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2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)1.5 水能溶解多少物質(zhì)練習(xí)卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下面哪組液體物質(zhì)也能像食鹽和高錳酸鉀那樣溶解在水里?( )(1)白酒和菜油能溶解在水里;(2)醋和醬油能溶解在水里;(3)洗潔精和茶籽油能溶解在水里;(4)膠水和洗發(fā)液能溶解在水里。A(1) (2).B(2)(4)C(2)(3)D(1)(3)2 . ( )可能不會(huì)溶解于水。A巧克力B糖C薯片3 . 在做100毫升水能溶解多少克食鹽的實(shí)驗(yàn)中,我們應(yīng)該怎樣放鹽?( )A一次性全部倒入B把鹽分成2克一份,溶解完一份鹽再放一份C把鹽分成20克一份,溶解完一份鹽再放一份4 . 食鹽在水中充分溶解后,( )的說(shuō)法是正確的。A水面最咸B中間最咸C各個(gè)地方一樣咸5 . 生活中,人們往養(yǎng)魚(yú)的水中不停地充入空氣,以供生活在水里的動(dòng)物和植物呼吸,這說(shuō)明( )。A空氣能浮在水面上B空氣能溶解在水中C空氣會(huì)沉入水底二、填空題6 . 在生活中我們經(jīng)常把紅糖和食鹽放入水中,紅糖和食鹽會(huì)_在水中。能夠溶解在水中的物質(zhì)還有_、_和_。7 . 20室溫情況下,50毫升水中大約能溶解_克食鹽。8 . 被溶解的物質(zhì)最終都(_)分布到水中。有的物質(zhì)溶解得(_),有的溶解得(_)。三、判斷題9 . 我們?nèi)芙饬?,但是沒(méi)有消失。(_)10 . 河里的動(dòng)物、植物靠水中溶解的氧氣進(jìn)行呼吸的。(_)11 . 雨水有咸味,說(shuō)明是海水里的鹽蒸發(fā)到空中了。(_)12 . 高錳酸鉀在水里可以看到它的顏色,所以它是不能溶于水的。(_)四、綜合題小明在做100毫升水中能溶解多少食鹽的實(shí)驗(yàn)后,攪拌了好久,發(fā)現(xiàn)還有很少量的鹽在杯子底部沒(méi)有溶解。13 . 小明可以用什么方法讓杯子中的鹽全部溶解。(寫(xiě)出兩種方法)14 . 小明讓杯中的鹽全部溶解后,在杯子外面做上記號(hào)。然后把這杯鹽水放在窗戶上。過(guò)幾天去觀察,小明會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?科學(xué)探究題輕輕地打開(kāi)一瓶汽水,用注射器吸約三分之一管的汽水,再用橡皮塞封住注射器管口。慢慢地往外拉注射器的活塞,再慢慢地往回推,反復(fù)23次。觀察注射器里的變化。15 . 汽水靜止時(shí)瓶?jī)?nèi)沒(méi)有氣泡,搖晃后瓶?jī)?nèi)有_產(chǎn)生。16 . 慢慢往外來(lái)注射器的活塞,發(fā)現(xiàn)氣泡_(填“變大變多”或“變小變少”下同);再往里推活塞發(fā)現(xiàn)氣泡_。17 . 通過(guò)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_能夠溶解在水中,也能從水中_,它在水中的溶解能力與_大小有關(guān)。第 5 頁(yè) 共
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