕 小木偶安慰小兔子 我會(huì)保護(hù)你的 吃木頭的小妖怪很驚奇地看著小木偶 因?yàn)樾∧九己孟褚呀?jīng)忘了它就要被一個(gè)妖怪吃掉了 把那只兔子給我 一個(gè)頭上長(zhǎng)著藍(lán)角的小妖怪出現(xiàn)在它們面前 哈啰 是你呀 老朋友 吃木頭的小妖怪很高興地說(shuō) 看來(lái) 這兩個(gè)小妖怪互相認(rèn)識(shí) 藍(lán)角小妖怪只是板著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭 然后就轉(zhuǎn)向了小木偶 把那只兔子給我 我追了它好長(zhǎng)時(shí)間了 小木偶害怕得兩腿發(fā)軟 可它勇敢地說(shuō) 不給 這是我的小兔子 憑什么給你 它是你的 藍(lán)角小妖怪很懷疑地盯著小木偶 你怎么能證明它是你的 我 小木偶不知道該怎么回答 我不是一段普通的木頭 補(bǔ)充閱讀 18 我能證明 吃木頭的小妖怪突然說(shuō) 難道你還不相信一個(gè)老朋友嗎 真掃興 藍(lán)角小妖怪很不高興地走開(kāi)了 小木偶看著藍(lán)角小妖怪的背影 有點(diǎn)兒發(fā)愣 它只吃沒(méi)人要的東西 就像我只吃木頭一樣 吃木頭的小妖怪向小木偶解釋 小木偶這才想起來(lái) 它就要被吃木頭的小妖怪吃掉了 可是吃木頭的小妖怪很和氣地說(shuō) 我不會(huì)吃你的 我現(xiàn)在相信你不是一段普通的木頭了 你有一顆真正的心 木頭是沒(méi)有心的 哪怕是被施了魔法 小木偶開(kāi)心地笑了 它終于證明了它自己 只要有一顆真正的心 哪怕你的身體是木頭做的也沒(méi)有關(guān)系 我不是一段普通的木頭 補(bǔ)充閱讀 19 現(xiàn)在我擁有了世界上各種表情 我要先去把紅背包要回來(lái) 再去周游世界 小木偶這樣想著 他向警察局走去 小木偶一把抓住紅背包 憤怒地大叫 這背包是我的 背包確實(shí)是我的 小木偶可憐巴巴地對(duì)熊警察說(shuō) 熊警察拎起小木偶 又要把他扔出去 小木偶著急地喊 你不能冤枉好人 你看 這背包的帶子上還有我的名字呢 20 寫(xiě)童話 自己選擇幾種動(dòng)物 或者幾件物品 以它們?yōu)橹魅斯?想象一下 它們之間會(huì)發(fā)生一些什么事 編成一個(gè)故事寫(xiě)下來(lái) 也可以寫(xiě)你續(xù)編的小木偶的故事 21 22 大拇指趾高氣揚(yáng) 吹著眉毛道 在五指之中 我的身子最魁梧 按釘書(shū)機(jī) 按圖釘這些重活都得我出馬 說(shuō)著 還得意洋洋地瞟了大家一眼 就說(shuō)干輕活 按手印 鑒定指紋也離不開(kāi)我 你們能做到嗎 再說(shuō)了 連夸獎(jiǎng)人都是用我呢 然后 又不屑一顧地瞪了大家一眼 繼續(xù)說(shuō)道 食指天天被嬰兒啃 中指什么活也不干 無(wú)名指也就偶爾帶個(gè)戒指什么的 小拇指瘦得皮包骨頭都出來(lái)了 連風(fēng)都可以吹到他 說(shuō)著說(shuō)著 他還情不自禁地唱了起來(lái) 是我 是我 還是我 我的功勞最大 食指也不甘示弱地嚷嚷著 哼 你這又笨又矮的大肥豬 瞧你那樣 多土氣啊 再瞧瞧我 修長(zhǎng)的身材 多英俊 你們?cè)傧胂?數(shù)數(shù)靠我 指引方向靠我 射擊冠軍也得靠我 拍照按快門(mén)也離不開(kāi)我 再說(shuō) 住嘴 你怎么敢跟我搶位置 這時(shí) 半路殺出個(gè)程咬金 是中指 他瞥了食指一眼 開(kāi)了腔 哼 要比帥 我可是最英俊的 再說(shuō)了 我還有兩位保鏢保護(hù)著我呢 中指話音未落 無(wú)名指又滔滔不絕地喊起來(lái) 要比有錢(qián) 我可是個(gè)最富有的鉆石王老五 瞧我 還有一個(gè)金戒指呢 小指聽(tīng)了又振振有詞地嚷起來(lái) 你們看我 可愛(ài)的身體 漂亮的眉毛 還可以做出蘭花指呢 23 一天夜晚 月色朦朧 人們都已經(jīng)入睡了 一陣爭(zhēng)吵聲響起來(lái) 原來(lái)是鉛筆 橡皮擦 削筆刀在吵架 首先 是鉛筆妹妹上場(chǎng) 只見(jiàn)它穿著一身紅黑相間的連衣裙 頭上戴著一頂銀色灰色的帽子 腳下穿著高跟鞋 如同一個(gè)漂亮的小天使 鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說(shuō) 在文具大家族里 要算我是最漂亮的 我的聲音可以傳遍大地 像歡快的泉水在流淌 而且 我主要的的任務(wù)是幫助主人畫(huà)畫(huà) 寫(xiě)字 我的貢獻(xiàn)是最大的 這時(shí) 橡皮踏著沉穩(wěn)的腳步走上臺(tái) 把鉛筆妹妹推下了臺(tái) 對(duì)她說(shuō) 去去去 就憑你這個(gè)樣子 肯定得不到獎(jiǎng) 橡皮哥哥擺出一幅英俊瀟灑的樣子 說(shuō) 鉛筆妹妹 其實(shí) 你寫(xiě)錯(cuò)字 還不是我?guī)湍悴恋舻膯?橡皮哥哥高高在上 根本瞧不起別人 橡皮哥哥氣壞了鉛筆妹妹 鉛筆妹妹露出了通紅的臉 橡皮哥哥心里更是洋洋得意 突然 削筆刀也跑了上來(lái) 和橡皮哥哥一伙對(duì)付鉛筆妹妹 鉛筆妹妹實(shí)在斗不過(guò)他們 只好傷心的走了 鉛筆妹妹走后 橡皮哥哥對(duì)削筆刀說(shuō) 老兄 不可能有兩個(gè)冠軍吧 不如 來(lái)一局扳手勁 誰(shuí)贏誰(shuí)做大王好不好 好 誰(shuí)怕誰(shuí) 于是 他倆就開(kāi)始比賽了 啊 笨蛋 放手 橡皮大吼一聲 削筆刀聽(tīng)了這些胡言亂語(yǔ) 氣壞了 橡皮一下子把削筆刀的手扳了過(guò)來(lái) 橡皮勝利了 過(guò)了幾天 主人需要鉛筆了 打開(kāi)文具盒一看 呀 鉛筆都這么粗了 不行 不行 再削一下 主人把筆頭插進(jìn)削筆刀里 可是 削筆刀總是用刀背對(duì)著鉛筆 沒(méi)辦法 小主人只好將就一下了 小主人開(kāi)始書(shū)寫(xiě) 由于鉛筆太粗 主人寫(xiě)錯(cuò)了字 這時(shí) 小主人拿來(lái)橡皮 哎 怎么擦也擦不了 今天 真實(shí)奇怪呀 結(jié)果 小主人一下子把鉛筆 橡皮 削皮刀扔進(jìn)垃圾桶去了 在垃圾桶里 鉛筆對(duì)橡皮說(shuō) 都是你害你的 何必這么自夸呢 你還不是一樣 最后 鉛筆 橡皮 削筆刀一塊被送到垃圾廠里去了 這個(gè)故事告訴我們 要學(xué)會(huì)寬容 不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn) 要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短 相互合作才能把事情做得更好 要懂得欣賞別人 多看別人的長(zhǎng)處 這樣自己才能立于不敗之地 24 狐貍和小兔在一座美麗的在森林里 有一只非常狡猾的狐貍 一天 天氣晴朗 它唱著歌蹦蹦跳跳地向前走著 突然 歌聲停了 狐貍的眼睛盯前方流下了口水 它看見(jiàn)一只小兔子在采蘑菇 它就想 怎樣才能吃到兔子肉呢 咦 有了 兔妹妹 狐貍笑瞇瞇地說(shuō) 你在采蘑菇呀 小兔子皺起眉頭想 這個(gè)狡猾的狐貍又在耍什么詭計(jì) 肯定沒(méi)什么好事 不行我得教訓(xùn)教訓(xùn)它 為森林里的小動(dòng)物出氣 小兔子鎮(zhèn)靜地說(shuō) 狐貍先生 你找我有事嗎 也沒(méi)什么事 就是想和你聊聊天 狐貍笑嘻嘻地說(shuō) 哦 對(duì)了我聽(tīng)說(shuō)有一種蘑菇 吃了會(huì)變成大力士 狐貍先生你不是夢(mèng)想成為大力士嗎 小兔子一本正經(jīng)地說(shuō) 狐貍半疑半信地說(shuō) 真的嗎 當(dāng)然啦 小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō) 那 狐貍吞吞吐吐地說(shuō) 好吧 為了我的夢(mèng)想 我拼了 狐貍一口就吞了下去 小兔子見(jiàn)狐貍吃了 高興得一蹦三尺高 說(shuō) 你中計(jì)了 話音剛落 狐貍就倒在了地上 從那以后 小兔子用智慧戰(zhàn)勝狐貍的故事就在森林傳開(kāi)了 25 丑小鴨來(lái)到沼澤地 望著天上的白天鵝 驚呆了 難道世界上會(huì)有這么漂亮的鳥(niǎo)兒 他說(shuō) 我要是能和他們一起飛該多好哇 26 受盡欺負(fù)的 丑小鴨來(lái)到 一望無(wú)際的 沼澤地 眼巴巴地 望著天上 自由自在飛翔的美麗 的白天鵝 不由得 驚呆了 難道世界上會(huì)有這么漂亮的鳥(niǎo)兒 他 自言自語(yǔ)地 說(shuō) 我要是能和他們一起飛該多好哇 27 確定題目 1