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2020版部編版語文四年級上冊23 梅蘭芳蓄須練習卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列加點字的讀音完全相同的一組是( )。A落后丟三落四B斗爭戰(zhàn)斗C調(diào)換調(diào)整D中間中肯二、填空題2 . 課文整體梳理。課文以“搭船的鳥”為題,“搭”是“_”的意思,“搭船”即“順便乘坐船”。一個“搭”字使鳥兒具有了_,體現(xiàn)了鳥和人在自然中的和諧。本文抓住了翠鳥的_和_描寫,字里行間充滿了一顆童心對自然的_。三、語言表達3 . 我國民間有四大故事,你知道是什么嗎?和大家交流一下。_4 . 用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話,意思不變。漢字神奇、有趣。漢字有著悠久的歷史,蘊涵著豐富的文化。_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,并回答問題。疏通清晨,小街上人來人往,像暢流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個小伙子爭吵起來,互不相讓,像一塊大石頭橫在小街中,小溪流緩慢了,漸漸停止了?!啊币粋€大漢猛按車鈴,厲聲高喊?!啊币粋€姑娘急得滿臉通紅,直跺紅皮鞋?!啊币粋€中年男子長嘆了一聲有幾個人干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走了。人越聚越多。這時,人群中走出一位老大爺,頭發(fā)斑白,神情安詳,聲音洪亮:“一大清早就吵架,不怕一天不順當?快走吧!”不知怎么的,兩個爭吵的小伙子一下子松開了手。老大爺站在街當中,高聲喊道:“東去的,右邊走!前面的,別停住!快走!”人群開始緩緩移動,漸漸地加快。一會兒,小街暢通無阻,響起了一曲歡歌。5 . 用“”和“”分別畫出文中一個比喻句、一個擬人句。6 . 文章記敘了一天(時間),(地點),因為而擁堵起來,、只知埋怨,一位卻主動疏通交通,讓這里重新。7 . 下列句子應(yīng)該填表在文中哪一空白處(填序號)A“唉!小街太窄了!”B“喂!快走啊!”C“急死人了!”8 . 小溪又響起歡歌的原因是_。9 . 題目“疏通”有兩層意思:一是_;二是_。五、信息匹配10 . 選字填空。和禾(_)苗 (_)風李季(_)樹四(_)語雨(_)文下(_)香鄉(xiāng)家(_)(_)味第 3 頁 共 3

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