習(xí)作四我的座右銘ppt課件

猜字謎 誰最棒 自有一日出頭天 春 草上飛 早 龍年頭一天 晨 寶島姑娘 始 看看是十二 數(shù)數(shù)是三百六 年 1 早 2 3 4 魯迅自幼聰穎勤奮 三味書屋是清末紹興城里的一所著名的私塾 魯迅十二歲時(shí)到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí) 在那里攻讀詩書近五年 魯迅的坐位 在書房的東北角 他用的是一張硬木書桌 現(xiàn)在這張木桌還放在魯迅紀(jì)念館里 魯迅十三歲時(shí) 他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄 父親長期患病 家里越來越窮 他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西 然后再在藥店給父親買藥 有一次 父親病重 魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店 回來時(shí)老師已經(jīng)開始上課了 老師看到他遲到了 就生氣地說 十幾歲的學(xué)生 還睡懶覺 上課遲到 下次再遲到就別來了 魯迅聽了 點(diǎn)點(diǎn)頭 沒有為自己作任何辯解 低著頭默默回到自己的坐位上 魯迅刻 早 字的來歷 5 第二天 他早早來到學(xué)校 在書桌右上角用刀刻了一個(gè) 早 字 心里暗暗地許下諾言 以后一定要早起 不能再遲到了 以后的日子里 父親的病更重了 魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西 然后到藥店去買藥 家里很多活都落在了魯迅的肩上 他每天天不亮就早早起床 料理好家里的事情 然后再到當(dāng)鋪和藥店 之后又急急忙忙地跑到私塾去上課 雖然家里的負(fù)擔(dān)很重 可是他再也沒有遲到過 在那些艱苦的日子里 每當(dāng)他氣喘吁吁地準(zhǔn)時(shí)跑進(jìn)私塾 看到課桌上的 早 字 他都會(huì)覺得開心 心想 我又一次戰(zhàn)勝了困難 又一次實(shí)現(xiàn)了自己的諾言 我一定加倍努力 做一個(gè)信守諾言的人 后來父親去世了 魯迅繼續(xù)在三味書屋讀書 私塾里的壽鏡吾老師 是一位方正 質(zhì)樸和博學(xué)的人 老師的為人和治學(xué)精神 那個(gè)曾經(jīng)難魯迅留下深贏得記憶的三味書屋和那個(gè)刻著 早 字的課桌 一直激勵(lì)著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進(jìn) 6 座右銘 本指古人寫出來放在座位右邊的格言 后泛指人們用來激勵(lì) 警戒自己 作為行動(dòng)指南的格言 比如一個(gè)人要提醒自己愛護(hù)身體 就寫下一個(gè)座右銘 健康的身體是幸福的源泉 另一個(gè)人要告誡自己珍惜時(shí)間 就把 一寸光陰一寸金 寸金難買寸光陰 當(dāng)作自己的座右銘 7 8 我的座右銘 讀書有三到 謂心到 眼到 口到 虛心萬事能成 自滿十事九空 滴水能把石穿透 萬事功到自然成 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來 世上無難事 只怕有心人 非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn) 勿以惡小而為之 勿以善小而不為 明日復(fù)明日 明日何其多 我生待明日 萬事成蹉跎 有志者事竟成 失敗乃成功之母 9 說一說你有類似圖中的事例嗎 你想對(duì)他們說些什么 你覺得送什么座右銘給他們比較合適 10 騎車太難了 我不學(xué)了 11 12 13 再讓我看一會(huì)兒 14 我的座右銘 嚴(yán)于律己 寬以待人 這句話是我的座右銘 它就像人生道路上的一座燈塔 照亮我前進(jìn)的方向 每當(dāng)想到這句話 我就會(huì)想起那個(gè)難忘的夜晚 那天晚上 放學(xué)回到家 我感到疲憊不堪 我把沉甸甸的書包甩在沙發(fā)上 抓過遙控器 歪在沙發(fā)上 打開電視 津津有味地看了起來 我本想休息半個(gè)小時(shí)后再去認(rèn)真寫作業(yè) 可是電視就像可口的冰激凌一樣 吸引著我 時(shí)間如白駒過隙 稍縱即逝 當(dāng)我從夢(mèng)一般的陶醉感中 醒 來時(shí) 發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去了兩個(gè)多小時(shí) 我感到很自責(zé) 我不是跟媽媽說好了只看三十分鐘嗎 可又轉(zhuǎn)念一想 反正媽媽又不督促我 我再看兩分鐘 何樂而不為呢 兩股力量在我心中短兵相接 正在我難以抉擇之時(shí) 媽媽的聲音突然傳出來 不是看三十分鐘嗎 怎么還粘在電視上 15 再看一會(huì) 馬上 看完 這時(shí) 媽媽走到了我身邊 溫柔的面龐變得嚴(yán)肅起來 孩子 學(xué)習(xí)是你自己的事 如果你再這樣下去 沒有自控能力 將來你走上工作崗位 會(huì)吃大苦頭的 生活中對(duì)待朋友這種大大哈哈不計(jì)較的性格是好的 但對(duì)自己這樣低要求 你將來休想干成大事啊 記住 嚴(yán)于律己 寬以待人 的人才能享受到生活的快樂 聽了媽媽的話 我頓時(shí)感到羞愧無比 媽媽的話多么中肯 對(duì)待學(xué)習(xí) 我粗心大意 對(duì)待紀(jì)律 我隨隨便便 對(duì)待時(shí)間 任其逝去 這樣下去 怎么得了 一時(shí)間 這八個(gè)字在我心頭閃閃發(fā)光 銘刻在心 16 我沒有說什么 立馬關(guān)掉電視 回到書房 認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè) 那一天 我寫的字格外漂亮 書寫速度格外快 檢查的時(shí)候格外仔細(xì) 心里也格外的靜 從此以后 當(dāng)我面對(duì)誘惑時(shí) 我就會(huì)情不自禁地想起這八個(gè)字 頓時(shí)心如止水 當(dāng)我消極懈怠時(shí)又會(huì)想起這八個(gè)字 立刻精神抖擻 當(dāng)我粗枝大葉 敷衍了事時(shí) 我就會(huì)想起這八個(gè)字 馬上嚴(yán)肅慎重起來 但我面對(duì)別人的誤解和批評(píng)時(shí) 想到這八個(gè)字 迅速把氣惱拋之腦后 嚴(yán)于律己 可以使自己越來越完美 寬以待人 可以和別人越來越和諧 我相信 把這八個(gè)字作為我的座右銘 我的人生將乘風(fēng)破浪 直掛云帆濟(jì)滄海 17 我的座右銘 寫作思路 開頭 明確指出自己的座右銘是什么及作用 過渡句 每當(dāng)想到這句話 我就會(huì)想起 中間 寫對(duì)座右銘的理解如座右銘的來歷故事 或者寫一兩個(gè)典型的生活事例 交代是什么事情促使自己把這句話當(dāng)座右銘的 事情寫具體 結(jié)尾 寫從座右銘中得到的啟發(fā) 收獲等 如自己行為或態(tài)度上的改變 道理講清楚 18 習(xí)作題目 我的座右銘 習(xí)作要求 平時(shí)我們搜集了很多名言警句 你覺得哪句話對(duì)你的啟發(fā)最大 和大家交流你的座右銘 這座右銘可以是別人說的 也可以是自己擬的 寫一寫你是怎么理解這句話的 也可聯(lián)系生活實(shí)際 通過實(shí)例來說一說 寫一寫這句話對(duì)你的啟發(fā)和幫助 要求字?jǐn)?shù)500字左右 19 關(guān)鍵詞提煉 關(guān)鍵詞解讀 1自己 我的 2座右銘3理解4聯(lián)系生活實(shí)際 事