翼教版五年級語文下冊第四次月考質量分析卷及答案(二篇).docx

翼教版五年級語文下冊第四次月考質量分析卷及答案(二篇)目錄：翼教版五年級語文下冊第四次月考質量分析卷及答案一翼教版五年級語文下冊第四次月考質量檢測卷及答案二- 1 -翼教版年級語文下冊第次月考質量分析卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yu tn pi qin ln ku zhung sh mng y gu xi bo zo f ro ju jing k xng 二、比一比，再組詞。（10分）袍（_） 竿（_） 罐（_） 倫（_）抱（_） 肝（_） 灌（_） 論（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）毫不猶（_） （_）盆大雨 風（_）雪壓（_）頭折節(jié) 天（_）日久 大顯身（_）（_）不舍 不容爭（_） （_）靈（_）巧四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）無論只要就 如果就 只要就（1）( )前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，( )會掉進水里。（2）上了點年歲的人，( )怎樣急著趕路，( )發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，( )一定會找來合適的石頭搭上。（3）( )是有心人，( )能從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美。五、按要求寫句子。（15分）這不是您最寶貴的畫嗎？改為陳述句：_2.桂花盛開的時候非常香。改為夸張句：_ 3.那長長的柳枝隨風飄動著。改為擬人句：_ 4.這兒的景色真美，使我流連忘返。（改成反問句）_ 5.聽了這個故事，我不約而同地笑了起來。（修改病句）_6.少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。（縮句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）游樂山去年暑假，我回到久別的家鄉(xiāng)，和媽媽一道游覽了風景迷人的樂山。我們沿著山路拾級而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起，形成無數(shù)個五彩的光環(huán)，叫不出名的鳥兒，嘰嘰喳喳的鳴叫聲，為這里增添了無限生機。半山腰有一塊草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐腦！”個體商販的叫賣聲此起彼伏，給游人增添了無限樂趣，使你情不自禁地去領略樂山小吃的風味。來到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波濤滾滾，北面的樂山城馬路筆直，高樓林立，高低不一，層層堆疊；往南是寬闊的馬路，通向五通橋。我站在樂山上，真是太美了！我喜歡家鄉(xiāng)的樂山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。1寫出下面詞語的近義詞。舒暢（）增添（）眺望（）樂趣（）2在文中找出兩個成語寫下來。_3把短文第24自然段每段開頭的第一個句子畫下來，讀一讀，想想作者是按_的順序介紹樂山迷人的風景的。4作者站在山頂，眺望四周，看到了西面的 、 ，北面的 ，南面的 。5哪句話概括了全文的主要內容？用波浪線把它畫出來。6把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。_七、習作。（20分）題目：記一次 活動提示和要求：在五年的小學生活中，學校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動、賽龍舟等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。 (2)內容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。_參考答案：一 月壇 派遣 輪廓 裝飾 盲啞裹挾 暴躁 富饒 倔強 酷刑二 衣袍 竹竿 水罐 倫理 懷抱 肝臟 灌溉 談論 三 豫 傾 欺 低 長 手 依依 辯 心 手 四 如果就；無論只要就；只要就五 這是您最寶貴的畫。 桂花盛開，香飄十里。答案不唯一 略 這兒的景色真美，怎能不使我流連忘返呢？ 我改為“我們” 讀書生活恰六 1舒服 添加 瞭望 趣味2情不自禁近在咫尺3 山路 半山腰 山頂 4峨嵋山 大渡河 樂山城 馬路5去年暑假，我回到久別的家鄉(xiāng)，和媽媽一道游覽了風景迷人的樂山。6我喜歡家鄉(xiāng)的樂山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。6 / 11翼教版五年級語文下冊第四次月考質量檢測卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）y y zo yn j bi qun dng c bi（_） （_） （_） （_） （_）mng l q d zh fn zhn tou b y（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）摟_ 倒_ 皆_ 憐_擻_ 侄_ 替_ 伶_三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 一知（_）（_） （_）（_）無味興亡（_）（_） 風花（_）（_） （_）（_）如生四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）雖然但是 只有才 即使也 無論都（1）（_）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（_）覺得大了一些。（2）它們在樹上做窩、生活，（_）樹被風刮得太厲害了，（_）到地上來。（3）小時候，我（_）對什么花，（_）不懂得欣賞。（4）花生（_）不好看，（_）它很有用。五、按要求寫句子。（15分）神勇的覺如用非凡的法力消滅了危害牲畜的地鼠惡魔。（縮寫）_2.無數(shù)的水池在陽光下閃著光輝。（改為比喻句）_3.覺如說：“我不能要你們的財物。”。（改為轉述句）_ 4.難道我們能被困難嚇倒嗎？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）黃果樹瀑布黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作!剛進入黃果樹風景區(qū),我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來,就像是微風拂過樹梢,漸近漸響;最后像潮水般涌上來,蓋過了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的水聲了。透過樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風飄飛,漫天浮游,高達數(shù)百米,落在瀑布右側的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩(lio)過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,涼絲絲的,舒服極了。黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠比它寬闊,所以顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉下來,如雷聲轟鳴,山回谷應。坐在下面,仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細胞都灌滿了活力。我們久久地坐著,任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇(hng)然作響的瀑布聲,只覺得胸膛在擴展,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來大自然無限的生機。離開潭邊,我們循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間,有一座徐霞客的塑像。他遙對瀑布,仿佛在凝神諦聽遠處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時此刻的我們,也完全沉醉了。1給下列句中的加點字選擇正確的解釋。A白絹B練習,訓練C經驗多,純熟(1)好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。（_）(2)經過苦練,他終于成為一名合格的技工。（_）(3)別看他僅有十多歲,可操起胡琴來卻十分老練。（_） 2根據(jù)文章內容填空。(1)本文以生動的筆墨描繪了_,贊美了_,表達了作者_之情。 (2)本文是按_的順序寫的。先寫遠聽_,再寫近觀_,接著寫_瀉下到谷底,真切地感受到_的形態(tài)與_的聲音。3閱讀短文,回答問題。(1)第4自然段中的“銀雨”和“金街”指什么?“銀雨灑金街”是一種怎樣的景象?_(2)第6自然段中的“樂池”與“樂聲”具體指什么?“每個細胞都灌滿了活力”是什么意思?_4寫出你對文中畫線語句的理解。_七、習作。（20分） 同學們，雖然我們都是極其普通的人，但一不小心，我們身上也發(fā)生了不少“了不起”的事情。請以“我真了不起”為題，寫一篇字數(shù)不少于400字的作文，讓大家見識你的“了不起”吧！_參考答案：一 壓抑 噪音 脊背 權當 辭別 忙碌 啟迪 煮飯 枕頭 畢業(yè) 二 摟抱； 倒水； 皆大歡喜； 可憐； 抖擻； 侄子； 替代； 伶俐 三 津 津 半 解 索 然 盛 衰 雪 月 栩 栩 四 即使 也 只有 才 無論 都 雖然 但是 五 1.覺如消滅了惡魔。 2.無數(shù)的水池在陽光下像鏡子一樣閃著光輝。 3.覺如說，覺如不能要他們的財物。 4.我們不能被困難嚇倒。 六 1 A B C 2 黃果樹瀑布 大自然