2019-2020年度教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí) 測(cè)量降水量（II）卷_第1頁(yè)
2019-2020年度教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí) 測(cè)量降水量（II）卷_第2頁(yè)
2019-2020年度教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí) 測(cè)量降水量（II）卷_第3頁(yè)
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2019-2020年度教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí) 測(cè)量降水量（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 我們一般會(huì)用（ ）來測(cè)量液體的多少。A量筒B米尺C體重計(jì)D血壓計(jì)2 . 天氣預(yù)報(bào)說明天有78級(jí)西北風(fēng)，明天升起的紅旗將飄向（ ）。A西南方向B東南方向C西北方向D東北方向3 . 使用溫度計(jì),讀數(shù)時(shí)眼睛應(yīng)該（ ）溫度計(jì)的示數(shù)。A俯視B仰視C平視4 . 下圖是小明連續(xù)15天測(cè)量的降水量并繪制的降水量柱狀圖，請(qǐng)根據(jù)柱狀圖判斷下列說法是正確的（ ） A通過觀察柱狀圖我們發(fā)現(xiàn),這段時(shí)間每一天都在下雨B通過比較柱狀圖我們發(fā)現(xiàn),降水量最多的是22日C在這15天中,降水的天數(shù)只有9天5 . 下列屬于季節(jié)對(duì)人的影響的是（ ）A青蛙產(chǎn)卵B冬天開暖氣，夏天開冷氣C春天百花盛開二、填空題6 . 天氣諺語可以分為（_）、看風(fēng)、（_）和看物象四類。7 . 2005年2月22日，科學(xué)家登上珠穆朗瑪峰，測(cè)量珠穆朗瑪峰的最新高度為（_）米。三、判斷題8 . 用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，溫度計(jì)剛放入水中就馬上讀數(shù)。（_）9 . 用鐘表計(jì)量同學(xué)們跳繩50次的時(shí)間。（_）四、綜合題10 . 科學(xué)課上我們學(xué)會(huì)了許多探究方法，我們知道：（1）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)有灑出的酒精在燈外燃燒，我們?cè)撛鯓幼觯篲（2）自己制作“土電話”的方法是_11 . 你知道哪些天氣符號(hào)？畫在下面。天氣現(xiàn)象（_）多云（_）中雨天氣符號(hào)（_）（_）第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2

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