劉官莊鎮(zhèn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案.doc

劉官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)校教育工作全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想和任務(wù)目標(biāo)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人為核心，以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題，提高廣大教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，提高依法執(zhí)教、廉潔從教和文明執(zhí)教水平，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，為我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的師資保障。二、方法步驟按照學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺剖析、整改落實(shí)、總結(jié)提高四個(gè)階段有序推進(jìn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2月下旬至5月中旬）。主要抓好宣傳動(dòng)員和全員學(xué)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。1宣傳動(dòng)員。根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定出切實(shí)可行的“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)相關(guān)會(huì)議進(jìn)行安排部署，動(dòng)員全體教職工積極參與。2全員學(xué)習(xí)。（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要；二是學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；三是學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于印發(fā)莒縣第四中學(xué)教育教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法（試行）、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見(jiàn)、關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教職工工作量的指導(dǎo)意見(jiàn)、關(guān)于中小學(xué)教職工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)等；四是學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等教育教學(xué)理論。（2）學(xué)習(xí)方式。采取個(gè)人自主學(xué)、小組互動(dòng)學(xué)、全校集體學(xué)等多種形式進(jìn)行。教師自主學(xué)習(xí)每周不少于5學(xué)時(shí)，小組互動(dòng)學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時(shí)，全校集體學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時(shí)。學(xué)校要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄，個(gè)人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，并作為教師績(jī)效考核的內(nèi)容。（3）開(kāi)展主題教育活動(dòng)。開(kāi)展主題論壇、演講比賽、座談交流會(huì)、征文比賽、簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)、師德師風(fēng)大討論等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求和深刻內(nèi)涵，明確教師的責(zé)任和義務(wù)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育觀，自覺(jué)用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的從教行為，提高社會(huì)各界對(duì)教育的滿意度。（二）查擺剖析階段（5月下旬至7月中旬）。主要抓好教師自查、征求意見(jiàn)、民主評(píng)議和學(xué)校自查四個(gè)環(huán)節(jié)。1開(kāi)展教師自查。各校要在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上開(kāi)展教師師德師風(fēng)自查活動(dòng)，重點(diǎn)查看在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針、政策和只教書(shū)不育人的言行；查看是否存在工作效率不高、作風(fēng)浮躁、敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)等；查看是否存在以教謀私、亂訂資料、違規(guī)辦班、有償家教、亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生、從事第二職業(yè)等不良行為。每名教師要找出在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題、不足與差距, 形成自我剖析材料，裝入個(gè)人師德檔案袋。2廣泛征求意見(jiàn)。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、設(shè)立師德（校長(zhǎng)）信箱、公開(kāi)監(jiān)督電話等多種形式，向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見(jiàn)。3開(kāi)展民主評(píng)議。學(xué)校召開(kāi)由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及任課教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議。分年級(jí)（教研組）召開(kāi)教師評(píng)議會(huì)議，每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報(bào)告，分析差距和不足。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的自我剖析材料要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)勇于查找問(wèn)題并自覺(jué)改正的，要給予鼓勵(lì)；對(duì)問(wèn)題遮遮掩掩、不能自覺(jué)查找的，要給予批評(píng)教育。最后進(jìn)行師德師風(fēng)民主測(cè)評(píng)。4形成自查報(bào)告。學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告要充分反映本單位師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效，全面系統(tǒng)梳理存在問(wèn)題，實(shí)事求是分析主客觀原因，特別是主觀方面原因，明確努力方向、工作思路和整改措施。（三）整改落實(shí)階段（7月下旬至8月下旬）。主要抓好整改方案制定和強(qiáng)化落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。 1制定整改方案。針對(duì)征求意見(jiàn)、自我剖析中查擺出的問(wèn)題，教師個(gè)人和學(xué)校要分別制定切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案，突出整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，明確整改責(zé)任。對(duì)于整改方案不認(rèn)真、不深入、走形式的要推倒重來(lái)。 2強(qiáng)化整改落實(shí)。學(xué)校制定的整改措施和方案要向全體教師通報(bào)，充分聽(tīng)取意見(jiàn)，主動(dòng)接受監(jiān)督。教師個(gè)人的整改措施和方案在一定范圍內(nèi)通報(bào)。要在教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn)，交流溝通思想，達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、互相促進(jìn)、共同提高的目的。（四）總結(jié)提高階段（9月上旬至12月底）。主要抓好選樹(shù)典型和完善機(jī)制兩個(gè)環(huán)節(jié)。1選樹(shù)典型。學(xué)校在教師節(jié)期間集中表彰一批師德建設(shè)先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵。各校要注重培育、樹(shù)立和宣傳好教師身邊的先進(jìn)人物，及時(shí)總結(jié)教師在教書(shū)育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用。2完善機(jī)制。一是健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。二是健全和完善師德師風(fēng)督導(dǎo)考核機(jī)制。完善師德檔案，搞好師德日?？己?、階段考核和年度考核，并作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)晉升和績(jī)效考核的重要依據(jù)。三、工作要求1統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要從實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要求的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重要意義，要成立“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào) “師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開(kāi)展。 2加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要利用校報(bào)、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道，大力宣傳“師德師風(fēng)建設(shè)年”的成果，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心和支持師德師風(fēng)建設(shè)工作。3加強(qiáng)督查，扎實(shí)推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況的督導(dǎo)和檢查，并把師德師風(fēng)建設(shè)工作作為評(píng)估學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，以此來(lái)推進(jìn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)不斷深入，推動(dòng)全校師德師風(fēng)建設(shè)上新臺(tái)階。附件：劉官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單二一一年二月十七日附件：