蘇教版六年級語文上冊一單元試卷及答案（必考題）.doc

蘇教版六年級語文上冊一單元試卷及答案（必考題）班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jng hung yng di tn m shn yn zo go qng tng bo yun kn nn 二、比一比，再組詞。（10分）娥（_） 燥（_） 漠（_） 御（_）鵝（_） 澡（_） 摸（_） 街（_）俄（_） 躁（_） 膜（_） 銜（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）心（_）力理（_）氣（_）完（_）歸（_） 攻（_）不（_） （_）無（_）勝 理（_）當（_）1我們選學習好的人當學習委員，是（_）的。2指沒有攻占不下來的，形容力量無比強大的詞語是（_）。3班長（_）地說：“你這樣做，是不對的?！?形容團結一致，共同努力的詞語是（_）。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不僅而且只有才寧可也不雖然但是如果就與其不如（1）（）觀察不細致，（）不能把細節(jié)寫好。（2）（）桑娜的家里很貧窮，（）她還是把鄰居的兩個孩子抱回家撫養(yǎng)。（3）養(yǎng)花（）能增添樂趣，（）能增長知識。（4）（）實行改革開放，（）能加速社會主義現代化建設。五、按要求寫句子。（15分）（1）為什么伯父得到那么多人的愛戴？（用“愛戴”寫句子）愛戴：_(2)他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈。這是描寫（_）的句子，仿寫：媽媽的面容_（3）從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。（不改變句意，改寫成肯定句） _（4）碰壁 我說 您怎么會碰壁呢 是不是走路不小心 （給句子加上標點寫出來）_“我”說的“碰壁”和伯父所說的“碰壁”區(qū)別在于_六、閱讀短文，回答問題。（20分）三國時期，蜀國丞相諸葛亮揮師出祁山，準備一舉殲滅曹魏大軍。但是，由于蜀將馬設失守街亭，徹底打亂了諸葛亮的戰(zhàn)略部署，諸葛亮只好率領大軍退守西城。司馬懿攻占街亭、列柳城之后，率領十五萬曾魏大軍，直奔西城殺來。這時，諸葛亮身邊已經沒有得力戰(zhàn)將，只剩下一些文官。他帶來的五千軍馬，已派走一半去搬運糧草，只剩兩千五百名士兵留守在城中，以備不時之需。官員們聽說司馬懿率領十五萬大軍向西城殺來，個個嚇得魂不附體。諸葛亮登上城樓一看，只見東北方向塵土揚天，顯然魏兵已向西城殺來。諸葛亮仔細分析了一下，覺得逃跑已經來不及了，如果要拼死抵抗又缺兵少將，因此形勢十分危急。在這緊要關頭，諸葛亮并沒有慌亂，他眉頭一皺，計上心來。諸葛亮下令，把城頭旌旗全部藏起來，諸將各自堅守崗位，不得慌張，否則立即處死。同時，大開城門，讓一些士兵裝扮成老百姓，在街道上灑掃，不得驚慌亂動。諸葛亮自己則端坐在城門樓上，羽扇綸中，焚香撫琴，擺出一副若無其事的樣子。司馬懿的大軍很快就來到西城的城樓之下。此時，諸葛亮一人坐在城樓上，笑容可掏，焚著香，彈著琴，還有兩個童子伺候兩旁，而且城門內外也只有二十多個百姓，只顧低頭灑掃，臉上毫無驚慌的神色。司馬禁見此情景，懷疑城中有重兵埋伏，于是就急忙下令退兵。1選文是三國演義中的一個故事，這個故事的名字是 A欲擒故縱B反間計C空城計D調虎離山2根據短文內容判斷下列說法的對錯。 諸葛亮揮師出祁山，一開始就是在防守，而不是進攻。_馬謖失守街亭，讓諸葛亮一方陷入了非常被動的局面。_聽說司馬懿大軍要殺來的時候，諸葛亮身邊的人都非常鎮(zhèn)定。_故事的結局是，司馬懿中了諸葛亮的計，怕有埋伏就退兵了。_3為什么說諸葛亮一方“形勢十分危急”？_4為了應對即將到達的司馬懿大軍，諸葛亮做了哪些安排？ _5你覺得諸葛亮是一個什么樣的人呢？請說說。_1C2 錯誤 正確 錯誤 正確 3諸葛亮身邊沒有得力戰(zhàn)將，只剩下一些文官。城中士兵只有兩千五百名士。而司馬懿大軍有十五萬，力量懸殊。4把城頭旌旗全部藏起來，諸將各自堅守崗位；大開城門，讓一些士兵裝扮成老百姓，在街道上灑掃；諸葛亮自己則端坐在城門樓上，羽扇綸巾，焚香撫琴，擺出一副若無其事的樣子。5足智多謀、臨危不懼、自信、知己知彼。（意思相近即可）七、習作。（20分）題目：_是最美的行囊要求:先把題目補充完整(橫線上可填“渴望”“微笑”“自信”“關愛”“思念”等，也可自行填 詞），然后作文。要寫出自己的真情實感。不少于450字。_參考答案：一 驚慌 擁戴 吞沒 呻吟糟糕 傾聽 抱怨 困難二 嫦娥 干燥 沙漠 抵御 白鵝 洗澡 撫摸 街道 俄國 急躁 面膜 銜接 三 同 協 直 壯 璧 趙 其 備 戰(zhàn) 不 所 然 理所當然 攻無不克 理直氣壯 同心協力 四 （1）如果就（2）雖然但是（3）不僅而且（4）只有才五 班主任很受大家愛戴 外貌 媽媽的面容紅里帶白，頭上扎著高高的馬尾，看