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地理期終工作總結(jié)(多篇)第一篇:地理期終工作總結(jié)一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多??傮w來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。一、備課方面由于是新教師所以對(duì)教材的內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)以及教材特點(diǎn)都不熟悉,所以每次備課前我都會(huì)仔細(xì)閱讀教學(xué)大綱,掌握每一節(jié)課的重、難點(diǎn),在備課組進(jìn)行教研時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取組內(nèi)其他教師的意見(jiàn)和建議,不但備教材備教法而且做到備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反饋,認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)。二、教學(xué)方面我今年帶的是分校班,基礎(chǔ)比較差,針對(duì)這種情況,我在授課時(shí)盡量使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出由淺入深,注重基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng),課堂上以生動(dòng)活潑的形式,良好的教態(tài),牽動(dòng)學(xué)生的思維,讓學(xué)生愿意去學(xué)習(xí),另外針對(duì)大部分學(xué)生反應(yīng)比較慢的情況,我不但在課堂上能做到耐心講解,課下也能做到不厭其煩,讓學(xué)生能認(rèn)可我這個(gè)老師,進(jìn)而認(rèn)可我所教的課。三、提高業(yè)務(wù)水平方面我們組趙老師的和藹可親又不失威嚴(yán)、李月寧老師的嫻熟、袁媛老師的激情、吳娟老師的親和力和王一君老師的個(gè)人魅力都值得我去學(xué)習(xí)。每次新課前我都能去認(rèn)真聽(tīng)他們的課,在教學(xué)中如有疑慮,我能虛心請(qǐng)教其他老師。趙老師和李月寧老師對(duì)教材的理解和把握能力很強(qiáng),在教研活動(dòng)及集體備課的交流中能受到不少啟發(fā)。因此,在教學(xué)上都積極征向他們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡量提高自己的業(yè)務(wù)水平。四、作業(yè)批改方面課后認(rèn)真批改作業(yè),能夠做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改好,以備了解當(dāng)天教學(xué)的質(zhì)量如何,第二天加以更正,鞏固。對(duì)于各單元測(cè)驗(yàn)卷能夠及時(shí)測(cè)試和評(píng)講以總結(jié)前一段時(shí)間的教學(xué)水平,找出不足。讓學(xué)生節(jié)節(jié)過(guò)關(guān),章章掌握。課余時(shí)間針對(duì)各種類(lèi)型的學(xué)生適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行輔導(dǎo)和談心,培養(yǎng)他們的興趣和信心。做到面向全體學(xué)生,因材施教,扶優(yōu)轉(zhuǎn)差。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣比以前濃了,成績(jī)也有所上升。但進(jìn)步得比較慢,在今后還有待加倍努力。五、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作除了在課堂上進(jìn)行輔導(dǎo)外,在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),找他們聊天、談話(huà),鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他們,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。在這方面最典型的一個(gè)例子是分一的田雅文,她的其他科目都非常好,第一次月考總成績(jī)?cè)诜中U嫉?名,可地理成績(jī)是班級(jí)倒數(shù)第二,后來(lái)我找她談心,發(fā)現(xiàn)她受初中的影響非常大,覺(jué)得地理非常難學(xué),所以上課的時(shí)候?qū)W習(xí)效果非常不好,而且她基礎(chǔ)比較差,可以說(shuō)連最基本的地理常識(shí)都沒(méi)有,針對(duì)這種情況我首先找她談心,讓她明白地理學(xué)習(xí)并不難,然后幫助她制定一個(gè)可行的計(jì)劃,慢慢提高學(xué)習(xí)成績(jī),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,她的地理學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)步入正規(guī),我相信在期終考試中她一定能取得好成績(jī)。六、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,就會(huì)在課堂上聽(tīng)講注意力不集中,為了解決這一問(wèn)題,我在講課時(shí)不斷提醒他們,而且為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),課下也時(shí)時(shí)督促他們,對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練、認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。七、不足之處及今后的改進(jìn)措施應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生更大的積極性,在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練,在教學(xué)方法上形式再多樣一些,在教學(xué)水平上繼續(xù)提高,今后我將針對(duì)工作的不足有的放矢的去改進(jìn),不斷提高。第二篇:辦公室期終工作總結(jié)辦公室期終工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間一年已經(jīng)過(guò)去,機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)即將迎來(lái)第六屆。在過(guò)去的征程中,有過(guò)歡笑、有過(guò)辛酸、有過(guò)汗水、有過(guò)歡樂(lè)、有過(guò)關(guān)心、有過(guò)笑語(yǔ)、有過(guò)激情、有過(guò)陽(yáng)光.但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,新的學(xué)期正在向我們招手。但是新學(xué)期的到來(lái)并不意味著過(guò)去已經(jīng)不重要,回顧過(guò)去是為了能更好地迎接明天,迎接未來(lái),為了以后的工作能更好地開(kāi)展、進(jìn)行,為了以后的生活能更加美好、快樂(lè)!回顧我們這一屆的工作情況,可以說(shuō)辦公室在老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在包括主任、副主任和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任務(wù),發(fā)揮了自身的工作職能和組織協(xié)調(diào)能力,為其他部門(mén)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和后勤保障,得到了主席團(tuán)和各部的肯定,完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃??偨Y(jié)這一年的工作成效,情況大致如下:一、組織協(xié)調(diào)辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁,我部門(mén)在這一年的各部之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,得到了老師、主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)及干事的肯定。并且辦公室在學(xué)期初制定各部門(mén)職責(zé),使各部門(mén)清楚自己的職責(zé)所在,從而使活動(dòng)有序進(jìn)行,使團(tuán)總支學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進(jìn)行和開(kāi)展。二、物質(zhì)保障另一方面,辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng),及時(shí)按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感,克服了大量的困難,及時(shí)地為各部門(mén)的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品,保證了學(xué)生會(huì)一切活動(dòng)的順利開(kāi)展和進(jìn)行。三、值班制度值班可以說(shuō)是辦公室的一大任務(wù),雖然我部成員制定并積極的改善了辦公室的值班制度,但還是存在問(wèn)題,例如某些系干的言行舉止不當(dāng),值班人員有事情時(shí)沒(méi)有做到及時(shí)的調(diào)整,有些物品在借出或歸還時(shí)值班人員未及時(shí)登記等。四:?jiǎn)栴}分析通過(guò)這段時(shí)間的工作,也發(fā)現(xiàn)了一定的問(wèn)題,如值班制度不夠完善,物品的存放較為混亂,監(jiān)督機(jī)制不夠完善,責(zé)任到人沒(méi)有體現(xiàn),分類(lèi)不夠系統(tǒng),一些小物品由于登記失誤導(dǎo)致丟失等。在一些大型活動(dòng)上,也有一些細(xì)節(jié)上的失誤,由于種種原因,造成了某些活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品不夠齊全完備等問(wèn)題,盡管都及時(shí)的進(jìn)行了彌補(bǔ),物品也及時(shí)的補(bǔ)充了上來(lái),沒(méi)有造成大的問(wèn)題和影響,但其反映出在工作上的一些問(wèn)題是不可避免的,這些都是辦公室下一階段工作重點(diǎn)改進(jìn)的地方。五、主任工作總結(jié)本學(xué)期以辦公室主任的身份為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作,感到壓力大了、責(zé)任也重了。我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)根本宗旨,帶領(lǐng)辦公室干事全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中。在辦公室內(nèi)部,通過(guò)開(kāi)展豐富的活動(dòng)、給予干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì),以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,維持干事的積極性和熱情,培養(yǎng)他們的工作能力和責(zé)任感,希望在有任務(wù)和工作的時(shí)候能夠讓干事自己把握、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。雖然初衷是好的,但是效果并不理想,最終一些外向、勇于嘗試的同學(xué)得到了很多的鍛煉機(jī)會(huì),而另外一些干事則沒(méi)能得到太多鍛煉的機(jī)會(huì),甚至產(chǎn)生了一些消極情緒。另一方面,辦公室本學(xué)期的工作并沒(méi)有為每一位干事提供適合他們特長(zhǎng)的鍛煉機(jī)會(huì),作為主任我在安排和協(xié)調(diào)上負(fù)有一定責(zé)任。但我相信,工作經(jīng)驗(yàn)的積累以及我個(gè)人追求更好的行事準(zhǔn)則,這些問(wèn)題都會(huì)盡快的得到解決,我也會(huì)在一次次歷練之中成長(zhǎng)起來(lái)。六、期終感想來(lái)到學(xué)生會(huì)那么久,印象最深刻的其中一件事就是那次我們學(xué)生會(huì)的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂(lè)的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,此起彼伏的掌聲,歡樂(lè)的笑聲?真的,那是一次美好的記憶。我們?cè)谝黄鹁拖褚患胰艘粯?。那種和諧的、歡樂(lè)的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。七、下學(xué)期工作展望下一學(xué)期,辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團(tuán)工作,發(fā)揮學(xué)生會(huì)“秘書(shū)處”、“紐帶”的作用,做好主席團(tuán)和各部門(mén)、各部門(mén)和各部門(mén)之間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會(huì)中“家”的作用。同時(shí)還會(huì)一如既往的協(xié)助各部門(mén)辦好各種各樣的活動(dòng),為各部提供可靠及時(shí)的后勤保障。當(dāng)然辦公室的工作重點(diǎn)除了要在物質(zhì)后勤上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)、做好保障外,學(xué)生會(huì)內(nèi)部的思想建設(shè),更是辦公室下一學(xué)期的工作重點(diǎn),力求在提高學(xué)生會(huì)成員的自身素質(zhì)上有所貢獻(xiàn)。下學(xué)期辦公室會(huì)繼續(xù)努力,盡職盡責(zé)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),我相信我們辦公室會(huì)成為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)一道亮麗的風(fēng)景!機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室20*年06月20日第三篇:期終工作總結(jié)和感想期終工作總結(jié)和感想夏千惠一轉(zhuǎn)眼,我待在實(shí)踐規(guī)劃部半年了。這半年來(lái)我有收獲也有思考,對(duì)于期終,我有一些最深的感觸,是對(duì)我過(guò)去半年的總結(jié),也是對(duì)我接下來(lái)半年的展望和期待。還記得剛開(kāi)始進(jìn)部門(mén)的時(shí)候,什么都不懂的我并不是面試的時(shí)候那么胸有成竹,充滿(mǎn)自信,其實(shí)自己對(duì)于陌生的同學(xué)感到一些尷尬,但是也在期待過(guò)不了過(guò)久部門(mén)里的人會(huì)變得很熟就像親人一樣,所以開(kāi)始的時(shí)候我既感到拘束也有想好好干一番的沖動(dòng),我希望我的熱情可以被挖掘出來(lái),我自己本身是個(gè)熱情有拼勁的人,但是我老是邁不出去那一步,所以我總是想抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,我想改變自己,我想看看自己在學(xué)生工作中是否有實(shí)力勝任。這可以說(shuō)是我最初的狀態(tài)既有期待又有針扎的矛盾心理。說(shuō)實(shí)話(huà)我很喜歡我們部門(mén),一來(lái)部門(mén)例行的例會(huì)沒(méi)有,有事的時(shí)候開(kāi)會(huì)沒(méi)有事的時(shí)候自由活動(dòng),這樣可以節(jié)省很多個(gè)人時(shí)間。二來(lái)部長(zhǎng)和學(xué)姐們比較平易近人,不會(huì)給我自己太大的壓力。第三事情不是太多,但是也有完整的活動(dòng)去舉辦對(duì)于大一上學(xué)期一個(gè)不知道何去何從的迷茫期,給予我充分的余地去思考學(xué)生工作的價(jià)值,也給我一點(diǎn)空間去弄明白自己的勝任力。所以很坦白的說(shuō),我想繼續(xù)留在這個(gè)部門(mén),我想繼續(xù)和我的同仁奮斗,我也許做得不夠出色,但是我卻可以慢慢改進(jìn)。不怕犯錯(cuò),人在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。后來(lái),我們也是分組進(jìn)行了寫(xiě)策劃的鍛煉,我其實(shí)很重視它,我和隊(duì)友們也進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間討論。值得驕傲的是,策劃的全過(guò)程我們都是自己完成的,沒(méi)有通過(guò)外界的網(wǎng)絡(luò)求助和經(jīng)驗(yàn)主義的指導(dǎo),考慮得很細(xì)致,對(duì)于一些細(xì)節(jié)問(wèn)題還進(jìn)行了實(shí)地的詢(xún)問(wèn)。結(jié)果是最糟糕的但是我們都盡心盡力,我也懂得了如何才可以真正的寫(xiě)好一份策劃。雖說(shuō)不注重結(jié)果,但是這是我的初嘗試,遭到滑鐵盧,這將是我學(xué)生工作的一次印象最深的教訓(xùn)吧。接著就是定向越野的活動(dòng)舉辦和參與,我真的很努力的去做,參與到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中了。在北區(qū)拍照片,我組是走遍了北區(qū)的角落,進(jìn)行選景工作。比賽中(更多請(qǐng)搜索)我們是當(dāng)之無(wú)愧的第一名,除了一些外在因素還有我們的齊心協(xié)力,我們?cè)诒荣愔邢嗷シ龀窒嗷ス膭?lì)!我覺(jué)得我們部門(mén)是有潛力去變成我所期待的親人關(guān)系那樣只是缺少了機(jī)會(huì)相互了解和熟悉。不過(guò)我有些遺憾,最后進(jìn)行收尾工作的時(shí)候我臨時(shí)有事不能夠幫忙,總讓我有遺憾不能真正意義上的完成一次活動(dòng)。也讓我再次錯(cuò)過(guò)了為數(shù)不多的部門(mén)活動(dòng)中。還有印象深刻的就是給部門(mén)每個(gè)人寫(xiě)信,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有理解清楚,給每個(gè)人都買(mǎi)了信封還有信紙?;薾小時(shí),一刻沒(méi)有停的給每個(gè)人寫(xiě),用彩筆畫(huà)上我的愛(ài)心和祝福,給每個(gè)同事和學(xué)姐部長(zhǎng)說(shuō)了說(shuō)心里話(huà)。我不知道后果是什么也沒(méi)有考慮你們的感受,我僅僅是將心里最真誠(chéng)的話(huà)告訴每個(gè)我想告訴的人。想和大家一起分享半年的感受和收獲!其他的就是例會(huì)中的事情,每個(gè)小細(xì)節(jié)部長(zhǎng)都會(huì)關(guān)注到,每次思想的風(fēng)暴部長(zhǎng)都在觀察。哎,我恨我自己,心里那個(gè)怪又出來(lái)了。我想說(shuō)話(huà)我想不拘束,我想笑哈哈的,我想大聲說(shuō)我的想法,我想和大家開(kāi)玩笑,我想很多很多卻沒(méi)有做出來(lái)!氛圍總是讓我尷尬,讓我有莫名的害怕,我知道我膽小,所以寒假回來(lái)我在文具店做寒假工,我在旅店幫親戚開(kāi)房間,就是為了讓我可以改變,這個(gè)致命的弱點(diǎn)我一定要克服。很開(kāi)心,這么些天我在陌生人面前敢于不拘束,我敢輕松自如的說(shuō)我想說(shuō)的。經(jīng)驗(yàn)可以給我信心,我用行動(dòng)去改變自己。我覺(jué)得自己有個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)就是我知道自己哪里不足,我知道自己想要什么想成為什么,并且有決心去朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!有一點(diǎn)我做得很不好,我不善于和大家交流,平時(shí)沒(méi)有什么話(huà)和部長(zhǎng)說(shuō),不敢和部長(zhǎng)交流。怕打擾部長(zhǎng)也是我怯弱的借口。如果有機(jī)會(huì)我一定一定要好好“打擾”部長(zhǎng),還有和同學(xué)們,有他們的手機(jī)號(hào)碼和qq號(hào)碼,平時(shí)沒(méi)什么話(huà)說(shuō)。哎,要實(shí)際行動(dòng)起來(lái),把大家的熱情挖掘出來(lái),不能紙上談兵。我還記得信里面部長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話(huà),我一直中規(guī)中矩。其實(shí)我知道,我不是推卸自己的責(zé)任,因?yàn)樯瞽h(huán)境和家里的狀況,我從小就有這樣的性格,我做事情謹(jǐn)慎,怕出錯(cuò)。記得以前做做數(shù)學(xué)題目,我就是小心又小心,后來(lái)基本上沒(méi)有什么計(jì)算錯(cuò)誤,拘泥其中,覺(jué)得挺好,所以我一直所以我會(huì)在這個(gè)方面出現(xiàn)缺陷,我能夠明白卻有掙扎,我會(huì)慢慢去改變自己,慢慢糾正自己。不給自己設(shè)限,這樣我就永遠(yuǎn)有上升的空間。量變可以促成質(zhì)變,我堅(jiān)信,我不服輸?shù)挠職夂鸵懔傆幸惶鞎?huì)看到彩虹。也希望部長(zhǎng)可以給我機(jī)會(huì)讓我改變。最后,明白,要帶電腦,沒(méi)有電腦很不方便呀!很多任務(wù)也是因?yàn)闆](méi)有電腦沒(méi)有更好的完成。沒(méi)有電腦不方便和大家交流。嘿嘿,祝部長(zhǎng)新年快樂(lè),幸福發(fā)福,微胖圈的大哥大,繼續(xù)做我們的領(lǐng)導(dǎo)者!第四篇:期終工作總結(jié)*小學(xué)20*20*學(xué)年度第二學(xué)期終工作總結(jié)本學(xué)期我們貫徹落實(shí)區(qū)教育局和中心校會(huì)議精神,以促進(jìn)教育發(fā)展和建設(shè)和諧安全校園為主線(xiàn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,在“創(chuàng)新”上下功夫,在“求異”上做文章,努力提高教育教學(xué)水平。一、 以活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)德育教育1、我校從三月份開(kāi)始就以開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)促進(jìn)德育教育的宣傳。利用每周一的升旗儀式,聆聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育宣傳,大力推進(jìn)了學(xué)校德育教育。通過(guò)舉行“雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),通過(guò)“感恩三八”活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。四月至五月的“我愛(ài)我的祖國(guó)”寫(xiě)字比賽來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想,比賽中五年級(jí)的*同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。五月“我為黨旗添彩”手抄報(bào)比賽讓學(xué)生了解了黨的光輝歷程,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、繪制,充分把自己對(duì)黨的熱愛(ài)融入到手抄報(bào)中,比賽中六年級(jí)的*、三年級(jí)的*獲得一等獎(jiǎng)。在5月中旬,我校六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)學(xué)生自發(fā)組織慶祝建黨九十周年實(shí)踐活動(dòng),到退休教師*、*及*家中進(jìn)行慰問(wèn),充分展現(xiàn)了我們*小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。六月初通過(guò)觀看建黨九十周年紀(jì)錄片讓學(xué)生充分了解了黨的光輝歷程,增進(jìn)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的光輝思想。二、結(jié)合實(shí)際,完善創(chuàng)新班級(jí)評(píng)比辦法,比衛(wèi)生、促紀(jì)律、養(yǎng)習(xí)慣。利用流動(dòng)紅旗,每天上午大隊(duì)部值日 1檢查班級(jí)各項(xiàng)工作的完成情況,起到了監(jiān)督鞭策的良好效果。促學(xué)生集體榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),每周晨會(huì)宣布評(píng)比結(jié)果。本期一、三年級(jí)獲得紅旗次數(shù)較多三、努力創(chuàng)設(shè)文化氛圍,注重育人環(huán)境。逐步實(shí)現(xiàn)凈化、綠化和美化校園的要求,充分發(fā)揮學(xué)校板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌等宣傳陣地的作用,營(yíng)造良好的氛圍。不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,通過(guò)植樹(shù)節(jié)“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)活動(dòng),提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),保護(hù)學(xué)校良好的環(huán)境,以環(huán)境育人。四、加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作。通過(guò)周一晨會(huì)和平時(shí)的路隊(duì)前的話(huà)和安全教育課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育宣傳。學(xué)校與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),與每位班主任也簽訂了安全責(zé)任書(shū)。通過(guò)對(duì)安全演練,是學(xué)生掌握防震、防火、防溺水等自救、逃生知識(shí)。采取大量防范措施,積極預(yù)防手足口病,成立了以校長(zhǎng)為首的預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了應(yīng)急預(yù)案,發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),對(duì)衛(wèi)生重點(diǎn)地段進(jìn)行定人定期清理消毒,在學(xué)校宣傳欄張貼衛(wèi)生宣傳畫(huà)。各班利用班會(huì)課專(zhuān)門(mén)講解手足口病預(yù)防知識(shí),還實(shí)行晨檢、午檢制度,由班主任負(fù)責(zé)晨檢,措施到位,責(zé)任到人,做到積極應(yīng)對(duì),努力防范。五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。充分利用校訊通對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,宣傳安全、疾病預(yù)防等知識(shí)與建議。期中考試后我校專(zhuān)門(mén)對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),其他班級(jí)進(jìn)行大面積電話(huà)家訪(fǎng)。六、落實(shí)制度,提高教學(xué)質(zhì)量。1、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行行檢查。做到有檢查、有記錄、有評(píng)價(jià),其中裴玉閣老師的作業(yè)、備課受到老師的一致好評(píng)。2、召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)、促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。3、通過(guò)小學(xué)生日常行為規(guī)范和一日規(guī)范的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。利用午間的寫(xiě)字、口算訓(xùn)練和閱讀讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校五年級(jí)方遼同學(xué)在我鄉(xiāng)舉行的寫(xiě)字比賽中獲得一等獎(jiǎng)。4、利用月考來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,從而促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí),每次月考都要認(rèn)真對(duì)試卷進(jìn)行分析、并提出相應(yīng)措施。七、教師隊(duì)伍建設(shè)1、組織教師參加校本教研活動(dòng),語(yǔ)數(shù)兩組分別在周二、五進(jìn)行校本教研,研究如何備好一節(jié)課?上好一節(jié)課。2、組織青年教師聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。全校青年教師全部參加講課,并對(duì)講課教師提出建議。其中新建路教師送課下鄉(xiāng)來(lái)我校進(jìn)行授課,受到我校教師的一致贊同,尤其是郭靖、陳靜等兩位教師的課讓教師們贊不絕口。我校教師的授課水平也有很大程度的提高。八、教育科研九、后勤及其它工作。1、后勤工作遵循“服務(wù)宗旨”,分工明確,相互合作。2、落實(shí)制度,創(chuàng)設(shè)學(xué)校安全文明氛圍。加強(qiáng)校園設(shè)施管理,確保校園師生安全。值日教師到崗,心到崗。簽定安全責(zé)任狀,對(duì)每天放學(xué)送路隊(duì)都責(zé)任到人。學(xué)校在全體師生的共同努力下,組織了卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng):學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī),落實(shí)班級(jí)安全和衛(wèi)生職任制,少先隊(duì)干部輪流執(zhí)周,較為有效的抵制了不良現(xiàn)象的發(fā)生,涌現(xiàn)出了秦佳俊等拾金不昧的同學(xué);本學(xué)期我校的兩操一課繼續(xù)開(kāi)展,新廣播操的學(xué)習(xí),使學(xué)生有一個(gè)良好的精神面貌和一個(gè)健康的體魄。另外三年級(jí)、五年級(jí)學(xué)習(xí)積極性最高;這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香進(jìn)校園活動(dòng),讀書(shū)已成為了我校師生的一種習(xí)慣,更可喜的是武老師創(chuàng)辦的我校作文書(shū)刊孩提時(shí)代(二)已經(jīng)問(wèn)世,并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng);現(xiàn)在各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流與溝通?本學(xué)期,我們完成了學(xué)校的建設(shè)工作,校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)更加優(yōu)良了,辦學(xué)成績(jī)更加得到家長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同時(shí),我校又有*名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織,成了光榮的少先隊(duì)員,評(píng)出了*等*名三好學(xué)生,又評(píng)出了:*等*名優(yōu)秀少先隊(duì)員,他們以自己的良好習(xí)慣、端正的品質(zhì);他們以自己的踏實(shí)沉穩(wěn)、堅(jiān)持不懈;他們以自己的優(yōu)秀成績(jī)、強(qiáng)健體魄?贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可,在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會(huì)是好少年,從這幾方面是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。我們還評(píng)出了*11位名副其實(shí)的優(yōu)秀班干部。在本學(xué)期的班級(jí)評(píng)比中三年級(jí)獲得一等獎(jiǎng)?;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長(zhǎng)!清晨,每間教室里書(shū)聲朗朗;課間,每處校園里文明游戲,安全小憩;課堂上,每位同學(xué)專(zhuān)注傾聽(tīng),積極動(dòng)腦;課堂下,每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整;校園外,我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵.守信,文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物?全校師生積極進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,從當(dāng)前做起,認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé),切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范,教師們以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī),維護(hù)了教師的尊嚴(yán),同學(xué)們以?xún)?yōu)秀的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。讓我們把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵.第五篇:20*,1期終工作總結(jié)(20*,9-20*,1 期終工作總結(jié)特殊教育學(xué)校付素麗花開(kāi)花落又一年,時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期的工作又即將結(jié)束,回顧,展望,特作工作總結(jié)如下:政治思想方面:本學(xué)期每周按時(shí)參加學(xué)校的政治思想學(xué)習(xí)會(huì)議,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教育事業(yè),在工作中認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)指導(dǎo)方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神指示,愛(ài)崗敬業(yè),把國(guó)家的發(fā)展和教育事業(yè)聯(lián)系在一起,牢記辦人民滿(mǎn)意的教育,認(rèn)真把教育教學(xué)工作做好,促進(jìn)國(guó)家的和諧發(fā)展。教育教學(xué)工作方面:本學(xué)期我擔(dān)任了啟智一班,語(yǔ)訓(xùn)班,和年級(jí)的美術(shù)課,后經(jīng)教學(xué)調(diào)整,我擔(dān)任了年級(jí)和語(yǔ)訓(xùn)班的美術(shù)課,和學(xué)校開(kāi)展的每周一次的美術(shù)興趣小組活動(dòng)工作由每大周節(jié)課減少到每大周節(jié)課,感謝領(lǐng)導(dǎo)給與的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在本學(xué)期的工作中我認(rèn)真專(zhuān)研教材教法,在工作中溶入新課改理念,參加本校教學(xué)評(píng)估公開(kāi)講課,自制課件,教具,掛圖,開(kāi)發(fā)課本資源

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