第九單元課題1 溶液的形成 教學(xué)設(shè)計(jì)及反思.doc

課題新課標(biāo)人教版第九單元課題1溶液的形成(第一課時(shí))教材分析1.本節(jié)課要求建立溶液的概念，并認(rèn)識(shí)溶液，溶質(zhì)，溶劑三者的關(guān)系。通過(guò)認(rèn)識(shí)溶液的特征及形成過(guò)程，為后面的溶解度，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，及酸堿鹽的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。2.本單元是初中化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，而本節(jié)又是本單元的基礎(chǔ)，同時(shí)學(xué)習(xí)溶液知識(shí)對(duì)于科研、生產(chǎn)和生活有著重要作用，對(duì)于農(nóng)村學(xué)生將來(lái)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō)意義更是重大。學(xué)情分析1.學(xué)生對(duì)于溶液并不陌生，他們可以列舉常見(jiàn)的溶液如：白糖水、鹽水、硫酸銅溶液等，對(duì)于溶液他們有一些感性的認(rèn)識(shí)，具備了學(xué)習(xí)本課題的基礎(chǔ)，但對(duì)于溶液生產(chǎn)、生活和生命活動(dòng)中的作用還不是很了解。2.學(xué)生對(duì)于溶液形成的微觀認(rèn)識(shí)比較難以理解，授課時(shí)要引導(dǎo)、組織好學(xué)生從探究實(shí)驗(yàn)中分析、總結(jié)得出結(jié)論。 教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶劑、溶質(zhì)的概念。認(rèn)識(shí)溶液的基本特征。2. 懂得一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象。3. 了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：建立溶液的概念，認(rèn)識(shí)溶液、溶質(zhì)、溶劑的關(guān)系。難點(diǎn)：對(duì)溶解過(guò)程的微觀認(rèn)識(shí)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖情境創(chuàng)設(shè)課題引入板書(shū)學(xué)生實(shí)驗(yàn) 問(wèn)題1 學(xué)生實(shí)驗(yàn) 小結(jié)，布置作業(yè)展示已配制好的幾種顏色不同溶液，讓學(xué)生觀察，并設(shè)問(wèn)你們看到了什么，想到了什么？這些都是我們今天要學(xué)的溶液，你們想不想知道這些溶液是怎樣形成課題1溶液的形成探究活動(dòng)1：食鹽、硫酸銅溶于水引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、討論并板書(shū)溶液、溶質(zhì)、溶劑、及溶液的特征。你們能說(shuō)出在生活中常見(jiàn)的溶液，并指出溶質(zhì)、溶劑分別是什么？你們知道煮菜時(shí)花生油弄臟了衣服，怎樣才能洗干凈油脂？探究活動(dòng)2：碘和高錳酸鉀分別在水中和汽油中溶解引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)比分析得出結(jié)論：1.水不是唯一的溶劑，2.影響溶解性的因素。 探究活動(dòng)3：水和乙醇互溶引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)得出結(jié)論：1.溶劑的確定。2.溶質(zhì)可以是：固體、液體，還可以是氣體。探究活動(dòng)4：植物油和水是否互溶?實(shí)驗(yàn)后怎樣洗掉油污？ 引導(dǎo)學(xué)生比較溶解和乳化的不同。感興趣、想探究很迫切想知道學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象并討論 思考并回答學(xué)生實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象、比較、分析，總結(jié)實(shí)驗(yàn)，思考，討論展示不同顏色的溶液激發(fā)學(xué)生的探究欲。理解溶液、溶質(zhì)、溶劑的關(guān)系，認(rèn)識(shí)溶液的基本特征。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力及應(yīng)用能力讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的得到結(jié)論引導(dǎo)學(xué)生對(duì)理論的生活實(shí)際應(yīng)用。鞏固所學(xué)知識(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)第九單元 溶液 課題1 溶液的形成一溶液1.溶液：一種或幾種物質(zhì)分散到一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。2.溶質(zhì)：被溶解的物質(zhì)。3.溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。水是常見(jiàn)的溶劑。4.溶液的組成：溶質(zhì)和溶劑。5.溶液的特征：均一、穩(wěn)定。二乳濁液1.乳濁液：小液滴分散到液體里形成的混合物。2.乳化現(xiàn)象學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)自我評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)等級(jí)選項(xiàng)是否與組員配合操作（是、不是）是否參與分析、討論（是、不是）對(duì)概念是否理解（理解、不理解）能否獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)（能、不能）能用本節(jié)課所學(xué)知識(shí)解釋生活中的有關(guān)溶液的例子，并解決一些常見(jiàn)的問(wèn)題？（能、不能）對(duì)本課題的自我評(píng)價(jià)（不及格、及格、良好、優(yōu)秀）教學(xué)反思本課題的重點(diǎn)是建立溶液的概念并認(rèn)識(shí)溶液、溶質(zhì)、溶劑的關(guān)系，在教學(xué)中，讓學(xué)生在探究活動(dòng)中通過(guò)觀察、討論、分析得出結(jié)論。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的精神