吉首大學(xué)體育教育專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南.doc_第1頁
吉首大學(xué)體育教育專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南.doc_第2頁
吉首大學(xué)體育教育專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南.doc_第3頁
吉首大學(xué)體育教育專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南.doc_第4頁
吉首大學(xué)體育教育專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

吉首大學(xué)體育教育專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南 1、運動人體科學(xué)體育教學(xué)與訓(xùn)練方法的生理學(xué)分析兒童少年身體素質(zhì)訓(xùn)練的研究有氧耐力減肥機制的研究不同體質(zhì)群體的運動處方運動性疲勞的再研究運動性疲勞的機制與消除手段的研究運動性損傷防治與康復(fù)中的基礎(chǔ)應(yīng)用性研究中草藥在運動醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究健身運動中運動損傷的現(xiàn)狀研究民族傳統(tǒng)體育運動項目中運動損傷的防治研究不同民族傳統(tǒng)體育項目運動損傷的調(diào)查與分析湘西地區(qū)不同人群健身與健康狀況的調(diào)查與分析湘西地區(qū)不同人群健康行為的調(diào)查與分析不同民族傳統(tǒng)體育項目運動性疲勞的探討湘西地區(qū)不同年齡肥胖者的流行病學(xué)調(diào)查與分析 2、體育人文社會學(xué) 體育社會學(xué)方向體育人口(文化、年齡、性別等)結(jié)構(gòu)、特點研究社區(qū)體育組織、運作、機制研究社區(qū)體育文化建設(shè)、發(fā)展研究群眾體育鍛煉特征研究大學(xué)生體育需要動機研究體育習(xí)慣(或觀念)與生活方式的選擇、改善的關(guān)系研究老年人體育狀況研究體育文化(或觀念)與素質(zhì)教育相關(guān)因素研究人文奧運理念在體育教育專業(yè)教學(xué)中的貫徹與實施過程的研究湘西地區(qū)籃球“賽場文化”現(xiàn)狀與發(fā)展模式運作研究 體育管理學(xué)方向鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育工作場地建設(shè)、經(jīng)費籌措、組織機構(gòu)的研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育活動與精神文明建設(shè)的研究吉首大學(xué)與湘西地區(qū)體育事業(yè)發(fā)展關(guān)系的研究湘西地區(qū)大專院校體育運動隊的管理模式研究湘西地區(qū)體育市場與高校體育社團發(fā)展關(guān)系的研究體育社團與校園體育文化的建設(shè)體育場館器材管理研究大眾體育活動的組織與管理研究大學(xué)生課外體育活動的組織與管理 學(xué)校體育學(xué)方向?qū)W校體育中推進素質(zhì)教育研究學(xué)校體育與學(xué)校教育中的德育、智育、美育關(guān)系的研究體育課程的理論研究體育與健康課程標準的實驗研究體育教學(xué)內(nèi)容的改革實驗研究體育教學(xué)中促進學(xué)生心理素質(zhì)的研究體育教學(xué)中促進學(xué)生社會適應(yīng)能力的研究體育教學(xué)中德育滲透的研究體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的研究體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的評價研究體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價研究體育教學(xué)中學(xué)生進步度的評價方法與標準的研究體育與健康生活方式的研究心理健康實施途徑的研究學(xué)生體質(zhì)與健康狀況的調(diào)查、分析與評價研究體育師資的培養(yǎng)與培訓(xùn)研究體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標與教學(xué)改革研究新時期課外體育活動、課余訓(xùn)練與學(xué)生體育競賽的研究學(xué)校體育管理的研究少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校體育研究農(nóng)村學(xué)校體育研究學(xué)校體育與現(xiàn)代教育技術(shù)研究 體育心理學(xué)方向健身運動的參與動機和心理健康研究學(xué)生體育鍛煉的心理因素研究體育教學(xué)與心理健康教育研究運動項目與學(xué)生個性發(fā)展的研究學(xué)生心理健康狀況及對策研究運動焦慮與體育活動效果的研究學(xué)校體育中心理健康教育模式的研究體育運動與青少年心理健康調(diào)查及對策研究體育專業(yè)學(xué)生心理健康調(diào)查與對策研究體育鍛煉與社會心理健康研究體育教學(xué)中心理訓(xùn)練的理論與實踐研究體育鍛煉中學(xué)生認知心理的研究不同運動項目心理調(diào)控的研究體育鍛煉中心理調(diào)節(jié)與控制方法的研究體育教學(xué)中學(xué)生運動技能形成的研究運動項目的遷移研究 體育經(jīng)濟學(xué)方向?qū)W校課余體育活動的商業(yè)贊助研究區(qū)域體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究體育場館經(jīng)營管理問題研究競技體育的市場化研究社區(qū)體育的經(jīng)營管理問題研究體育產(chǎn)業(yè)的市場營銷研究體育消費問題研究體育人才資源研究體育產(chǎn)業(yè)與區(qū)域社會經(jīng)濟的互動發(fā)展研究民族傳統(tǒng)體育競賽表演業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究民族傳統(tǒng)體育的無形資產(chǎn)開發(fā)利用研究民族傳統(tǒng)體育的市場開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化研究高腳對抗競技表演市場化研究岳陽(汩羅)國際龍舟賽無形資產(chǎn)開發(fā)的現(xiàn)狀與對策湖南沅陵龍舟賽無形資產(chǎn)開發(fā)的現(xiàn)狀與對策 3、民族傳統(tǒng)體育學(xué)高科技含量的運動、競賽器材的研制與應(yīng)用研究民族傳統(tǒng)體育的專項運動訓(xùn)練理論創(chuàng)新研究(科技服務(wù))傳統(tǒng)體育項目學(xué)校體育教學(xué)與課余訓(xùn)練現(xiàn)狀分析(改革發(fā)展)現(xiàn)代化進程中的民族體育文化的保護與利用論民族傳統(tǒng)體育的文化內(nèi)涵民族體育文化的保護、承傳與開發(fā)的關(guān)系民族傳統(tǒng)體育的挖掘、整理與發(fā)展民族傳統(tǒng)體育人才隊伍的培養(yǎng)如何在民族地區(qū)普及傳統(tǒng)體育項目武術(shù)運動與全民健身中小學(xué)武術(shù)教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與對策普通高校武術(shù)俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀與對策普通高校武術(shù)運動與課外活動普通高校與二十四式太極拳教與學(xué)高腳競速途中跑技術(shù)的力學(xué)分析秋千擺蕩技術(shù)模式及其運用研究民族地區(qū)全民健身傳統(tǒng)體育互動發(fā)展研究民族地區(qū)群眾參與全民健身活動的狀況與對策研究民族地區(qū)學(xué)校開展區(qū)域民族體育的對策研究武術(shù)套路與散手運動對青少年個性心理特征影響的比較研究體育專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)狀況及培養(yǎng)對策研究民族傳統(tǒng)體育課程的人文教育價值及其運用對策研究高腳對抗競技表演市場化研究體育專業(yè)學(xué)生散打教學(xué)比賽技術(shù)運用統(tǒng)計與分析正確認識與對待散打這項運動在高校課程中的開設(shè) 4、體育教育訓(xùn)練學(xué) 田徑教學(xué)與訓(xùn)練方向田徑健身理論與方法的研究中、小學(xué)田徑教學(xué)理論與方法的研究大、中、小學(xué)課余田徑訓(xùn)練理論與方法的研究青少年業(yè)余體校田徑訓(xùn)練理論與方法的研究田徑運動的技術(shù)、教學(xué)、訓(xùn)練、健身、科學(xué)研究等方向的發(fā)展史研究田徑運動發(fā)展趨勢(未來學(xué))的研究。田徑運動員選材理論與方法的研究田徑運動員心理特征和心理訓(xùn)練方法的研究青少年田徑運動員的疲勞診斷和恢復(fù)訓(xùn)練的理論與方法的研究。青少年田徑運動員的營養(yǎng)和營養(yǎng)藥物應(yīng)用的研究。業(yè)余田徑運動員創(chuàng)傷的預(yù)防和治療方法的研究。業(yè)余田徑運動員管理理論和方法的研究。田徑運動競賽組織和裁判法的研究。 籃球教學(xué)與訓(xùn)練方向比賽教學(xué)法在籃球教學(xué)中的運用淺析籃球運動員不良罰球心態(tài)及其矯正體育專業(yè)籃球普修課教學(xué)改革淺析淺析籃球運動員的籃板球意識及其培養(yǎng)對傳統(tǒng)投籃技術(shù)的改進研究在籃球基本技術(shù)教學(xué)中正確用力的體會關(guān)于籃球快攻戰(zhàn)術(shù)教學(xué)使用輔助器具的探討與研究籃球搶、打、斷球技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練中、小學(xué)生雙手胸前投籃的教學(xué)方法 籃球教學(xué)合作示范的種類與方法 提高籃球場地教學(xué)容量的方法籃球規(guī)則的教學(xué)最佳時機與形式的選擇從生化角度淺談籃球運動的教學(xué)與訓(xùn)練中學(xué)生男籃運動員身體形態(tài)素質(zhì)與技術(shù)關(guān)系的系統(tǒng)分析運用錄像疊加動態(tài)心率技術(shù)對籃球運動強度的研究多媒體CAI技術(shù)在籃球教學(xué)中的運用籃球教學(xué)中的手勢運用中學(xué)生女子籃球運動員靈敏素質(zhì)與訓(xùn)練手段的相關(guān)分析籃球區(qū)域緊逼防守中以多防少的教學(xué)訓(xùn)練步驟及方法籃球比賽主要技術(shù)與凈勝分關(guān)系的研究籃球訓(xùn)練中亟待解決的幾個問題對籃球運動的本質(zhì)強對抗的探討關(guān)于籃球基本技術(shù)練習(xí)方法系統(tǒng)的研究全場區(qū)域緊逼防守與反擊意識訓(xùn)練新法對中學(xué)生籃球運動員的心理選材和心理訓(xùn)練探討論“程序控制法”在籃球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中的實施談高?;@球運動的訓(xùn)練工作探討社會基層籃球隊模擬戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練初探運用念動心理訓(xùn)練法提高女大學(xué)生籃球教學(xué)質(zhì)量的研究 運球上籃的教學(xué)法初探在籃球基本技術(shù)教學(xué)中正確用力的體會關(guān)于籃球快攻戰(zhàn)術(shù)教學(xué)使用輔助器具的探討與研究籃球教學(xué)中傳接球失誤的研討中學(xué)籃球教學(xué)中應(yīng)注意的問題有哪些 籃球運動競賽中產(chǎn)生心理障礙中的原因及其對策籃球比賽中影響運動員情緒變化的因素淺析籃球攻防對抗的身體接觸體育專業(yè)學(xué)生掌握籃球競賽規(guī)則現(xiàn)狀及對策研究籃球教學(xué)中常見運動損傷的成因及其預(yù)防教學(xué)中如何提高學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)配合意識的能力球感在籃球教學(xué)中的運用吉首大學(xué)籃球聯(lián)賽的現(xiàn)狀與分析籃球教學(xué)和訓(xùn)練中如何預(yù)防運動損傷 足球教學(xué)與訓(xùn)練方向足球賽進球統(tǒng)計與特點分析足球賽技戰(zhàn)術(shù)運用特點分析足球運動員的特點與選材“飛利浦”大學(xué)生足球聯(lián)賽的發(fā)展與啟示吉首大學(xué)參加大學(xué)生“飛利浦”足球聯(lián)賽的可行性分析高校足球運動隊的訓(xùn)練與管理高校足球場地參與周邊社區(qū)全民健身的價值與措施足球教學(xué)探索與實驗對比分析全國基本功大賽足球比賽項目技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練與心理調(diào)節(jié)中學(xué)足球教學(xué)特點與教育實習(xí)準備足球運動損傷調(diào)查與分析中國足球運動發(fā)展現(xiàn)狀,誤區(qū)探析與改革設(shè)想中國足球與傳統(tǒng)文化 排球教學(xué)與訓(xùn)練方向計算機技術(shù)在排球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽中的應(yīng)用。排球技術(shù)的運動生物力學(xué)研究。排球程序教學(xué)最佳方案的研究。高校排球高水平運動隊的訓(xùn)練與管理。排球?qū)I(yè)學(xué)生素質(zhì)的系統(tǒng)培養(yǎng)。娛樂排球的進一步開發(fā)與普及。排球運動損傷的研究排球規(guī)則裁判法研究。軟式排球運動技戰(zhàn)術(shù)、教學(xué)方法手段的研究。青少年排球運動員的選材及其培養(yǎng)。排球運動員個性心理特征。排球運動在全民健身中的作用與意義研究。 乒乓球教學(xué)與訓(xùn)練方向構(gòu)建乒乓球運動與大學(xué)生課外活動模式的研究。地區(qū)中小學(xué)乒乓球教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析。乒乓球運動對中學(xué)生視力影響的調(diào)查研究。少兒乒乓球運動員技術(shù)訓(xùn)練手段的研究。地區(qū)(學(xué)校)乒乓球運動損傷的調(diào)查研究。乒乓球運動對中學(xué)生的心肺功能影響的調(diào)查研究。手法與步法同步訓(xùn)練在中小學(xué)乒乓球教學(xué)中的運用。地區(qū)乒乓球運動現(xiàn)狀的調(diào)查分析。多球練習(xí)在(大、中、小學(xué))乒乓球教學(xué)中的運用。乒乓球運動與學(xué)生終生體育習(xí)慣的研究。 體操教學(xué)與訓(xùn)練方向體操教學(xué)理論與方法的發(fā)展與創(chuàng)新研究。體操訓(xùn)練理論與方法的發(fā)展與創(chuàng)新研究。體操動作力學(xué)原理與技術(shù)分析研究。體操運動員選材研究。體操史研究。體操評分規(guī)則的演進與發(fā)展研究。體操教學(xué)訓(xùn)練的創(chuàng)傷與防治研究。體操課程的結(jié)構(gòu)與體系,功能與價值,改革與發(fā)展研究。體操與素質(zhì)教育研究。體操與全民健身研究。體操與奧運戰(zhàn)略研究。體操與小康社會建設(shè)研究。體操與體育產(chǎn)業(yè)研究。體操場館的建設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論