精選[人教版]六年級上學(xué)期復(fù)習(xí)綜合練習(xí)小學(xué)語文二單元真題模擬試卷卷(三).docx

精選人教版六年級上學(xué)期復(fù)習(xí)綜合練習(xí)小學(xué)語文二單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 選擇正確的字、音廉_（lin nin）頗 堤_（d t）岸（吵 嘈）_雜 荒_（蕪 無）浸沒_（mi m） 臉頰_（xi ji）（全 權(quán)）_利 （絕 決）_望2. 查字典，填空格。A“典”字用拼音查字法，應(yīng)先查大寫字母_。它在字典里的解釋有：標(biāo)準(zhǔn)，法則；典范性書籍；典禮；主持，主管。在“開國大典”中應(yīng)選第_種解釋。B“虛”字用部首查字法，應(yīng)先查部首_?！懊惶搨鳌钡囊馑迹篲。造句：_3. 按要求寫出ABB式的疊詞1. （1）寫顏色：紅彤彤 _2. （2）寫神情：笑呵呵 _3. （3）寫滋味：甜津津 _4. （4）寫外形：矮墩墩 _4. 根據(jù)課文明天更輝煌內(nèi)容填空。在億萬_中，有一位偉人_。他用超人的_， 為你繪制了回歸的_。斬_破_，前進(jìn)的步伐_。百年之夢終_，擁抱時的淚水中充滿_?；氐侥赣H_的香港啊，明天更加美好、更加_。5. 下面詞語在課文中分別喻指什么，選一選，填一填戰(zhàn)士豐富多彩，富于革命理想的生活 五十六個民族 熱烈頑強抱負(fù)遠(yuǎn)大 勇敢樂觀 純潔1. （1）雪蓮_2. （2）海燕_3. （3）雛鷹_4. （4）山丹丹_5. （5）五十六朵鮮花_6. （6）彩色的翅膀_6. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。船長一文的作者是_國的_。本文按_的順序講述了一個_的故事，表現(xiàn)了船長_的品質(zhì)。學(xué)習(xí)了課文，我想對哈爾威船長說：_。7. 解釋下列詞語巍然聳立：引人注目：8. 用下列詞語造句被迫悲傷9. 用合適的關(guān)聯(lián)詞語，將下列兩句話合成一句話。中國用自己的工程師來修筑鐵路。帝國主義不過問修筑京張鐵路之事。_10. 按要求寫詞語。痛痛快快（AABB）：_ _ _ _11. 填關(guān)聯(lián)詞，并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。_我們趙國武有廉頗，文有藺相如，_秦王不敢侵犯我國。類型：_二、閱讀理解(30分)12. 現(xiàn)代文閱讀懷念母親（片斷） 我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。 后來我到德國留學(xué)，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來入夢。我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。1. （1）給劃線字選擇正確的讀音。待（di di）_頻（pn pn）_2. （2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。寢不安席：_頻來入夢：_3. （3）片斷中最后一句“這個母親”指的是_。4. （4）從這兩段文字中可以看出，作者是想表達(dá)自己（ ）A .一種說不清卻真摯的情感。B .過不慣離開“母親”的生活，想家了。C .對親生母親的愧疚和對祖國母親的愛意。13. 讀課文我們愛你啊，中國根據(jù)課內(nèi)外知識填空。讀了課文，一些風(fēng)格獨特的山川勝地能讓我們聯(lián)想到與之相關(guān)的俗語名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫絕，所以人們都說“_”；杭州西湖，濃妝淡抹，秀麗無比，難怪人們說“上有_，下有_”；安徽黃山，云霧飄渺，風(fēng)光無限，讓人不由得想起徐霞客說過的話：“五岳歸來_，黃山歸來_?！?4. 讀課文太陽與士兵，用上