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文檔簡介
1 班級標志設計 制作 翟海寧 2 猜一猜這是哪里 3 4 這是什么店 5 這兩個標志有什么作用 認識知道 識別 6 象征性的表達事物特性和類別的一種設計形式 標志概念 7 標志的特點 易識別 意向準確 簡潔 美觀 返回 8 商業(yè)標志 9 會標 10 公益標志 11 商業(yè)標志 公益標志 會標 12 1 文字型 中 工 標志在創(chuàng)意上大致可以分為 13 2 字母型 可口可樂 14 3 具象型 銅錢 麥穗 15 4 綜合型 陽光助學基金會 民政局 16 標志設計步驟 1 查閱資料 收集信息 確定概念 以八八班為例 8 8班 八八班 奮斗 團結 baba 17 2 構思設計 不斷完善 優(yōu)選方案 18 3 精心繪制 寫出標志含義說明書 B 四色名代表 紅色熱心黃色信心綠色愛心藍色恒心 8 8班 交叉擺放 心形向內代表團結 花朵代表我們是一個有生命力 和諧的班集體 班主任或班集體 Bb八八 19 為自己的班級設計標志 并寫出標志含義說明書 作業(yè)要求 20 1 構圖力求深刻 巧妙 新穎 獨特 圖形 符號既要簡練 概括 又要講究藝術性 3 色彩要單純 強烈 醒目 標志設計的原則
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