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助你成長我的孩子京溪小學(xué)一年級學(xué)生課外閱讀輔助表第（ ）周 年 班 姓名：序 號書 名閱讀時長閱讀方式閱讀態(tài)度閱讀效果家長簽名老師批閱要求：把此表復(fù)印15份裝訂成冊。每次閱讀前后認真填寫，每周一準時交老師批閱后集體交流。1. 書名：用引起來。2. 閱讀時長：填寫 （ 月 日 分鐘）3. 閱讀方式：A.能獨立閱讀；B.需在家長的幫助下一起閱讀；C.聽家長或錄音帶(VCD)講故事。4. 閱讀態(tài)度：A.能自覺閱讀；B. 需在家長的提醒下閱讀；C.閱讀時不夠?qū)Ｐ摹?5. 閱讀效果：A.能用完整的話復(fù)述閱讀內(nèi)容；B.能大概說說閱讀內(nèi)容；C.只能說出閱讀內(nèi)容中的部分詞句。 助你成長我的孩子我學(xué)會寫的字（每天兩個）我的感受（拼音或文字夾拼音的形式，可配上圖畫）

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